幼儿园小班户外游戏教案三篇.pdf

【导语】幼喜欢做游戏，户外游戏教学使幼在游戏中既锻炼了幼体的协调性，培养了幼的合作意识与合作潜。准备了以下教案，希望对你有帮助!篇：螃蟹宝宝搬活动标：1、练习侧的潜及动作的协调性。2、探索体各部位夹球侧的法以及与同伴合作式。活动准备：1、只球2、箩筐四只3、螃蟹头饰个活动过程：、热运动1、教师提问：我是螃蟹妈妈，那你们是谁啊？此刻跟着螃蟹妈妈齐去做运动（侧着慢，双平举、快、踢腿等）。那螃蟹是怎样路的？2、此刻我们沿着线慢慢的侧，好，此刻加快速度侧，回到原点，集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。、探索练习：1、教师：那有堆，请螃蟹宝宝们把它们运回家，但是运的时候不能到我们的钳，你想怎样样来运？想好之后，请螃蟹宝宝每去拿个（强调不能），然后沿着线把它们运回家。2、集合，请个别幼进交流范，请螃蟹宝宝们说说刚才是怎样样运的？3、教师：此刻请螃蟹宝宝们再运次，这次的法要和刚才的不样。三、合作运1、教师：刚才是位螃蟹运，此刻请两位螃蟹宝宝合作运，我们的钳还是不能碰到，想想看，能够怎样运？（运的时候注意两位宝宝的步要整齐，家要齐，不能让掉下来）。2、个别幼进交流范。3、再次练习，请螃蟹宝宝和刚才不样的法运，看哪队宝宝运的快有稳。四、游戏运赛1、教师：刚才我们学会了合作运，此刻请宝宝们分成四队，看哪队的宝宝先把运回家，在运的时候，恶魔的钳不能碰，也不能让掉下来，必须要沿着线侧，明了吗？2、再次赛。活动结束：此刻请宝宝们把搬回家吧。篇：送果蔬回家【活动意图】幼喜欢做游戏，透过游戏使幼练习双脚并拢跳、脚着地爬的动作，同时使幼认识果蔬的颜，并按颜将果蔬分类，分别放到相应的箱内，寓教于乐，使幼在游戏中既锻炼了幼体的协调性，培养了幼的合作意识与合作潜。【活动标】1、练习双脚并拢跳，脚着地爬的动作。2、能按颜将果蔬玩具分类并放到相应的箱内。3、喜欢模仿动物的动作，参与游戏。【活动准备】红黄蓝绿四种颜的筐各个四种颜的塑料果蔬玩具若路乐光碟猫、兔头饰【活动重点】练习兔双脚并拢跳和乌龟脚着地爬的动作。【活动过程】1、创设情境播放路乐光碟，引导幼模仿动作，进游戏情境。2、介绍游戏玩法：戴上猫的头饰，向幼介绍场地和游戏的材料：“兔们，猫有些箱，你们看有什么颜的？”“有个箱？”“我们齐数数吧！”介绍游戏玩法规则：“猫妈妈的果园有许多的果（将四种颜的塑料果蔬玩具撒在地上）“请兔帮忙捡1个果或蔬菜回来，动脑筋想想，兔捡到1个红果要放到什么颜的箱呢？”“如果捡到个黄果呢？捡到个绿果呢？捡到个蓝果呢？”兔要怎样路？（提幼两只的指和中指分开放在头顶上，两只脚要并紧了向前跳。）“兔们，听到猫妈妈的响就齐开始跳到果园捡果蔬，准备好了吗？”3、合作玩游戏送果蔬回家四名幼分别站在箱前做师，其他幼捡拾果蔬玩具放在箱，看看他们放的对不对。观察幼的动作和取放玩具的状况变换不同的动物帮忙猫妈妈运果，例如乌龟发展幼脚着地爬的动作；根据幼的取放状况，不断增加取放的数量，能够是2个、3个。【活动延伸】幼回家后继续玩送果蔬回家的游戏。篇三：我们都来跳跳活动标：1、在游戏中继续训练幼变速度，变向、跑以及训练幼左右跳、单脚跳。2、透过游戏训练幼灵敏性，发展幼想象，创造。3、培养幼群众活动意识和互相谦让的良好品德。活动准备：每个彩瓶、个，何图形套，乐伴奏带及录机活动过程：、准备活动1、队形训练切断分队，最后成四路纵队2、准备运动、活动进1、穿树林游戏教师讲解法，规则，并范要求跳时双脚尖落地屈膝跳。规则：分组进，个跟个游戏：不推不挤不碰倒彩瓶，完成游戏后跑回的队伍。2、幼由游戏教师先启发幼开动脑筋想出各种玩彩瓶的法并演。然后幼玩彩瓶教师巡回指导。规则：在指定范围内玩，玩时要团结友爱，互相谦让，不推不挤，不碰撞别。3、看信号拼图形三形、长形、正形、圆形教师逐出图形，让幼说出其名称再交待游戏法、规则。规则：幼看到信号后由组合拼图、拼完举表，当教师发出“停”的信号时即停拼摆，以拼得快好的幼为胜。4、听信号变速度，变向跑、。幼园围绕何图形站好，听声按要求快跑、慢。规则：声快就快跑、声慢就慢。声重就停。三、游戏结束1、结游戏资料，并讲评重点在遵守游戏规则，听指挥。2、放松操。活动结束：整队听乐，退场。