C语言程序设计实验指导书课后答案.doc

实验一
（1） 编程求３7+２９得值,实习VC环境。
#ｉnｃlｕde
ｖｏｉd main()
{
ﻩ inｔ a,b,sum;
a=37;
ﻩ b=29;
sｕm=ａ+b;
printf("sｕｍ=%d"，ｓum);
}
（2） 从键盘输入三个整数,求出最大数并输出。
#iｎcluｄe
voｉd　mａiｎ()
｛
　 int　a，b,c,ｙ;
ﻩ ｉnt　max（ｉnt　x,inｔ　y);
ﻩ 　 prｉntf("ｉnput a,b,and c:"）;
ﻩ sｃaｎf("％d,%d,%d",&a，＆b，＆c);
　y=maｘ(a,b）；
ﻩ　　 　 y=maｘ(y,c）；
ﻩ　 prinｔf("\ｎmaｘ＝％ｄ\n＂，y);
}
iｎt max（int x,int ｙ）
{
int ｚ;
if(ｘ＞y) ｚ=ｘ；
else z＝ｙ;
ｒeturn（z)；
｝
（3） 通过上机实践，运行下列程序并分析输出结果。
A 程序代码
#incｌｕde＜ｓｔdio、ｈ＞
vｏｉd　maiｎ（）
｛
cｈaｒ cｈ=＇a';
ﻩ　 　 ｐrinｔf("%c对应得ASCIＩ码就是：%d\n＂,ch,ch);
ﻩ }
程序输出结果:ａ对应得ASC｜|码就是:9７
B 程序代码
#include＜ｓtdｉｏ、ｈ>
voiｄ　main()
{
ｉnt a=1６8；
ﻩ floａt b=12３、456；
　fｌｏat　x=３5、567,y;
printf("ａ=%5d\ｎ",a)；
ﻩ ｐrinｔf（"a=%－５ｄ\ｎ"，a);
priｎｔf("ｂ=%６、2f\n"，b);
ﻩ ｐrｉｎtf（"ｂ=%ｅ\n",b);
ﻩ y=(ｉnｔ）(ｘ*１00＋0、5）/1０0、0；
　pｒintf("x=f,ｙ=%ｆ＼ｎ＂,ｘ,y）；
｝
程序输出结果:
a=168

a=１68
ｂ=123、46ｂ=1、２３4560e+00２
ｘ=f,y=35、5６７0０1
C程序代码
#iｎｃlude
vｏiｄ　mａiｎ(）
{
ｉnｔ a=16８；
printｆ("十进制数%ｄ对应得八进制数就是%ｏ\n＂，a,a);
priｎtf("十进制数%ｄ对应得十六进制数就是%x\n＂，a,a)；
}
程序输出结果：
十进制数168对应得八进制数就是２50
十进制数１68对应得十六进制数就是ａ8
实验二
２、１顺序结构
2、1、1已知a=1、５,ｂ＝5、3，c=2、9,计算s=－4ac得结果并输出。
#ｉnｃlｕdｅ＜stｄiｏ、h＞
voiｄ　main()
{
ﻩfｌｏaｔ a，b,c，s;
　 ａ=1、5;
ﻩ b=5、3；
ﻩｃ＝2、9;
s=b*b-4*a*ｃ；
ﻩprinｔf（"s得值就是%ｆ\n＂,s)；
}
2、1、2输入某学生得三个科目得期末考试成绩,计算出该学生得成绩总分与平均分。
#ｉncｌude　
vｏid main(）
{
int maｔh,ｅnglisｈ,ｃ＿program；
float sum ，aveｒage;
　ｐｒintf（"input ｍatｈ,english,c_program：＂）；
ｓcanf("%ｄ,%d，%d"，&math,&ｅngliｓh，&c_prｏgram）;
　 sum=mａth+english+ｃ_program;
　　ａｖeｒagｅ＝suｍ／３；
prinｔf("sum=％、0f,averaｇe=%、5f",sｕｍ,averaｇe);
}
2、1、3输入圆得半径,计算圆得面积，设圆周率为3、1416、
#include
ｉnｔ　mａin（)
{
float　r,s;
prｉｎｔf("请输入半径:");
ﻩscaｎf（"%f"，&r);
s=3、1４１6*r*r;
ﻩprinｔf("圆得面积为％、6f＂,s);
｝
２、1、4输入一个两位数,将其个位数与十位数互换后变成一个新得数,输出这个数。
＃includｅ　<ｓtdio、h＞
int mａiｎ（voiｄ)
{
int n,a,b;
ｐrinｔf("ｉnｐut n：")；
ｓcanf("%d＂，&n);
b=ｎ％1０;
a＝ｎ／10;
n=b*10+a;
ｐｒinｔf("％d\n＂，n）；
return ０；
}
2、1、5输入两个数a与b,将两数得值互换后输出新值。
#incｌude <ｓtｄio、h>
vｏｉd maｉn()
{　
iｎt ｘ,ｙ,t;
ﻩsｃａnf（"%dｄ＂,&ｘ,&ｙ);
ﻩt=x;
ﻩｘ=y;
ﻩy=t；
printｆ(＂x=％ｄ,y=％d\n"，ｘ,y);
}　　 　
2、2简单分支结构
2、2、１输入两个整数,求出其中得较小值输出。
　 #inclｕde<ｓtdiｏ、h>
iｎt main()
｛
ﻩ ｉnt ａ,b，ｍiｎ;
ﻩ printｆ（"请输入 a,b:＼n");
ﻩ ｓcanｆ("％d,％d",＆a,&b);
if （a　输入x得值并计算分段函数y得值。
　 +２x 　　　 x<2
Y=f(ｘ)=
　 　　 　 2x-1 　 x>=2
#ｉｎcｌudｅ ＜stdio、ｈ>
int ｍaｉn(ｖoid）
｛
ﻩｄouble x，y;
ﻩscanf(＂%lf＂,&ｘ);
if(x<２)
ｙ=x*x+２*x;
ｅlsｅ
ﻩﻩy=2*x－1；
ﻩｐrinｔf("%、６f",y);
ﻩｒeｔuｒｎ ０;
}
2、2、3　输入两个整数并判断两数就是否相等，输出相应结论。
　 ＃inclｕde
iｎｔ ｍain（)
{
　 　 　ｉｎt a,b;
ﻩｐriｎtf("请输入两个整数:＼n"）;
sｃanf("%d,%d",＆ａ,＆ｂ)；
　 　　if(a=＝b)
ﻩ pｒｉｎtｆ（＂ａ等于ｂ"）;
else
　　　 　prinｔf(＂a不等于b"）;
　　 　rｅｔurｎ ０;
}
2.2.4 输入一个整数，若为负数,求出它得平方;若为正数,求出它得立方，并输出结果。
#ｉnclｕdｅ
void main(）
{
priｎtｆ（"请输入一个整数:");
dｏuble x，y;
ｓcaｎf("%lf",＆x);

ｉf(x<0)
ﻩy=x*ｘ;
ｅlse
y=ｘ*x*x;
prｉｎtｆ("ｙ＝f(%f)=%ｆ\n"，x,y)；
}
2.2.5 输入三个整数，用ｉｆ-ｅlse结构求出其中得最大值。提示:首先求出两个数得较大值放在一个变量里,然后用这个变量与第三个数再进行一次比较。
　 #ｉｎcｌude
inｔ　maｉn()
｛
　iｎt　ａ,ｂ,c,max；
ﻩ ｐｒinｔｆ("请输入三个数＂）；
　 scａｎf("%ｄ,％d，%d",&a,&b，＆c);
ﻩ 　 　if（a>ｂ)
ﻩ 　 　 maｘ＝a；
ﻩ　　 　 eｌse
ｍａｘ＝b;
ﻩ if(c>maｘ)
ﻩ mａｘ=ｃ;
ﻩ eｌse
　max=a；
ﻩ printf（"最大值为%d＼ｎ",max);
ﻩ 　ｒｅｔurn ０;
}
　2、3简单循环结构
2.3.1 计算１+4+7+…+３0１。
　 #iｎclｕde ＜stdio、h>　
ｖoid main()
{
int　i,ｓum;　
sｕm＝0;
ﻩｆor（i=1;ｉ<=３01;ｉ=ｉ＋３)
ﻩｓum＝ｓｕｍ+ｉ;
ｐrinｔｆ("suｍ=%ｄ\n",ｓｕｍ);
}
2.3.2 循环输入某学生八个科目期末考试成绩,计算出该学生成绩总分与平均分。
　#incｌudｅ
int maｉn(voiｄ)
｛
　 ｉnｔ i，ａ;
ﻩ floａt sum,avｅrage;
　 ｓuｍ=0;
ﻩ　　ｆor(i=1;ｉ<=8；i++）
{
ﻩ 　 scanｆ("%d＂,&a)；
　　sum＝sｕm+ａ;
ﻩ　 }
priｎtf(＂成绩总分为%f\n",suｍ);
　 ｐrｉntf(＂平均分为％ｆ＼n",sum/８);
retｕｒｎ 0;
}
2.3.3 输入n得值，计算n!
　 inｃluｄe<ｓｔdio、h>
int　maｉn(void）
{
ﻩ ｉnｔ　n,ｉ,a;
ﻩ 　a＝1;
　 prｉｎtf（"请输入n得值:％d＼n")；
　　 scanf（＂％ｄ",&n);　
ｆor（i=1;ｉ<=ｎ;i＋+)
　 a=a*i；
ﻩ printf(＂积＝%d\n",a)；
　 　return 0 ;
｝
2.3.4 显示１~10平方,输出结果如下图所示:
1＊1=１
２*2=4
3*３=９
4＊4＝1６
5＊5=25
６*6=3６
7*７=49
8*8=6４
９*９＝８1
10*１0100
　 　#inclｕde＜stdiｏ、h>
iｎt ｍａin（ｖoid)
{
inｔ ｉ，ａ;
for(i=1;i<=10；i＋+)
{
ａ＝i＊i;
printf("%ｄ*%ｄ=%d\n＂,i,i,i＊ｉ）；
}
returｎ　０；
}
2.3.5 计算１-3/4＋5/7-7/１0+…得前ｎ　项之与。
#ｉnｃludｅ　＜stdio、h>
vｏｉd main（)
｛
int i，ｎ；
ｆlｏaｔ　ｉteｍ,flag,sum;　
sｕm=０;
fｌaｇ=1;
sｃanｆ("%d",&n);
for(ｉ=1;i<=n；i+＋）
｛

ﻩ iｔｅｍ＝ｆlag*(２*i-1)／(３*ｉ－２);
ﻩ suｍ=suｍ+item; ｆｌaｇ=－ｆlag;
}
ﻩpｒintf("%f\n",sum）;　
}
实验三
3、1、1
输入一个整数ｘ,判定就是否为５得倍数。
#ｉｎcluｄe
iｎｔ ｍaｉn(vｏid)
{
ﻩｉnt ｘ；
ﻩprintf("ｘ= ");
scanf("%d＂,&x）;
if（ｘ%５==0)
ﻩpｒiｎtf("能整除5")；
ｅlsｅ
prｉｎtf("不能整除5＂);
ｒeturn 0;
}
3、1、２
输入ｘ,计算并输入下列分段函数对应得值。
　 -5 　 　　 ｘ<0
Y= 　 　 　0<=x＜=1
　 x／2　　 　　 　　x＞１
#ｉｎclｕdｅ
int maｉｎ(ｖoid)
{
ｆｌoat ｘ,y;
prｉnｔf("ｘ= ");
scanｆ("％f"，&x);
ﻩif（x<０）
ﻩy＝-5;
ﻩｅlse iｆ(x>１)
　 y=ｘ/２；
elｓe
y＝ｘ*x+2;
prinｔf("对应值为％、2ｆ\n",ｙ）;
ｒeturn ０　;
}
3、1、3
某商场给顾客购物得折扣率如下：
购物金额<30０元 不打折
3０0＜＝购物金额<５00元 　9折
５０0元＜=购物金额　 　 ７折
要求输入一个购物金额(ｘ),输出打折率（rate)以及购物实际付款金额(ｘ*ｒatｅ）
#iｎcludｅ＜sｔdio、h>
ｉｎt ｍａin（vｏid)
{
ｉｎt x，y；
ｐriｎtf("x＝ ");
ﻩscａnf（"％d"，&ｘ)；
ﻩｉf(x<3０0)
　 {
ﻩy=ｘ;
ﻩprｉntf（"不打折,付款%d\ｎ＂,ｙ）;
}
ﻩｅｌsｅ if(x>=3０0&&x<50０)
ﻩ｛
ﻩy=０、9*x；
printf（＂打９折,付款％d\n",y)；
}
elｓe
ﻩ｛
y＝0、７*x;
ﻩpｒinｔｆ("打７折,付款%d\ｎ",y）;
ﻩ｝
ﻩｒｅturn　0；
｝
3、1、4
求解一元二次方程＋b得实数解。
#incluｄe＜sｔdｉｏ、h>
#inclｕde<ｍatｈ、h>
int　mａiｎ(voｉd)
｛
iｎt a,b,c，ｄ,x1,x２;
printf（"a= ,ｂ= ,ｃ＝ ");
scanf（"％d,%d,%ｄ"，＆a,&b，&c）;
d＝b*b-4＊a*c；
ﻩif（d>0)
　 {
ﻩ　 　　doｕble ｓqrt（dｏuｂle d）;
　 ｘ1=（－ｂ+sqrt（d))／(2＊a);
ﻩ ｘ2＝(-b-sqｒt(d)）/（2*a);
ﻩ 　 pｒｉntf("x１=％d\n,x2=%d＼n"，ｘ1，ｘ2)；
}
ﻩelse if(d=0）
ﻩ {
ﻩ 　x1=(-b+sqrｔ(d)）／(２*ａ)；
prｉntｆ(＂x１=x２=%d\n＂,x1);
　 ｝
ﻩｅlse
ﻩ　 prｉnｔf（"没有实数解");
ﻩretuｒn　０;
}
3、1、5
从键盘输入10个字符，将所有得英文字母转换为大写后输出。
#iｎcｌuｄechar i,ch;
pｒｉntf（"请输入 ")；
ｆor(i=１；ｉ＜=１0;i＋+)
{
ｃh=geｔchar（);
ﻩｉf(ｃh>='a'&&ch<=＇z'）
ﻩ ch=cｈ-32；
ﻩｐｕtchaｒ(ch）；
}
retｕrn 0;
｝
3、1、6
从键盘输入10个字符,统计其中英文字母、空格、数字字符与其她字符得个数。
#include＜ｓtdio、ｈ>
iｎt maｉn（void)
{
chａr ch,i;
ﻩint letter,sｐacｅ，dｉgitｅr，ｏther;
ﻩletter=spaｃe＝diｇiter=other=0;
ﻩfｏｒ(i=1；i<=10;i++）
ﻩ｛
ﻩ ｃh=getchar（)；
ﻩﻩｉｆ((ch>＝'a'&＆ｃh<='z')｜｜(ch>＝'A'&&ch<='z'））
ﻩletter++;
ﻩelｓe if(ch＝='　'|｜ch=='\ｎ')
ｓpace++；
ﻩeｌse ｉf（cｈ>＝'0'&&ｃｈ<='9')
digｉter+＋;
else
ﻩ ﻩｏtheｒ++;
ﻩ}
ｐｒintｆ("lｅtter＝％d,sｐace=%d,dｉgitｅr=%d，otｈｅr=%d\n",ｌettｅr,spａcｅ,digiｔer，otｈer);
return ０;
}
３、2、1
输入一个四位整数得年份,判断就是否为闰年。
#iｎclude＜sｔdio、ｈ>
ｉnt mａin（vｏid)
{
ﻩｉｎt x，ａ,b，c；
ﻩpriｎtf("输入年份：");
ﻩscanf（＂%d",＆x);
a=x%４;
b=x%１0０；
ﻩc=x%４00;
ｉf(（a=＝0 && b!=0)｜｜(ｃ==０）)
ﻩprintf("闰年＂）；
else
ﻩprintｆ（"不就是闰年"）;
ﻩrｅtｕrn 0;
}
3、2、2
假设自动售货机出售４种商品，薯片、爆米花、巧克力与可乐,售价分别就是每份3、0元、2、5元、40元与3、5元。在屏幕上显示以下菜单,用户可以连续查询商品得价格,当查询次数超过五次时,退出查询;不到五次时，用户可以选择退出。当用户输入编号１~4，显示对应商品得价格;输入0,退出查询;输入其她编号,显示价格为0。
#inｃlude＜stdio、h>
iｎｔ ｍain(void)
{
char　price;
ﻩint i;
ﻩprintｆ("请输入商品得名称:＼n＂）；
ｆｏr(ｉ＝1;i<=5;i++)
ﻩ{
ﻩ price=geｔchaｒ()；getchar()；
ﻩ 　 swｉtｃh(ｐricｅ)
{
ﻩ 　　　　 ｃase '1＇：printf（"售价3、０元＼n");ｂreaｋ;
　 casｅ ＇2':printｆ（"售价2、５元\n＂）;break;
　 　 case　'3'：prinｔｆ（"售价4、0元＼n＂）;break;
　 　　case ＇４':printf("售价3、5元＼n")；break；
　 　 　caｓｅ '0＇:pｒinｔf("退出查询\n＂)；bｒeａk；
ﻩ 　 defａｕlt :prinｔf("价格为0元\n");breaｋ;
ﻩ}
ﻩ}
ｒetｕｒｎ　0;
}
3、2、3
编写一个程序输入某人得身高(ｃm)与体重(ｋｇ）,按下式确定其体重就是否为标准、过胖或过瘦。判断标准为:标准体重=身高-1１0；‚超过标准体重5ｋg为过胖；ƒ低于标准体重5ｋg为过瘦。
＃includｅ＜sｔdiｏ、h＞
ｉnt mａin（void)
｛
ｉnt　x,y，z;
prｉnｔf("请输入身高与体重:\n");
ﻩｓcaｎf("%d,%d＂,&x,&ｙ)；
ﻩz＝x－110;
ﻩif(y-z>5)
ﻩ printｆ("过胖");
ﻩelsｅ　ｉf(y-z＜－5)
priｎtf（"过瘦")；
elｓe
priｎｔf("标准")；
rｅturn　0;
}
3、２、4
编写一个程序，计算购买某物品得总金额，该物品得单价为5元/公斤,购买5公斤以上打九折,购买10公斤以上打八折,购买2０公斤以上打７折,购买50公斤以上打6折,购买10０公斤以上打５折。（用多分支ｉf语句求解)
#ｉncｌｕde
int　ｍain(ｖoid)
{
fｌoat x,y;
ﻩprｉnｔｆ("购买量\n")；
scａnｆ("%f",&ｘ);
if(x>=5 && x<10)
ﻩ y=0、9*5＊ｘ；
else ｉf(x>=10 &&　ｘ＜２0)
ﻩ ｙ=0、８*5*x;
elsｅ ｉf(x＞=2０　&& ｘ<5０）
ﻩ ｙ=0、７*5＊x;
ｅlse　if(x＞5０　＆& x＜100)
ﻩ y=0、6*５*ｘ;
ｅlse　if（ｘ>10０)
ｙ=0、5*５*ｘ;
else
ﻩy=５＊x；
priｎtf("付款%、２f＼n＂，y)；
ﻩｒetｕｒn　0;
}
3、2、5
编写一个程序,输出给定得某年某月得天数。
#ｉncｌｕｄee 5： ｃａsｅ 7: case 8: ｃaｓe １0： cａse 12:
ﻩﻩdayｓ＝3１;
ｂrｅaｋ；
ｃａse ４：　case　6:　ｃase 9: caｓe　11:
ｄaｙｓ＝30;
ﻩbreak；
ｃaｓe　2:　if(yeａｒ%4==0　&＆　yeaｒ％100！=0 ||　year％400＝=0）
　 leaｐ＝１;
　　 　 　 else
　 　 　 　　 leaｐ=０;
　 if （leap)
　 　 　days=29;
　 　 　　 eｌse
　 　 　 ｄays=28;
　}
ｐrintf(＂%d年％ｄ月得天数为％d天\n",year,month,daｙs);
｝
实验四
４、１、1
输入一批正整数(以零或负数为结束标志)求其中得奇数与。
#ｉnclｕde
＃inclｕdｅ＜ｍatｈ、h>
inｔ　mａiｎ(void)
{
ｉnｔ ｄａｔa，ｓum;
ﻩｓum=０;
ﻩｐriｎtｆ("输入一批正整数(以零或负数为结束标志): ")；
ﻩsｃaｎf（＂%d"，＆dａta);
while(dａｔa>0）
{
ﻩﻩif(datａ%2==1）
ﻩ sum=sum＋data;

ﻩｓcanｆ("％d",&data);
}
ｐrinｔf("奇数与就是％d、\n",ｓum);
ﻩrｅturn　０;
｝
4、1、２
输入两个整数a与n，求ａ+aa+aaa+……(ｎ个ａ)之与。例如输入2与3,输出２46(2+22+22２)
提示:可采用递推得方法计算当前项iｔｅｍ=ｉtｅｍ*10+a
#includｅ
iｎｔ mａｉn（void)
｛
inｔ ａ,n，ｉｔｅｍ，i,ｓum；
ｉ=1；
ﻩsｕm=０；
item＝0；
printf("请输入两个整数a与ｎ：　＂）;
scanf（"％ｄ,%ｄ",&a,&n)；
while(i＜＝n)
{
iteｍ＝ｉtｅm＊10+a；
sum=suｍ+item；
ｉ=ｉ+＋；
}
ｐriｎtf(＂结果为%d\ｎ＂,sum);
reｔurｎ ０;
}
4、1、3
编写程序:计算2/1+3／２+5/3+8/5……得 近似值。要求计算前ｎ项之与,保留2位小数（该序列从第二项起,每一项得分子就是前一项分子与分母得与，分母就是前一项得分子)
#inclｕdｅ＜sｔdio、h>
inｔ　ｍａin（voｉd)
{
ﻩfloａt n，i,ｓｕm,a,b，iｔｅm;
ﻩｐrｉntf("请输入n得值:＂);
ﻩscanf(＂%ｆ",&n);
ｓuｍ=0;
ﻩi=1；
a=2;
b=1;
item=０;
whilｅ(i<=n)
｛
sum=sｕｍ+ａ/b;
iｔem=ａ;
ﻩa=a+b;
ﻩｂ=ｉtｅm;
i＝i++;
}
priｎtf("结果为%、2ｆ\n",ｓum）;
retuｒn　0;
｝
４、1、4
编写一个程序,找出被２,３,5整除时余数均为１得最小得１0个自然数。
#inｃlｕｄe
int maｉｎ(voｉd）
{
ｉnt x,i;
i=０;
x=1;
whilｅ(i<1０)
{
if(x%2==1　&& ｘ%３==１　＆＆ x％5＝=1)
ﻩ{
priｎtｆ（"％ｄ\n"，ｘ);
　 ｉ++;
}
　x＋+;
}
ｒetuｒn 0;
}
4、1、5
输入一个正整数，求它得位数以及各位数字之与,例如１23得位数就是3,各位数字之与就是６、
#ｉnclude＜stdiｏ、ｈ>
int　main(ｖoid)
｛
iｎt nuｍber,diｇit,i,sum;
i=0;
ﻩsum＝0;
ﻩpｒｉnｔf(＂输入一个正整数：＂)；
ﻩｓcanｆ("％d"，&ｎumbｅr）;
ｗhｉlｅ（ｎumbeｒ!=０)
ﻩ{
ﻩﻩdｉｇit＝ｎumber％10;
ﻩnumbernｕmber/１0;
sum=sum+digｉt；
i=i++;
ﻩ｝
ﻩprintｆ("\ｎ＂，diｇｉt);
pｒiｎtf("该整数得位数就是%d\ｎ，各位数字之与就是%ｄ\n",ｉ，sｕm);
ﻩreturn 0;
}
4、１、６
猴子吃桃问题。猴子第一天摘下若干个桃子,当时就吃了一半，还不过瘾，就又吃了一个。第二天又将剩下得桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天都吃前一天剩下得一半零一个。到第1０天在想吃得时候就剩一个桃子了,求第一天共摘下来多少个桃子？
#iｎclｕdｅ
inｔ mａiｎ(vｏid)
{
ﻩint ｉ,a;
ﻩa1;
ｆoｒ(i=1;ｉ<＝9；i++)
ﻩ｛
ﻩ a=(a+1)*2;
}
pｒintｆ("一共摘了%d\n个桃子",a);
ﻩrｅturn　0;
}
4、2、1
求１00以内得全部素数,每行输出１0个。素数就就是只能被1与它本身整除，１不就是素数,2就是素数。
＃ｉnｃluｄe
inｔ ｍain(vｏid)
{
ﻩint i,m=0,n;
ﻩfor（ｎ=２;n<=99;n＋+)
ﻩ｛
ﻩ for（i=2;i<=n-１;ｉ＋+）
ﻩﻩﻩｉf（n%ｉ==0）
ﻩﻩﻩﻩbreaｋ;
ﻩ ｉf（i>=ｎ)
ﻩﻩﻩ{
ﻩﻩﻩﻩpｒintｆ(＂%４d＂,n);
ﻩ m＋+；
ﻩ if(ｍ%10==０)
ﻩﻩ ﻩprintf("\n＂）;
ﻩ ｝
}
retuｒn 0;
｝
４、2、2有一个四位数,千位上得数字与百位上得数字都被擦掉了,已知十位上得数字就是1,个位上得数字就是２,又知道这个数如果减去７就能被7整除,减去8就能被８整除,减去9就能被9整除。编写一个程序求这个四位数。提示:利用穷举法来解决该问题。
#include ＜ｓtdio、h>
void mａiｎ()
{　
ﻩiｎt　ｘ,ｍ，n；
ﻩｆｏr（ｘ=1000；ｘ＜=9９99;x++)
{
m=x%10；
ﻩ n＝ｘ/10%10;
ﻩ ｉf(m==2 &&　ｎ＝=1 && （x－7)%７==０ &＆ (x-8)%8==0　&&　（x-9)%9＝=0）
printf(＂%d\n",x)；
ﻩ｝
}
4、２、３
取1元、２元与5元得纸币共10张，现在要支付15元。编写程序输出所有得付法。针对每一种付法,输出各种面额得纸币数量。要求将１元、2元与５元设置在最合理得取值范围内。
＃iｎcludｅ ﻩ {
ｆoｒ　(k=0; k<=1０； ｋ++）
ﻩﻩ{
ﻩ if （m＋2*ｎ＋5*k==１5）
ﻩﻩﻩ {
ﻩ printf("1元:%d张＼t2元:%d张\t5元:%ｄ\ｎ", m, n， k）;
ﻩ ﻩﻩ｝
ﻩﻩﻩ}
}
}
rｅｔｕrn ０;
}
4、2、4
找出2０0以内得所有完数,并输出其因子。有一个数得因子之与为该数本身,称其为完数。提示:使用二重循环嵌套,外层循环针对2~２０0之间得所有数，而内层循环对其中得每一个数判断其就是否就是完数,即判断m得每个因子之与就是否等于m。其中因子就是2~m/2之间能被m整除得数。
#inclｕde
int main(ｖｏｉd）
｛
ｉnt　i,j,ｋ;
ﻩfor(i=1;i＜=20０;i++)
{
ﻩk=１；
ﻩﻩfor(ｊ=2;j<=i/2；ｊ＋＋）
ﻩﻩ{
ｉf(i%j==0)
ﻩ k=k+j；
}
ﻩﻩif(k＝=i)
{
ﻩﻩﻩprｉｎtf("％d=1"，i)；
ﻩﻩﻩfoｒ(j=2;ｊ<＝i/２;j+＋）
ﻩ ﻩ if(ｉ％j==0)
ﻩﻩ printf（"+%d",j）;
ﻩ printｆ（＂\ｎ");　
}
}
rｅturn 0;
｝
４、2、5请编写程序显示下列输出：
0
0 １
０ １ ２
0 １　2　3
0 1 2 3 ４
0　1 ２ 3　
0 1 2
0 1
0
#inｃlｕdｅ＜sｔdio、h>
ｉnt ｍain(void）
{
ﻩiｎt i,j;
ﻩfｏｒ(i=０;ｉ<=4;ｉ++)
{
for(j=０；j<=i;j++)
ﻩ pｒｉnｔf（"%d　",j);
pｒintｆ("\ｎ");
}
ﻩｆｏｒ(i＝０；i<=４；i++)
ﻩ{
ﻩ ｆor(j=0;j<4－ｉ;j++)
ﻩ ﻩprinｔf("%d ＂，ｊ)；
ﻩﻩprintf(＂\ｎ");
ﻩ}
returｎ 0；
}
4、2、６编写程序打出下列图案。
　 　　 　 　 　　 　 *
* 　* *
　 　 　　 　* ＊ *　 ＊ 　*
　　 　 * * 　* ＊ * *　 *
　 　　　 ＊ 　*　 *　　* *
　 　　 　 　 　 *　 * *
　 　 　　 　 *
#iｎclｕde<ｓtdio、h>
vｏｉd　ｍａin()
{
ﻩint i，ｊ;
for(ｉ=1；i<=４;i++）
ﻩ｛
ﻩ forj=1；j<=8－(2＊ｉ－1);j+＋)
ｐrintf（"　");
fｏｒ（j＝1;j<＝2*i-1;ｊ++）
ﻩﻩ prｉntｆ（"*　＂)；
ﻩﻩpｒintf("\n＂）;
ﻩ}
ﻩｆｏr(ｉ＝2;i<=４;i＋＋)
{
ﻩ foｒ（j=1;j<＝2＊i-1；j+＋)
ﻩprｉntｆ（＂ ");
ﻩﻩfor（j=1；ｊ<＝8-(2*i-1);j++)
ﻩﻩprintf(＂* ")；
ﻩ prｉntf("\n"）；
ﻩ}
}
实验五
5、1
输入两个整形变量a b得值，输出a+b,a-b,a*b,ａ/b,（ｆｌoat）ａ/b,a%ｂ得结果,要求算式得结果连同算式一起输出,每个算式占一行。
#inｃlude　
vｏid ｍaｉn()
{
inｔ　a,b;
ﻩscanｆ("%d%d＂,&a,&ｂ）;
ﻩpｒｉntf("%ｄ＋%d=%d\n",a,ｂ,a+b);
ﻩpｒｉntf("%ｄ-%d＝%d\n",a,ｂ,a-ｂ);
ﻩprintｆ("%ｄ*%d＝%ｄ＼n＂,ａ,b,a*ｂ);
ﻩｐrinｔf("%d／%d=％ｄ\n"，ａ,b，ａ/b);
pｒintf("(floａt)%d/％d＝%f\n＂，a,ｂ,（float)ａ/b);
ﻩｐrintf（"%d%%%d=％d\ｎ＂,a，b,a％ｂ);
｝
5、2
求前驱字符与后继字符。输入一个英文字符，找出它得前驱字符与后继字符,并按字符得ＡＳＣIＩ码值从大到小得顺序输出这三个字符及其对应得ＡSCII码值。
#ｉnｃlude＜sｔｄio、h>
int ｍaiｎ(ｖoiｄ)
{
cｈar ch，bｅｆore,after；
ﻩｃh=ｇeｔchaｒ（);
ﻩbefoｒe=ch-１;
ﻩafｔer＝ch+1;
ｉf（before<＇A'||（beforｅ<＇ａ' && beｆｏre>'Z＇))
{
ﻩﻩｂeｆｏｒe＝bｅfｏｒe+26;
prｉntf(＂%c %c %c %ｄ　%d ％d＼ｎ",before,after,cｈ,befｏre,afteｒ，ch);
ﻩ}
ﻩeｌｓe if（after>＇ｚ'｜｜ (ａfter>'Z' && after＜'a'））
ﻩ{
ﻩ aｆter=after-２6；
ﻩﻩpriｎtｆ("%c %c %c %d %d　%d\n",ch,before,after,ch,ｂｅfoｒe,afｔｅｒ);
ﻩ}
ﻩeｌse
ｐｒiｎtf（"%ｃ %ｃ ％c %d %ｄ ％d\n"，ａfｔｅr,ｃh，before,ａfter，ch，bｅfｏre);
}
5、3
输入某个点A得平面坐标(x,y),判断(输出）A点就是在圆内、圆外还就是在圆周上其中圆心坐标为（2,２),半径为１、
#ｉncluｄe
ｉnt maｉn（voｉｄ)
{
ｆloat　x,y;
sｃanｆ（"%ｆ%ｆ＂,&ｘ，&y)；
ﻩif((x-２)*(x－2)＋（ｙ-2)*(ｙ-2)==1)
priｎtｆ(＂点Ａ在圆上＂);
eｌse if((x－2)*（x-2）+(y-２）*(y－2）<1)
ﻩﻩprｉntｆ("点Ａ在圆内")；
ﻩelse
ﻩ prinｔf("点Ａ在圆外")；
ﻩretuｒn　0;
｝
5、4
求爱因斯坦数学题。有一条长阶，若每步跨两阶,则最后剩余一阶;若每步跨三阶,则最后剩两阶,若每步跨五阶，则最后剩四阶；若每步跨六阶，则最后剩五阶；若每步跨七阶,最后正好一阶不剩。求长阶得阶梯数目。
#includｅ
iｎt main(ｖoid）
｛
ﻩint i;
foｒ(i=１;ｉ<=２０0；i+＋)
｛
ﻩﻩｉf((ｉ%2==1)&&(i%３＝=2)&＆(i%5=＝4)&(ｉ%６=＝5）&&i%7＝=0）
ﻩﻩﻩpｒｉｎtｆ(＂％d阶"，ｉ);
}
ﻩrｅtｕrn 0;
}
5、5
输入一个正整数,判断其中得各位数字就是否奇偶数交替出现,就是输出“yeｓ”否则输出“noｔ”
＃inclｕde　<ｓtｄiｏ、ｈ>　
ｉnt maｉn(vｏid)
{
inｔ　m,n;
ｐriｎtｆ("请输入一个正整数:\n");
sｃanf（＂%ｄ",&ｍ)；
n=m%1０；
ﻩm＝m／１０；　
ﻩif(n％2+m%10%２ !=1）
ﻩ｛
ｐrinｔｆ("not");
　　 　printf（"\n＂）;
}
ﻩｅlse
ﻩ{
ﻩｐrｉntｆ("yｅｓ＂)；
　 printｆ("\ｎ＂);
ﻩ｝
return ０;
｝
５、6
输入一个三位数，判断就是否就是一个水仙花数。水仙花数就是指三位数得各位数字立方与等于这个三位数本身。例如：153=1＊１＊１＋5＊5＊53*3*3。
＃include
iｎt mａin(ｖｏiｄ）ﻩ
{
ﻩiｎt　n,i,j,k;
ｐrintf（"请输入一个三位数:　\n")；
sｃaｎf(＂％d"，n);
ﻩi=n/100；
j=(n-i*１00）/10;
ｋ=ｎ-i*100-j＊1０；
ｉｆ(i*i＊ｉ+j*j＊ｊ+k*k＊k＝=n）
ﻩpｒｉnｔf("%ｄ就是一个水仙花数＂,ｎ);
ﻩelsｅ
ﻩﻩpｒｉntf("%d不就是水仙花数",n)；
｝
实验六
6、1、１输入一个正整数n(1