小班社会活动不跟陌生人走教案.pdf

小班社会活动不跟陌生人走教案小班社会活动不跟陌生人走教案一、活动名称一、活动名称：小班社会活动：不跟陌生人走二、活动目标：二、活动目标：、通过情境活动，让幼儿知道不能轻信陌生人的话，不吃陌生人的东西，不能跟陌生人走。、教育幼儿学会保护自己，初步培养幼儿的自我保护意识。三、活动准备：三、活动准备：泡泡玩具、糖果、陌生人（家长）四、教学过程：四、教学过程：引入：小班的宝贝们，你们认识我吗？哦！你们都认识我，我是王妈妈今天王妈妈给你们上课你们开心吗？那今天我们教室里还来了给我们摄像的叔叔，你们认识吗？给陌生的叔叔打个招呼。（一）（一）、观看视频、观看视频1、师：今天老师带来了一段好看的视频小朋友想看吗？（想看）但老师看视频的时候是有要求的，要认真看、仔细听、动脑筋，一会老师会提问的。提问：（1）故事里有几个小朋友？（三个）（2）他们叫什么名字？他们遇到了谁？（3）他们认识他吗？（不认识）师引出：对的，不认识的人我们就叫他陌生人。（4）陌生的叔叔给他们吃了蛋糕，他们吃了吗？陌生叔叔带他们走，他们走了吗？后面发生什么事情？师总结：我们不能向依依、呀呀学习，小朋友们记住了吗？我们不吃陌生人的食物，不跟陌生人走。（二）（二）、情景表演、情景表演1、组织幼儿游戏师：今天小朋友表现真棒，来到王妈妈身边来，我带你们一起出去玩游戏。但是王老师在玩游戏的时候也有要求；不摔倒、不拥挤、不随意乱跑。2、游戏早上好师：今天我们跟着音乐来向老师问好，王老师会选择小朋友好听的声音，如果我找到好听的声音我会点这个小朋友的的名字大家一起向他问好，师幼一起做游戏，游戏连续三遍。3、情景表演师：现在王老师觉得小朋友真棒，你们继续玩，王老师去给你们拿玩具，你们等我啊。（1）、陌生人（家长扮演）：小朋友你们老师呢？来来来。到叔叔这里来。用泡泡把孩子吸引到身边来，叔叔带你们玩好玩的泡泡游戏，快来。和孩子开心的玩耍。（2）、陌生人：你看我带了什么？（糖果）你们想吃吗？（可是今天我带少了，走、跟叔叔到外面超市，我给你们买）把幼儿哄骗到大门口。（3）、老师出现，师：小朋友们你们想到哪去？你们认识这个陌生的叔叔吗？那为什么跟他走呢？。引导没走的宝贝，个别提问宝宝们你们为什么不跟他走呢？并给予鼓励及时给予鼓励，刚才你们做的很棒？学会保护自己了，我们大家用热烈的掌声欢迎下他们！小结：刚这个叔叔其实是中班一个哥哥的爸爸扮演的陌生坏人那如果陌生叔叔来幼儿园接你们，你们能走吗？2、如果在幼儿园还是外面，有陌生人给我们东西吃我们怎么办？如果要把我们抱走，我们该怎么办？引导孩子说出自己的想法：大声的呼救，大声呼喊，“你不是我妈妈等等话语”小结：我们的孩子学会保护自己，陌生的人给我的任何食物都不能吃，陌生人带我们走我们都不能走，小结不是所有的陌生人都是坏人，给摄像叔叔说再见！结束本课。