老鹰捉小鸡游戏教案中班.docx

老鹰捉小鸡游戏教案中班老鹰捉小鸡游戏教案中班一活动目标：1 、练习走、跑、跳、钻等动作，发展幼儿的身体素质。2、提高幼儿的反应能力和身体的躲避能力活动准备：鸡妈妈头饰一个、鸡宝宝头饰 7 个、老鹰头饰一个 适合班级：中班活动过程：1 、教师和幼儿一起来到橡胶地面游戏，避免幼儿摔伤。2、教师介绍游戏规则及玩法：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其余幼 儿在鸡妈妈后面当小鸡了。师：小鸡们猫着腰，抬着头，听着或者看着鸡妈妈的指挥，左右移动，防 止老鹰捕捉住后面的那些小鸡仔。3、幼儿分组进行游戏，一名幼儿戴老鹰头饰装作老鹰，一名幼儿扮演鸡 妈妈，其他幼儿 6-7 名做小鸡。提醒幼儿注意安全，跑的时候看着前面，不要碰到 其他小朋友或摔倒。4、老鹰一旦突破了鸡妈妈的防线，抓住了最后面的小鸡，依次把所有小 鸡抓住，就算是老鹰为赢，然后幼儿开始重新选出老鹰和鸡妈妈，重新开始。活动新玩法：增加救小鸡的活动，鸡妈妈和小鸡可以趁老鹰睡觉的时候救出被抓的小 鸡。玩法：老鹰每天都要睡午觉，小朋友一起数数 1- 10(或者 1-20，可以锻炼幼儿 的数学思维能力)，老鹰就会醒了，小朋友要在数完数之前把小鸡救出来。老鹰捉小鸡游戏教案中班二设计意图：老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一，在游戏中幼儿一边做游戏， 一边唱歌，幼儿获得了快乐和满足，也增进幼儿体质和反应能力。通过合作游戏更 能增进幼儿和教师的感情，增进幼儿之间的合作，交流。活动目标1 、培养幼儿合作意识和配合能力，学会去保护自己， 2、增强了幼儿的自我保护能力和增强了幼儿的集体荣誉感。 活动准备 ： 1 、老鹰头饰两个，鸡妈妈头饰两个，小鸡头饰若干。 2、音乐光盘老鹰捉小鸡活动过程：教师带幼儿到户外操场，指导做简单的热身动作。1、教师和部分幼儿首先模拟老鹰捉小鸡的游戏过程，并相应的说明游戏 的规则，其他幼儿认真看。老师问，你们想不想当大老鹰啊?你们想不想去保护小鸡啊?(幼儿回答， 想)幼儿的气氛被调动起来了，积极的踊跃的想参加到游戏中去。2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组，选好了谁当老鹰，谁当鸡妈妈，其他的小朋友 都带上了小鸡的头饰，第一个小朋友是鸡妈妈，她伸开双手来保护自己的孩子们， 小鸡们紧紧地抓住前面小朋友的衣服，在妈妈的保护下，和其他的姐妹们一起躲避 老鹰。3、 开始游戏哨声一响，游戏就开始了。在音乐的配合下，老鹰和小鸡们都忙活起来， 老鹰很凶猛的扑过来，鸡妈妈们也勇敢的和老鹰周旋，孩子的眼睛都睁的大大的， 紧紧地跟着鸡妈妈，全体幼儿一起唱着儿歌： (天上老鹰飞，地上小鸡啼，小鸡挤 得砰砰飞，咕咕咕传消息，快过来，躲在妈妈翅膀里。天上老鹰飞，地上小鸡啼， 小鸡挤得砰砰飞，咕咕咕传消息，快过来躲在妈妈翅膀里。 )4 、幼儿换角色进行游戏。活动反思游戏过程中，幼儿很快就进入了角色，能紧紧的跟在妈妈的身后，学会了 如何去躲避，去保护自己，幼儿在活动中，增强了集体合作的意识和配合的能力。 并在游戏中获取了快乐和满足