1、 分数的初步认识练习题 一、填空 1、写出阴影部分占全部的几分之几? ( ) ( ) ( ) 空白部分: ( ) ( ) ( ) 2、7个是( ) 2个是( ) 5个是( ) 3个是( ) 3、( )个是。 ( )个是
2、 ( )个( )是 ( )个( )是 4、按要求写分数。 (1)小于 ,分子是1,分母是一位数的分数有( )。 (2)分母是8,分子比分母小3,这个分数写作( )。 (3)分子是9,比分母小1,这个分数写作( )。 5、根据算式填算理。 (1)+表示: ( )个加( )个是( )个,就是 ; 写成算式就是:( ) (2)-表示: ( )个减( )个,剩( )个,就是 ; 写成算式就是:(
3、 ) 二、用线把相等的分数连起来。 三.看图写算式。 - + 1、 2、 + = ( ) - = 四.在○里填上“>”、“<”或“=”号 1、 ○ 2、 ○ 3、 ○ 4、 ○ 5、 ○ 6、 ○ 7、1 ○ 8、 ○ 9、 ○ 你可以得出什么结论
4、 括号里可填哪些数? 五.试着算一算 1、 + 2、 + 3、 - 4、 - 5、 - 6、1 - 7、1 - 8、 + 9、 - 想一想:1可以是几分之几? 六.解决问题 1、工程队修铁路,第一次修了要修部分的,第二次修
5、了要修部分的,两次共修了要修部分的几分之几? 2、商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的,香蕉占水果总量的,香蕉比苹果多出总量的几分之几? 分数的初步认识 姓名 一、填空(30分) 1、把一个蛋糕平均分成8份,每份是它的( )分之一,写成分数是( )分母是( ),分子是( )。 2、把一个圆平均分成4份,每份是它的( ),3份是它的( )。 3、读作(
6、九分之五写作( )。 4、是( )个;里有4个( );1里面有( )个。 5、4个加上2个,得( )个,也就是( )。 7个减去3个,得( )个,也就是( )。 6、是表示把1个( )平均分成( )份,表示其中的( )份。 也可表示把3个( )平均分成( )份,表示其中的( )份。 7、1-=-=( ) += =( ) 8、1=== += =( ) 9、+<中的括号里最大能填( ), <-中
7、的括号里最大能填( )。 10、把、、和四个数中最大的是( ),最小的是( )。 11、用分数表示下面各阴影部分。 二、判断题(5分) 1、把一块饼分成3块,小明吃了一块,小亮说:“小明吃了这块饼的”。( ) 2、因为9<10,所以<。( ) 3、把一张长方形纸对折、对折、再对折,就把这张纸平均分成了6份。( ) 4、3个可以看成1,4个四分之一也可以看成1,5个五分之一还是可以看成1。( ) 三、选择题(5分) 1、 ,图中( )部分是这个长方形的。 A、阴影 B、空白 C、阴影和
8、空白 2、下列图形( )能表示出分数。 A B C 3、6个是,再添上( )个就是1。 A、2 B、3 C、5 4、在、和中最小的数是( ) A、 B、 C、 5、8本同样的练习本共厚1㎝,3本这样的练习本共厚( )㎝。 A、 B、 C、情况 四、在下面的○中填上“>”、“<”、“=”。(1
9、2分) ○ ○ ○ ○ ○ 1○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 五、计算(12分) += += -= 1-= += -= += += 1-= += 1-= 1-= 六、列式计算(12分) 1、比少多少? 2、 1减去的差是多少? 3、和的和是多少? 4、 5个加上4个和是多少? 七、应用题(24分) 1、修路队修一条路,第一天修了它的,第二天修了它的,两天共修了这条路的几分之几? 2、冬冬看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,第二天比第一天多看了全书的几分之几? 3、商店运来一批水果,第一天卖出全部的,第二天全部卖完,第二天卖出全部水果的几分之几? 4、一根铁丝长1米,第一次用去米,第二次用去米,剩多少米?






