民族团结主题班会设计方案.doc

民族团结主题班会设计方案
一、班会准备
1、发动学生，在课下收集少数民族风俗习惯的资料，更深层次的了解我们的少数民族同胞。
2、以宿舍为单位抽签，分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、故事。
3、发动学生，自行学习藏族锅庄舞.
4、特邀民族预科班的学生参与，充分体现我院的多民族特点。
二、班会过程
    导入部分:
    主持人甲:在我们960万平方公里的土地上，生活着56个民族。各族人民和睦相处，情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结，才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。
主持人乙：是啊，今天，就让我们在民院这个多民族的大家庭里,携手并进，走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》。
主题部分：
（一）民族团结源远流长
   主持人甲：自古至今，我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事，谱写着民族团结一家亲的历史篇章.
   主持人乙：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史.那么，这56个少数民族都有哪些？
   1、游戏：在一个题板上写出一个少数民族的名称，然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称,不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称，便出列表演节目，为大家讲一则民族团结的故事.
   2、听故事:藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。
主持人甲：西藏是我们祖国母亲身体的一部分，是我们祖国永远不可分割的一部分.汉藏人民是一家,尤其在我们学院,在我们84人的班级家庭里，在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的相互关心，相互帮助,公共进步。
    3、小品表演:满族学生代表表演小品《打工奇遇》.
（二）各族人民的灿烂文化
    主持人甲：下面就让我们感受一下多民族的灿烂文化.
    表演：在同学们的少数民族歌曲大联唱的同时，由各宿舍代表表演自行设计制作的民族服装T台秀。
（三）民族舞蹈大荟萃
    1、分别由一个男生宿舍和女生宿舍的学生组合，表演壮族竹竿舞.表演结束，由学生自主参与由该舞蹈设计的游戏。即，谁在游戏中被竹竿卡住，就要表演另外一个少数民族的舞蹈或说出一个民族的风俗习惯。
    2、藏族学生代表介绍西藏的风土人情，而后带领全体同学共同起舞——藏族舞蹈锅庄舞.
（四）主持人总结
    主持人甲：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地，少一寸也不行;56个民族,缺一不可。
    主持人乙：祖国历史的每一页,都记载着各族人民的团结奋斗和灿烂文化。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭,我们都是一家人。
(五）辅导员总结
    通过本次寓教于乐、生动有趣的班会，我们从中了解和学习到了各民族的灿烂文化。也体会到，只有民族团结,携手并进,才能有各民族的共同繁荣，民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。
（六）结束
    主持人甲、乙:同学们，最后让我们高歌一曲：《爱我中华》，在歌声中结束这次愉快的班会。
《民族团结一家亲》主题班会（教案）  
主题班会目标
　1．知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。
　2．懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
　3、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
  4．能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。
5．在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
活动过程
主持人宣布《民族团结一家亲》主题班会现在开始.
　　一、听民族音乐,观察各民族照片。
　　1．播放民族歌曲联唱:
　　《延边人民热爱毛主席》（朝鲜族）
　　《解放区的天是明朗的天》(汉族）
　　《草原上升起不落的太阳》（蒙古族）
　　《新疆好》(维吾尔族）
2、主持人：请学生猜猜：这些都是哪个民族的歌曲？谁能说说在我国社会主义大家庭中，除汉族外，还有哪些民族？(出示政区版图)
　　边交流边指出这些少数民族的区域，并出示部分民族娃娃照片.
   3、出示各民族照片:这是一张怎样的合影？（各民族在一起的合影）主持人:对--民族团结一家亲。主持人：不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人.千百年来,各族人民团结友爱，共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖国母亲变得如此强壮，如此美丽。
　　二、领悟道理
主持人：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史.
1、听配乐录音故事：文成公主进藏.
（1）   唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?
（2）为了促进藏族与中原的交流和发展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
    （3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像？
主持人:汉藏是一家.民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进祖国的兴旺发达和进步.
    2、主持人：在中国的革命战争年代，民族团结起了非常重要的作用。
　　（出示投影）
　　(1）小组讨论：为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟？
　　（2)如果不这样做，可能会有什么后果？
　  主持人：红军的诚意和尊重,赢得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。
    3、主持人：在战争年代，民族团结是革命取得胜利的重要条件.那么，在社会主义现代化建设时期，我们还需要民族团结吗?
（生交流.）
主持人：
小结：在社会主义建设时期，各族人民只有加强团结，互相帮助，共同促进，才能保证社会主义建设的顺利进行。
　　三、观看录像,加深认识
    1．主持人：长期以来,在建设祖国、保卫祖国的过程中，涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。
　　下面我们就来看看电影《孔繁森》片段。
　　（风餐露宿了解民情，实地考察；卖血抚养孤儿；关心藏族老人；因公牺牲。）
主持人：刚才我们看了电影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙满了泪水，同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动.孔繁森牺牲了,当地人民又是怎样评价他的呢?（播放“灵堂拜祭"片段）
　　出示挽联：
　　一尘不染,两袖清风,视名利安危淡似狮泉河水；
　　二离桑样,独恋雪域，置民族团结重如冈底斯山。
　　2．主持人:你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事？说说这样做有什么好处?（学生回答）
主持人小结：孔繁森、打井团长等英雄模范，舍小家为大家，几十年如一日，为了祖国建设，促进边疆发展，帮助边疆人民,贡献出了毕生精力.
　　3．生活在祖国大家庭中的各族人民，不仅在建设和保卫边疆中并肩作战，而且在生活上也同样亲如手足.
　　下面我们就听故事：(互相尊重  平等相待和睦相处）
    天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄，那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的.
主持人小结：汉族也好，少数民族也好,都是中华儿女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相处，才能共建美丽的家园,才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。
沙石结合在一起是座山，大家团结在一起能使荒滩变花园，民族团结就是好。
　　四、联系实际，辨析导行
    1．主持人：各族人民不仅在生活上要互相照顾,建设中互相支援，还应互相尊重风俗习惯，这是搞好民族团结的基础。少数民族也像汉族一样，有许多风俗习惯，你们了解哪些?是怎样对待的？
    2．小品辨析：《蒙古包做客》
　　讨论：苏意这样做可以吗？这样做会有什么影响？
　　小结：苏惠这样做是不对的，我们应当尊重他人的民族习惯。只有尊重他人的民族习惯才有利于搞好民族团结.
    3．观看录像:《发展中的西藏》
    讨论：从录像中，你看到了什么？你是怎么想的？
　　五、归纳总结，提出要求
    主持人：1．举行了“民族团结一家亲”这一主题队会,你懂得了什么？
　　（生交流）
    六、中队辅导员讲话：同学们，今天的主题班会开得非常成功，我们伟大的祖国,960万平方公里的土地，少一寸也不行；56个民族，缺一不可。祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。
主持人：同学们，最后让我们高歌一曲:《爱我中华》，在歌声中结束这次愉快的班会课。