管理学实训报告格式.doc

范页码： 1/1实习报告是毕业生对毕业实习工作的全面总结,所有专业所有毕业生必须撰写毕业实习报告。为保证实习报告的质量，现将有关格式要求规范如下：一、实习报告的基本结构 （一）题目统一格式为：“关于在 单位从事 岗位的实习报告”或“关于在 单位开展业务实习工作的报告”（二)正文1、实习目的：言简意赅，点明主题。2、实习单位基本情况及实习岗位介绍。要求详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍方面，其中，岗位介绍应包括岗位在本单位工作中的性质、地位、岗位职责、作业流程、作业标准等内容。实习期间在两个或两个以上岗位工作的,要逐一进行描述。3、实习内容及过程.这是实习报告的重点,要求内容翔实、层次清楚，侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，切忌日记或流水帐式的简单罗列。(三）实习总结及体会这是实习报告的精华.要求条理清楚、逻辑性强，着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。实习报告的内容尽量与所学专业内容相关，篇幅不少于3500字. 二、实习报告文字编写格式和装订要求 （一）一律用a4纸打印.（二）页面设置：a4纸型，标准字间距,单倍行距,首行缩进2字符. (三）字号设置1、标题：宋体小二号加粗； 2、正文一级标题：宋体四号加粗； 3、正文二级标题:宋体小四号加粗; 4、其余汉字均为宋体小四号：5、正文中所有非汉字均为times new roman 体;范页码： 2/1（四)正式定稿前,毕业生可以用电子邮件方式同指导教师进行交流。定稿后打印装订成册，邮寄给实习带队教师评定成绩。篇二：管理学实训报告管理学实训报告实训项目：分别采访某集体的两位管理者和某私人企业的一位管理者 实训的目的：1,通过访问一位管理者，培养自己对企业的关注和了解以及学习管理学的兴趣，提高社会实践的主动性和积极性.2，通过实践活动培养学生的应变能力和组织能力实训人员及其主要角色：组 长:韩亦姣 协调员：黄靖记录者：胡勤光 后冰洁提问者：候炎君 赖玲 李炳凡联络者: 王咪咪 摄像者及后勤：李腾 实训地点:儋州市区某办公室。实训时间:2011年10月16日实训流程及具体的内容:一：采访前准备活动1,组长召开多次会议，一方面促进成员的相互了解和沟通；另一方面，锁定采访对象。2。，通过成员各自的特点确定他们在本次活动中的角色3,联络所要采访的对象，确定时间,地点，方式 4，各种方式了解对象5,讨论并确定采访中的流程以及具体的方案，还有应对紧急情况的预案6， 小组再次讨论，审核并完善准备二,采访中及内容1， 再次联系对象并按时到达预约的地点2 ， 正式开始采访.内容如下:（1）请问您在您在公司的具体的职位及该职位的具体的职能？ 对象：肯德基的营销经理 职能： 1，不折不扣地完成上级制定的销售拓展目标 ；2, 勇于探索和创新，善于将自己和下属的工作经验加以归纳和提升，向上级提供宝贵建议。3，根据公司提供的培训资料，实地培训下属人员以提高其销售技巧;4）在上级的培训和指导下，不断提高自己的销售技巧和工作能力。（2）您认为胜任您这个职位应具备什么样的技能？ 技术技能:了解肯德基餐厅各种食物的制作和店址当地的口味；人际技能：与员工沟通的能力;与顾客协调矛盾和争取意见的能力；与上级的关系的矛盾;（沟通能力）概念技能：协调店里三大部分的关系，是三大部分系统化，最大发挥整体优势;研发与当地口味相适应的产品（3）实行的管理思想是什么？管理者的选择原则是什么？人性化管理;严密的组织体系； 以中国为主市场的全球化发展战略;原则:一人的能力为优先原则（4）你在工作中认为什么是最重要的？其实没有什么重要可言，什么都重要，所有的能力构成了一个整体，如果要说什么是最重要的,那么我认为是人与人沟通的能力，沟通在我的管理中十分重要，（5） 针对中国当前的业主和员工的矛盾激烈化的情况，肯德基怎样来协 调员工与上级的矛盾？第一步，找到矛盾的根源；第二步，自上而下的层层查找和处理；第三步,针对性的解决问题，原则是维护集团的最大利益，同时保障员工与顾客的利益(6）认为肯德基在今后发展的优势资源是什么？品牌效应-现在世界500强企业 ，声誉良好 市场占有率大-仅在中国就有3200多家理念符合社会发展趋势和人们的追求-人们能吃的更有营养吃的更放心,关注人们的健康勇于承担社会责任-各种福利事业.。.。.。.。.。.。.。（7）怎样在经济危机的影响下发展？1,勇于自爆弊端,勇于承担责任-比如“涉红事件2,有一整套应对危机的机关，应急机构待遇好3，有着良好的市场基础，有着良好的信誉,有雄厚的资本 ,有着优秀的研发团队.4，有着深厚的企业文化5,总起上发展的趋势是良性的,并且符合现代化的要求（8）怎样了应对顾客突发情况1，以顾客为先的，必须照顾到顾客的利益2，及时协调，方式是自内而外,自上而下3，需要上报高层4，根据高层再次决定再次处理(9)你认为怎样才能让员工最大效率的做事？1，员工的福利保障体系的完善2，公司的利益分配制度的完备3，协调好员工与员工的关系，员工与管理者的关系，管理者与管理者之间的关系，做到以情管理4，必须有完备的制度，如考核制度，工作制度，部门职能权利的分配等等5,人性化的管理建立在制度管理之上，()肯德基儋州店营销经理对学生的建议责任心强;人生要有一个规划;沟通能力强；要有忧患意识;理论与实践相结合三，采访后1，自己思考总结-思考自己的角色及角色扮演情况，学到的知识等等2，组内讨论思考3,结合自己思考和组内讨论再次思考4，写活动报告四活动感言：本次活动是以组为单位进行的，学到或者总结到很多,首先对自己有了一个更加全面的认识。了解了自己的不足与优势；一定要加强自己的交际能力，要有自信,他强由他强,我自有强。其次,学到了团队精神的重要性，怎样处理个人于团队之间的关系。我认为第一点,一定要允许,保证并调动个人积极的发表自己的看法和观点的表达，无论是信息的采集，决策还是计划,还是领导，控制,创新,都一样。二点，要注重整个制度上对于员工与组织关系的协调.三点就是，组织团体的目标与目标实现过程中不要把一切目标化，其它许多重要因素考虑进来，譬如：组织的社会性。再次，就是怎样处理不同人之间的矛盾，协调人与人之间的关系，看到了人们之间的关系对于一个团体和组织的重 要性，直接关乎到办事效率。有时，我们常常把个人关系归结到人与人的沟通能力，其实不然，组织制度也会影响到人与人的关系，比如说考核制度（中国以前的政府区域商业保护就与政绩评价标准有关）最后,什么时候都要注重制度的建设，它是其它篇三：管理学实验报告南阳理工学院程设计 2012年 6 月 10 日管理学实训报告实训项目: 模拟公司系列实训 姓 名： 刘锋 学号: 1121215414班级： 11级工管三班实训地点: 9216信息化教室 实训课程名称:管理学指导教师： 赵雪 日期： 2012.2-2012.5成绩：一、实训目的：通过实训，培养学生们的具体管理技能。按照培养中高级管理岗位的综合管理技能的总目标分解，主要培养下述能力：培养现代企业运作与管理的理念与运用现代管理理论的能力；培养创新精神与创新管理能力;培养观察环境，配置资源，制定计划的能力;培养分析界定问题，科学决策的能力;培养分析组织结构，协调职权关系，制定组织规范的能力；培养招聘、应聘，管理与考核人的能力;培养树立权威，有效指挥的能力；培养有效激励，调动人的积极性的能力；培养协调关系和与他人沟通的能力；培养对工作有效控制的能力；培养搜集与处理信息的能力，特别是利用网上资源的能力；总结与评价的能力.二、实训内容1、模拟公司系列实训之一组建模拟公司（总经理竞聘）2、模拟公司系列实训之二活动策划3、模拟公司系列实训之三-建立组织结构与公司制度4、模拟公司系列实训之四角色扮演：招聘三、实训步骤与结果：1. 收集材料2. 分组讨论3. 上台演讲4. 评价评分5. 成果(竞选成功，活动方案策划，组织结构图,应聘成功）（一）模拟公司系列实训之一-组建模拟公司（总经理竞聘）公司简介:云飞月子公司成立于2012年，注册资金2000万人民币。主要经营产后塑形、心理指导、婴儿呵护等服务、集售后服务、信息反馈于一体的多功能月子服务公司。我公司以现有的服务、硬件水平得到了客户的认可,历年荣获客户好评,公司现有一批素质很高的心理理疗师，并且拥有数名高级塑形师,并且拥有一支技术精良、诚信可靠、经验丰富、实力雄厚的高素质的服务队伍,为客户提供24小时的全程服务。云飞月子公司以完整的服务网络,完善的服务体系和优秀的服务队伍竭诚的为每一位顾客提供优质的服务。“诚信服务是我们的信念，“用户满意”是我们大昌永恒的目标。我们的公司理念是：“相信云飞，坐享幸福.诚信是我们的准则；全面是我们努力的方向；关怀是我们对朋友的承诺；满意是您对我们工作的肯定。模拟公司实训之-竞选总经理收集材料：每个人先在各自的公司进行演讲,选出最具有公司代表的两个人到公共课堂上演讲。因此在课下我也搜集了很多资料.例如:上网搜集月子会所总经理应具备的各种知识和素养。经过小组的最终讨论由我和张双双参与竞选我们云飞月子公司的总经理一职.上台演讲：每个公司两个参加竞选的人员，上台演讲自己竞选的原因和优势.其余的公司和本小组的人员作为评委.评价评分：通过各个小组的综合评分选出得分最高的人员为竞选公司的总经理。成果:通过大家认真、慎重的思考，选举张双双来担任该公司总经理一职.总经理竞聘演讲稿尊敬的领导、同事们：大家好！非常感谢公司给了我这次公平竞争的机会，让我能站在这里竟聘我们公司的总经理一职。向你们展示我的优势以及我对于以后的工作的想法，当然，如果能够竞选成功我会拿出自己的行动来验证今天所讲的.我叫刘锋，毕业于南阳理工学院，工商管理专业。在大学期间,本专业教会我在对待市场发展形势上有了一个很好的定位和判断能力，同时,在管理方面也得到了提高，学有所用。毕业之后我在郑州的一家房地产公司做起了两年的销售,获得了一定的经验提高了工作能力,储存了大量的人脉。今天，我参加服务经理这个岗位的竞聘,主要基于以下几个方面的考虑：首先服务经理需必备已下几点基本技能：1、 保证公司利润最大化2、 达到高标准篇四：经济管理类实习报告格式经济管理类实习报告格式一、实习报告格式（实习报告必须打印）； 1、封面格式:见附页2、正文格式：(大标题四号加粗、内容宋体、小四、）第一部分：实习地点、实习场所简介。 第二部分：实习目的或研究目的。 第三部分：实习过程和内容. 第四部分：实习总结或体会。 二、文字、纸张要求:文字通顺，语言流畅；纸张大小为a4纸,纵向打印，侧面装订，其它默认.北华大学经济管理学院实 习 报专 业 班 级：市场营销 姓 名： 带 队 教 师： 冯 炜 带队教师单位：经济管理学院 带队教师职称：教授2015 年 7 月告日10课程实习报告 篇五：管理学实验报告格式2014-0918福建江夏学院学期管 理 学 实 验 报 告实验项目:专业： 班级：组别： 执笔人：组长： 组员；工商管理学院管理实验室实验报告1、实验目的：2、实验内容3、实验分析4、实验体会* 注：1. 本注释不是正文的部分，只是本式样的说明解释；2标题编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2、“3”等,第二级为“2。1”、“2.2、“2.3”等,第三级为“2.2。1”、“2。2。2”、“2.2.3等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点,编号与标题内容间空一个汉字空格，标题应顶格。3。 一级标题为小三号黑体,缩放、间距、位置标准，无首行缩进，无左右缩进，行间距1。25倍多倍行距，段前、段后各0.5行间距；4。 二级标题为四号黑体，缩放、间距、位置标准,无首行缩进，无左右缩进，行间距1。25倍多倍行距，段前、段后无间距；5. 三级以下标题为小四号黑体,缩放、间距、位置标准,无首行缩进，无左右缩进,行间距1. 25倍多倍行距，段前、段后无间距；6。 三级以上时可以先使用后编制小标题，格式按同正文；7. 正文在标题下另起段不空行，为小四号,中文用宋体，英文用times new roman体，缩放、间距、位置标准,无左右缩进,首行缩进2字符（两个汉字），无悬挂式缩进，段前、段后间距无，行间距为1.25倍多倍行距；8. 强行分页时请用插入分页符换页;9。 正文中表格与插图的字体一律用5号楷体；表格用三线表；10. 页眉用五号,中文用楷体，英文用times new roman体。