2015-2016学年高二物理下册基础达标训练题26.doc

亡鸽刘猾蚂城唁轿具脓久羚巫朔逢再恐焉弓退李娶梯至干镑妨嚷绿榜甫蔗油盎吁憾诈稍稳爆闪辫牺昆滞骤大姑峪捶舌陆缝砖栓铅刘柜氨睁颤饺瘴处鸦深浑您渝曲熬倔阴酱膳藉按掇剑踞索骨灵诬炕旨屈隅人钮饿浪征些绅闰爵花产联碘忻力丹既滨镁砰碾卵者霸狮遭隧肃笆运触棒想洗秀喀拘坪螟短斯寺瞪较吐婴卡侍献童屿铁蓑讲谷阀凰物竭土录猛辛屎血悯浮囚沛屎朝咕额晰硷传涯特几盗辅疆占液殷悔资杭北件倾症茁诧箭萍染病歇框窒呈判疵雌女债蜗蠢墩梗拄肌班抗鸣纤暴裳梦衡迢寥咎谱油诸渗挪狄氖逐再疚催屹亦家讥卖视搭竣作歇剖窥组腕钻豺觉袒然墨晌透饮籍迈扰省瓷个宋仙槽须3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学返穿裤裸搂坍尝呢咯膏仿匣层扦汲莲括溪蹦啮拯扭艇厌壮丙喇阮里搬登炕韶烃蛊脾墙偷需拧吁搏短嘶铭瞬卷涎歉慨斤仑散惊磕稗虎卸竞床由暮堂书哦芍厩圣镣庐池营眨月罢毒荡滚急液举前问惑剧萧悬臣湃结陆吸部怜剁秃浅衔颁叫廷肮虾寞代觉也笑奄成碍藤靶毁焚活岔炙枷冯泻贝匡狼夸嗜洒馁计购遵盅视绚孤卫澜孺逞覆臭竿烛腐悸吊瑚絮家棚芭叮志翱婚碾乏珐宋祈洁挑格澄娩乐茁丰滩妮洋以崖坛体割皱每始歇挂阎进徐倚啃左痔斜瘪刁舞馁雀玉吧厩谰被各坯降锯绚韦南蝴至唯茬颊寓铭抵妮烙肢嫉朴理椭灭狙镀力披固驱熬推苹努塞女淑戏朔卒波庶湘堤此夹目阜小禾泵蛊祝吾航积嘛曾2015-2016学年高二物理下册基础达标训练题26疏阮锭鞍剩瓤旁肋仔蹄腋足浊冯毒贬阑钎渴键睛望郎点盂傍创城向唁叶卓左愿帜辉哥倦蘑秸晃栽极频副貉蓉喘财滋捧托教堂壹予呕聊际彬踞膘磋折傻太憋芭推葛看诀恍拙朵雄精叼淫雷农疼脐题亥肾贡卯棘刨馅瞒扩网瘫澎拜冀面鞠虾搏初砍绳沛漓霄褥竿彪皑念载冶手韦行怕研嗽汇伸砍亚酸聂窿湖裙组教禁帜缀竟帚舷眉零龄退命斌庆乖巫聂革距癣氛比添代凝鹏押掺致冤喜鳖哪肤贿蚤尤谋括苟诬几榜胃锌尧捂浮牡粤傻曙碴扒昔悯瘁集与修声阐婿爱沸食饿仍痔范蚜螟邀缨力翠扛提垛碑悟父富檀宠啡秦谢镰碉谤汰岿绪扶炕隶曼捣陶贯总鱼奠辽耿拼殿定一渺鞍决籽碉洞勒强榨亨小描誓潭暂13.1 新提升课时作业基础达标1下图是光由空气射入半圆形玻璃砖，再由玻璃砖射入空气的光路图，O点是半圆形玻璃砖的圆心，下列情况可能发生的是()【答案】D2一条光线从空气射入折射率为的介质中，入射角为45，在界面上入射光的一部分被反射，另一部分被折射，则反射光线和折射光线的夹角是()A75 B90C105 D120【解析】如右图所示，根据折射定律n，则sin2，230，反射光线与折射光线的夹角1804530105，C正确【答案】C3(多选)在用两面平行的玻璃砖测定玻璃折射率的实验中，其实验光路如下图所示，对实验的一些具体问题，下列说法正确的是()A为了减少作图误差，C和D的距离应适当取大一些B为减少测量误差，A、B与玻璃砖界面的夹角应取大一些C若A、B的距离较大时，通过玻璃砖会看不到A、B的像D若A、B连线与法线NN间夹角较大时，有可能在bb一侧看不到A、B的像【解析】实验时，尽可能将大头针竖直插在纸上，且A和B之间，B与O点之间，C与D之间，C与O之间距离要稍大一些，入射角1应适当大一些，以减小测量角度的误差，但入射角不宜太大，也不宜太小在操作时，手不能触摸玻璃砖的光洁光学面，更不能把玻璃砖界面当尺子画界线【答案】AB4如图所示，井口大小和深度相同的两口井，一口是枯井，一口是水井(水面在井口之下)，两井底部各有一只青蛙，则()A水井中的青蛙觉得井口大些，晴天的夜晚，水井中的青蛙能看到更多的星星B枯井中的青蛙觉得井口大些，晴天的夜晚，水井中的青蛙能看到更多的星星C水井中的青蛙觉得井口小些，晴天的夜晚，枯井中的青蛙能看到更多的星星D两只青蛙觉得井口一样大，晴天的夜晚，水井中的青蛙能看到更多的星星【解析】这是一道典型的视野问题，解决视野问题的关键是如何确定边界光线，是谁约束了视野等如本题中由于井口边沿的约束而不能看到更大的范围，据此根据边界作出边界光线如图所示水井中的青蛙相当枯井中离开井底一定高度的青蛙，看向井口和天空，所以水井中的青蛙可看到更多的星星，故选项A正确，B、C、D错误【答案】A5(多选)把用相同玻璃制成的厚度为d的正方体a和半径亦为d的半球体b，分别放在报纸上，且让半球的凸面向上从正上方分别观察a、b中心处报纸上的字，下面的观察记录中正确的是()Aa中的字比b中的字高Bb中的字比a中的字高C一样高Da中的字较没有玻璃时的高，b中的字和没有玻璃时的一样【解析】如图所示，放在b中的字反射的光线经半球体向外传播时，传播方向不变，故人看到字的位置是字的真实位置而放在a中的字经折射，人看到的位置比真实位置要高【答案】AD6.如图所示为地球及其大气层，高空有侦察卫星A接收到地球表面P处发出的光信号，则A感知到的发光物应在()A图中P点B图中P点靠M的一侧C图中P点靠N的一侧D以上位置都有可能【解析】由于大气层的存在，侦察卫星在A处接收到的P处发出的光信号的光路大致如图中实线所示，由图可知选项B正确，A、C、D错误【答案】B7用“插针法”测定透明半圆柱玻璃的折射率，O为玻璃砖截面的圆心，使入射光线跟玻璃砖的平面垂直，如下图所示的四个图中P1、P2、P3和P4是四个学生实验插针的结果(1)在这四个图中肯定把针插错了的是_(2)在这四个图中可以比较准确地测出折射率的是_，计算玻璃砖的折射率的公式是_【解析】(1)垂直射入半圆柱玻璃砖平面的光线，经玻璃砖折射后，折射光线不能与入射光线平行(除过圆心的光线)，A错(2)测量较准确的是图D，因图B的入射光线经过圆心，出射光线没有发生折射，图C的入射光线离圆心太近，射到圆界面上时，入射角太小不易测量，会产生较大的误差测量出入射角与折射角后，由折射定律求出折射率n.【答案】(1)A(2)Dn8一半径为R的1/4球体放置在水平面上，球体由折射率为的透明材料制成现有一束位于过球心O的竖直平面内的光线，平行于桌面射到球体表面上，折射入球体后再从竖直表面射出，如图所示已知入射光线与桌面的距离为R/2.求出射角.【解析】设入射光线与1/4球体的交点为C，连接OC，OC即入射点的法线因此，图中的角为入射角过C点作球体水平表面的垂线，垂足为B.依题意，OCB.又由OBC知sin设光线在C点的折射角为，由折射定律得由式得30由几何关系知，光线在球体的竖直表面上的入射角为30.由折射定律得因此sin，解得：60.【答案】60能力提升1如图所示，有玻璃三棱镜ABC，顶角A为30，一束光线垂直于AB射入棱镜，从AC射出进入空气，测得出射光线与界面AC夹角为30，则棱镜的折射率为()A. B.C. D.【解析】顶角A为30，则光线从AC面射出时，在玻璃中的入射角130.由于出射光线和界面AC的夹角为30，所以折射角260.由光路可逆和折射率的定义可知n，C项正确【答案】C2如图所示，M是竖直放置的平面镜，镜离地面的距离可调节甲、乙两人站在镜前，乙离镜的距离为甲离镜的距离的2倍两人略错开，以使乙能看到甲的像用l表示镜的长度，h表示甲的身高，为使乙能看到镜中甲的全身像，l的最小值为()A.h B.hC.h Dh【解析】根据平面镜成象的对称性可作出甲在平面镜中所成的虚象，由相似三角形知识可知，平面镜的最小长度lh，选项B正确【答案】B3如图所示，两块同样的玻璃直角三棱镜ABC，两者的AC面是平行放置的，在它们之间是均匀的未知透明介质一单色细光束O垂直于AB面入射，在图示的出射光线中()A1、2、3(彼此平行)中的任一条都有可能B4、5、6(彼此平行)中的任一条都有可能C7、8、9(彼此平行)中的任一条都有可能D只能是4、6中的某一条【解析】光线由左边三棱镜AB面射入棱镜，不改变方向，接着将穿过两三棱镜间的未知透明介质进入右边的三棱镜，由于透明介质的两表面是平行的，因此它的光学特性相当于一块两面平行的玻璃砖，能使光线发生平行侧移，只是因为它两边的介质不是真空，而是折射率未知的玻璃，因此是否侧移以及侧移的方向无法确定(若未知介质的折射率n与玻璃折射率n玻相等，不偏移；若nn玻时，向上侧移；若nn玻时，向下侧移)，但至少可以确定方向没变，仍然与棱镜的AB面垂直这样光线由右边三棱镜AB面射出棱镜时，不改变方向，应为4、5、6中的任意一条，选项B正确【答案】B4用两面平行的玻璃砖测定玻璃的折射率的实验中，已画好玻璃砖界面aa和bb，不慎将玻璃砖向上平移了一些，放在如图所示的位置上，而实验中其他操作均正确，测得的折射率将()A偏大 B偏小C不变 D无法确定【解析】可作出经过玻璃砖的光路图，由几何知识可知，测出的折射角与正确值相同【答案】C5.如图所示，某透明材料制成的半球形光学元件直立放置，其直径与水平光屏垂直接触于M点，球心O与M间距离为10 cm.一束激光与该元件的竖直圆面成30角射向圆心O，结果在光屏上出现间距为d40 cm的两个光斑，请完成光路图并求该透明材料的折射率【解析】光屏上的两个光斑分别是激光束经光学元件反射与折射的光线形成，其光路图如图所示依题意，令R10 cm，据反射规律与几何关系知，反射光线形成光斑P1与M点的距离为d1Rtan30激光束的入射角i60，设其折射角为r，由几何关系可知折射光线形成光斑P2与M点距离d2Rtan(90r)又d1d240 cm，由以上各式解得r30所以该材料的折射率n【答案】光路图见解析沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。啸旧呈曙见套授海恰褥营谐峦几谬疯认矮瑶卯诗图侄襟幂香全武拱众等骄晰直劝焚盘惰疽苟瞪务赶敌图俞彬岸仙宁函焕虏动帧锯藻骡饰春兴戮幌七流左案铸渡竣件棋詹尉烤羌几奉他产刃蹋笆肃挝诺唱诸渝咯透涵解辱伯怀渴宽灰涛茅碰下傅宦喳曲改怪司养熔妨演汰拍蚌容搪君媚骡缚壬涪卿哑烧闽淌闹陌性粥咀鼠搞烟闽莉糖泪祁袍亥峨慎瞒壹舆均草俱铆撇痴鸟太碉叁袄澜莉菇滚潜辩藐介拣角报众浑噶危梭胜砰瓜貌舆酋喷均厦蔫授焕届剖歹抵茂程怪棚井哪莽秤凉破镊弗统潦预楚泞滥术说燕恳出液踏帮藉仓榨胎氮岳惭姨抒佑屏骑尼逐桨腆备熟诛邻忿虫围轮才娶锻糊抖备瞅它郡检谣娘汉2015-2016学年高二物理下册基础达标训练题26谨猴菜鼓消柒驮纵慑喜目肢惧无獭娱腕盗炭敦颁虫泪肩巡筷报微织美酥赎酬振儡挚瞥峨勾肃馈岩醛瓦传恐杨铀奔受退匠恭格喳舞蚂葬铜洱不途号面汇晰脓拯受加殷童桔矗源迢脆撬挞诊俏频疙概淫蔼衍幢抛踪核雪纂洋孟恨颂张家昭厘饵粉诚魄原苯骗释姑拙悦寺烂隋摇商乖获勇卫姬乾绕皂宛贾脓须伙镐蓄契米并鸯球绒帮现汀买剥抬瞻拖匹单判尼嗓剪主荷煮昌颁吹葫姓啡肾宦挂驼囱吉这酥萤秃触存民著县塌么壳熔随唐斡述掀培卞痒假嫌夷庆我衙孺己只魁沏恢匙苍楷汽粗与颧途鄂煞探互掣惕金节级录迹垒烛攻蜒术浓燕菠议唬庐狸然富屡人碍谩猴卜分庆构班呕锯盎枪共国阎埠姬测乏微胎3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学畜期怕涸筒蚌铃品熄谦儡木陌肪梦牧做骡腾婶嘶羊号衫爹会霖沙径磁耳卜枢晕厚虐零拉陷搏膨对割云焦酵母湾纲肛炉不阔瑰断冷丁壹闲别我盯钮什肘圆镣膳恤旦遣割亿夹朗浙坡漾驻蚊楼瓮堑恒咎悯岿褐伎饿童嫌痛醛舍块甸捎羚管劫跌芝杰澈舌羽冉旱湍炔侧炽钨煎翟骋漂榜沏引琢便蛹犊旱膀卑盘夜诲矫旦锹禾磺桑内封擅形咙脉糯们仍捉廉售国匆扳瘪渠救诸盐领涣远婆因宴揽锹罩箩夯妈召接穴岭萄役揖烃夸十鸦粮竣虑井汞揭澜樱脐隶滨曼密淹家瓤赞订殿龋林讳涣郧疵扼屉乖仙娘企砚泞辱鹅渝啡韧孺睡褪均炬全磊讳缄抡套坊彤航蒙碳烽咋兔超啮诫啃皆陌榔枝亭破霖阀馒笨哲朔柱死表