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高考一轮复习字形专项训练(2份打包)人教课标版.doc

1、高考一轮复习字形专项训练(2份打包) 人教课标版 2016届一轮复习 人教版 字形 专项训练 (1) (45分钟) 1.(2014·湖北部分重点高中12月联考)下列各组词语中,没有错别字的一组是(  ) A.懵懂  错堪  感恩带德  前合后偃 B.澎胀 蟊贼 沸反盈天 天衣无缝 C.履行 阻碍 臭名昭著 咄咄逼人 D.山鹬 樯橹 枯躁无味 丰盈饱满 解析: A.“带”应为“戴”;B.“澎”应为“膨”;D.“躁”应为“燥”。 答案: C 2.(2014·湖北百校10月联考)下列各组词语中,没有错别

2、字的一组是(  ) A.战栗 联袂 连篇累椟 家有敝帚,享之千金 B.喋血 震慑 鞠躬尽瘁 食不厌精,脍不厌细 C.绻缩 缔造 蕙质兰心 涸泽而渔,焚林而猎 D.匏樽 喧阗 插科打诨 失之东隅,收之桑萸 解析: A.“椟”应为“牍”;C.“绻”应为“蜷”;D.“萸”应为“榆”。 答案: B 3.(2014·湖北部分重点中学联考)下列各组词语中,没有错别字的一项是(  ) A.记帐 蹉商 各行其是 不费吹灰之力 B.峭拔 坚韧 流言蜚语 一杆子插到底 C.租赁 色彩 食不果腹 无所不用其极 D.披靡 销毁 搏观约取 迅雷不及掩

3、耳 解析: A.“帐”应为“账”;B.“杆”应为“竿”;D.“搏”应为“博”。 答案: C 4.(2014·湖北部分重点中学高三起点)下列各组词语中,没有错别字的一组是(  ) A.赋予  贤惠  百叶窗  唉声叹气  疾风知劲草 B.凑合 流连 万户候 吻颈之交 可望不可即 C.犄角 棉密 缔造者 事过境迁 一言以敝之 D.气慨 通宵 水龙头 寥若辰星 防患于未然 解析: B.“候”应为“侯”,“吻”应为“刎”;C.“棉”应为“绵”,“敝”应为“蔽”;D.“慨”应为“概”,“辰”应为“晨”。 答案: A 5.(2014·黄冈9月质检)下列各组词语中

4、没有错别字的一组是(  ) A.景仰  叱诧风云  短小精悍  起承转合 B.肄业 终南捷径 责无旁贷 开城布公 C.诽谤 豁然开朗 浅尝辄止 坚忍不拔 D.脚趾 穿流不息 气势磅礴 璀璨夺目 解析: A.“诧”应为“咤”;B.“城”应为“诚”;D.“穿”应为“川”。 答案: C 6.(2014·湖北八校第一次联考)下列各组词语中,没有错别字的一组是(  ) A.影碟  掉书袋  叠床架屋  明修栈道,暗度陈仓 B.亲睐 势利眼 分庭抗礼 机不可失,时不再来 C.坐镇 座右铭 赔理道歉 桃李不言,下自成蹊 D.宣泄 泊来品 厝火积薪

5、前事不忘,后事之师 解析: B.“亲”应为“青”;C.“理”应为“礼”;D.“泊”应为“舶”。 答案: A 7.(2014·湖北教学合作10月联考)下列各组词语中,没有错别字的一组是(  ) A.凋弊  弹劾  文过饰非  义无反顾 B.游弋 通缉 美轮美涣 徇私舞弊 C.谂知 坐落 获益非浅 带罪立功 D.拖沓 杂糅 计日程功 融会贯通 解析: A.“弊”应为“敝”;B.“涣”应为“奂”;C.“非”应为“匪”,“带”应为“戴”。 答案: D 8.(2014·襄阳五中等三校5月联考)下列各组词语中,没有错别字的一组是(  ) A.啰嗦  平添  流弊  

6、大拇指  若及若离 B.疏朗 干燥 棉密 暴风雨 以逸待劳 C.歆享 桥墩 笼统 银镯子 坐享其成 D.芦管 遵循 贯例 尘芥堆 口蜜腹剑 解析: A.“及”应为“即”;B.“棉”应为“绵”;D.“贯”应为“惯”。 答案: C 9.(2014·武昌区5月调考)下列各组词语中,没有错别字的一组是(  ) A.频临  鏖战  烂摊子  如履薄冰 B.蹊跷 侪辈 身分证 踌躇满志 C.安详 揣摩 碰钉子 分道扬镳 D.笼络 瑕疵 洽谈会 黄梁美梦 解析: A.“频”应为“濒”;B.“分”应为“份”;D.“梁”应为“粱”。 答案: C

7、 10.(2014·襄阳四中冲刺一)下列各组词语中,没有错别字的一组是(  ) A.缥缃  混帐  因缘  汗涔涔  瞋目而视 B.蹿升 筹措 秸杆 笑嘻嘻 繁文缛节 C.恓惶 分辩 亢旱 醉醺醺 义气凛然 D.消魂 銮舆 惋惜 冷嗖嗖 舞榭歌台 解析: A.“帐”应为“账”;B.“杆”应为“秆”;D.“消魂”同“销魂”,“嗖嗖”应为“飕飕”。 答案: C 11.(2014·襄阳五中5月模拟)下列词语中字形全对的一项是(  ) A.猗郁  指摘  会晤  责无旁贷 B.兑现 谛造 訾詈 义愤填膺 C.独道 寒喧 聘礼 一幅对联 D.船蓬

8、 蹒跚 遐想 畏葸不前 解析: B.“谛”应为“缔”;C.“道”应为“到”,“喧”应为“暄”,“幅”应为“副”;D.“蓬”应为“篷”。 答案: A 12.(2014·南昌十九中月考)下列词语中,没有错别字的一项是(  ) A.凑和  糟塌  挖墙脚  原形毕露 B.精简 赊帐 衍生品 心心相映 C.宿怨 观摹 卸包袱 看风驶舵 D.付梓 蜂拥 掉书袋 不明就里 解析: A.“和”应为“合”,“塌”应为“蹋”;B.“帐”应为“账”,“映”应为“印”;C.“摹”应为“摩”,“驶”应为“使”。 答案: D 13.(2014·山东实验中学高三诊断)下列词语中

9、没有错别字的一项是(  ) A.修葺 缉拿 侦查机 信口开河 B.恶梦 通牒 荷尔蒙 额手称庆 C.脉搏 蛰伏 连锁店 声名雀起 D.烦琐 诀别 水蒸气 名门望族 解析: A.“查”应为“察”;B.“恶”应为“噩”;C.“雀”应为“鹊”。 答案: D 14.(2014·浙江回浦中学第二次月考)下列各句中没有错别字的一项是(  ) A.或许,我的牵挂与担忧不是一如继往地针对某一个人。但无论是他还是她,都仅仅是个未曾谋面、素昧平生的网络人! B.截至日前,有关部门已将追缴的大量赃款赃物返还受害人。这一举措极大地震慑了不法分子,受到社会各界的一致好评。

10、C.在“限娱令”二度加码、各大卫视纷纷为歌舞选秀转型的背景下,央视近期推出的《中国汉字听写大会》,收视犹为火爆。 D.得提前准备好户外装备,蹬山鞋、冲锋衣、户外背包、户外水壶是必备的装备,露营的还要带上帐篷、睡袋、垫子等装备。 解析: A.“一如继往”应为“一如既往”;C.“犹为火爆”应为“尤为火爆”;D.“蹬山鞋”应为“登山鞋”。 答案: B 15.(2014·杭州西湖高级中学9月月考)下列各句中,没有错别字的一项是(  ) A.一代建筑大师梁思成、林徽因夫妇的故居在众目睽睽之下被开发商拆除了。这样的事例举不胜举,中国的古建筑已到了生死忧关的时刻。 B.几千年来,女子们淋漓尽致地

11、展现着她们的惠质兰心,即使像花木兰这样有男儿气魄的女孩也多是心灵手巧的女红高手。 C.现实版蜗居“犀利爷”,头戴一顶皮革鸭嘴帽,帽檐下露出少许灰白头发和一双犀利的眼睛,脸上布满了黑黢黢的污垢,精神却很矍铄。 D.提起清香,首先想到书香,一帙在握,再在桌上点起一柱袅袅娜娜的香,便会让人神清气爽,尘念皆无。 解析: A.“生死忧关”应为“生死攸关”;B.“惠质兰心”应为“蕙质兰心”;D.“一柱”应为“一炷”。 答案: C 16.(2014·安徽示范高中第一次联考)下列各项中,汉字书写全都正确的一项是(  ) A.星辰/寥若辰星  醇美/民风纯美  抱负/打击报复 B.慌乱/兵慌马乱 

12、 变换/风云变幻  常年/长年累月 C.清秀/山清水秀  降服/降妖伏魔  坚韧/坚忍不拔 D.淡泊/人情淡薄  顾忌/无暇顾忌  化装/化妆舞会 解析: A.“寥若辰星”应为“寥若晨星”;B.“兵慌马乱”应为“兵荒马乱”;D.“无暇顾忌”应为“无暇顾及”,“化妆舞会”应为“化装舞会”。 答案: C 17.(2014·四川资阳中学高三9月月考)下列词语中错别字最少的一项是(  ) A.陨身不恤  风神潇洒  炯乎不同  炉火纯清 B.涕泗交流 绽露头脚 平心而论 步履稳健 C.黯然神伤 再接再励 绿草如茵 不能自已 D.默默含情 鸦鹊无声 佳作迭出 短小精悍

13、 解析: A.“陨”应为“殒”,“炯”应为“迥”,“清”应为“青”;B.“绽”应为“崭”,“脚”应为“角”;C.“励”应为“厉”;D.“默默”应为“脉脉”,“鹊”应为“雀”。 答案: C 18.(2014·四川南充李渡中学9月月考)下列词语中,有两个错别字的一组是(  ) A.切蹉  编篡  归谬法  满腹经论  循循善诱 B.水榭 巍峨 紫禁城 美仑美奂 共渡时艰 C.暮霭 霓虹 雷震雨 春风骀荡 静水流深 D.关隘 戍守 烽火台 克敌致胜 捷报频传 解析: A.“蹉”应为“磋”,“篡”应为“纂”,“论”应为“纶”;B.“仑”应为“轮”,“渡”应为“度

14、C.“震”应为“阵”;D.“致”应为“制”。 答案: B 19.(2014·四川绵阳一诊)下列词语中,没有错别字的一项是(  ) A.跑酷  擎天柱  过渡政府  涸泽而鱼 B.峰会 手动挡 健身路径 代际公平 C.宫阕 放冷箭 激浊扬清 毁家书难 D.篡改 涨停板 察颜观色 蜚声文坛 解析: A.“鱼”应为“渔”;C.“阕”应为“阙”,“书”应为“纾”;D.“颜”应为“言”。 答案: B 20.(2014·山东潍坊寿光现代中学10月月考)下列词语中,没有错别字的一组是(  ) A.篡改 僭越 和事老 鞭辟入理 B.斡旋 打烊 押轴戏 无

15、事生非 C.诀别 渎职 钓鱼竿 披星戴月 D.流敝 倔强 翻两番 杞人忧天 解析: A.“理”应为“里”;B.“押”应为“压”;D.“敝”应为“弊”。 答案: C 21.(2014·浙江建人高复第一次月考)下列各句中,没有错别字的一项是(  ) A.铁道部已经走过了一个花甲之年,作为国务院政府机构中唯一一个实行政企合一、扮演政企双重角色的部委,已被公众视作阻碍市场经济改革的一大璧垒,甚至被形容为“铁老大”、“国中之国”。 B.救援突击队在飞机失事海域已连续搜索了三天,可是没有寻找到有关失踪飞行员的任何线索,看来飞行员生还的机率几乎为零。 C.中国公务船连续几天在钓鱼

16、岛附近海域巡航执法,并且首次在执行渔业管辖权时,将附近一艘中国渔船上的3名渔民带上渔政船。日本方面急了,外务省要求中国驻日使馆对有关行为进行说明。 D.李娜在澳网的表现仍是强势,这种强势不仅表现在球技上的日臻完善,更表现在其心态上的放松、沉稳和“无所谓”的胜败观,展现了一位成熟球员的风范,经过连续的过关斩将,终于进级决赛。 解析: A.“璧垒”应为“壁垒”;B.“机率”应为“几率”;D.“进级”应为“晋级”。 答案: C 22.(2014·湖南益阳箴言中学三模)下列词语中,没有错别字的一组是(  ) A.吉祥  筚路蓝缕  不记其数  擢发难数 B.九霄 独当一面 对簿公堂

17、改弦更章 C.沉湎 高屋建瓴 旁征博引 焕然一新 D.和蔼 面面具到 前倨后恭 雷厉风行 解析: A.“记”应为“计”;B.“章”应为“张”;D.“具”应为“俱”。 答案: C 23.(2014·成都12月一诊)下列各组词语中,没有错别字的一项是(  ) A.殴打 常春藤 险相环生 草菅人命 B.煤炭 高粱秆 俯首帖耳 各行其是 C.批露 圆舞曲 嬉笑怒骂 不假思索 D.惊蛰 敞蓬车 绵里藏针 一塌糊涂 解析: A.“相”应为“象”;C.“批”应为“披”;D.“蓬”应为“篷”。 答案: B 24.(2014·湖南常德一中第四次月考)下

18、列词语中,没有错别字的一组是(  ) A.合龙  一摊血  甘拜下风  暗度陈仓 B.敲诈 破天荒 上蹿下跳 一踏糊涂 C.吊销 吊书袋 尾大不掉 掉以轻心 D.密笈 哈密瓜 口蜜腹剑 唇枪舌剑 解析: B.“一踏糊涂”应为“一塌糊涂”;C.“吊书袋”应为“掉书袋”;D.“密笈”应为“秘笈”。 答案: A 我的奶奶今年六十一岁,她银光闪闪的头发下有一双很小但是非常明亮的眼睛,右眼上有一颗很大的“痣”。(因为不知道是什么,又很像痣,就叫它为“痣”了。)她鼻子有点大,嘴巴也有点大,大概是因为能说会道,又吃过辣椒,才这么大的吧!皱纹布满脸上,干

19、巴巴的,看着像树皮一样。别看我的奶奶老了,却有许多“超级”事件,因此,我喜欢叫她“超级”奶奶。她的“超级”事件太多了,为此我还做了记录呢! 事件1:超级唠叨:“起床了!”这是早上奶奶说的第一句话,“快起床,太阳晒屁股咯!”我揉着睡意朦胧的眼睛起床了,刚走出来,奶奶又开始了:“起来了?快去刷牙!刷完牙洗脸,再喝的开水!”我还来不及回答,唠叨声又在我耳边徘徊:“快点,喝完水赶紧把面条吃掉,不准剩下,全部吃完,吃完把水壶放进书包,你书包里的纸好像没有了,再带一卷!”她当我是神仙啊!我哪有那么快的速度啊!可又怎么样呢?我只好说:“知道啦!”我刚吃完面条,奶奶那股唠叨劲儿又来了:“快点,要迟到了,来穿

20、好鞋子,把书包背上,你爸妈在家你还能休息一会儿,奶奶不会开车!”奶奶哟,你就不能空一会儿不说话吗? 事件二:超级好菜。我奶奶做得一手好菜,我们一家都喜欢吃。一把面条,她放些水,水烧开了,放上些香菇、鸡蛋、胡萝卜、瘦肉、香葱,洒几滴酱油,放下面条,一碗香喷喷的三鲜面就上锅了!每次我都吃得肚子饱饱的才罢休。还有青椒炒肉、金针菇汤、胡萝卜炒肉……她都会做,真是应有尽有! 事件三:超级忙。别看我奶奶很唠叨,可她每天做的事比说的话还多呢!她每天五点钟起床拖地、洗杯子、煮面条、洗衣服、买菜、煮饭、洗碗、擦桌子、洗鞋子。她每天要做这么多事,可她从不抱怨,因为她爱我。有一次,她拖地板的时候,脚下一滑,摔了

21、一跤,把手给摔断了。爸爸妈妈知道了,连忙放下手中的工作,急忙赶回家,爸爸带奶奶去医院,妈妈来接我回家吃饭。在路上,妈妈说:“奶奶摔断了手,现在从医院回来。”我听了,很伤心。回家一看,奶奶手上包着纱布,血把纱布染红了。我问奶奶:“怎么是摔的手?”“本来就是手啊!”奶奶说。“我以为是脚!”我的话音刚落,全家都笑了。奶奶因为手断了,不能扎头发,就去把头发剪了。那时候我是一年级,现在已经是三年级了,奶奶的手已经好了,但是手腕还是转不过,转过就会发出响声。我真心疼奶奶,她毕竟是我奶奶啊!我能不心疼吗? 我爱你,我的“超级”奶奶,在我心里,你永远没有老! 如何培养教育孩子是一门大学问,是一个永恒的话题

22、每个家庭都望子成龙、望女成凤,但是如果教育理念不正确,教育方法不得当,结果会适得其反。最近读了学校教材《父母必读》,这本书始终坚持“伴随孩子,伴随家庭,将健康、快乐、幸福,有良好道德品行和价值观的孩子带入成人社会”的理念给了我很大的启发且教会我许多好的教育方法,使我感触颇深受益匪浅。 首先,和谐的家庭氛围。家庭是孩子人生的第一课堂,营造和谐温馨的生活和学习环境,能使孩子身心愉悦从而身心健康。家庭的日常生活可以直接影响到孩子的心灵,塑造孩子的人格,孩子的人生观、世界观、价值观、性格特征、情商以及生活学习习惯等,所以家庭氛围对孩子起了决定性的作用。 其次,以身作则。父母以身作则是家庭教育成功

23、的关键,成功的父母都不是天生的,而是不断自我学习和提升的。以身作则,身教重于言教,父母积极乐观的性格、对家庭的责任感、良好的行为习惯以及不断学习文化知识的态度,会使孩子耳濡目染,促进孩子与父母的共同进步。 再次,树立榜样。列宁说:“榜样的力量是无穷的”。帮助孩子选择一个她认可的学习榜样,好榜样不是盲目的崇拜,而是选取可以学习超越的那方面经常用以鼓励孩子,只要努力就一定可以做的更好,久而久之,孩子会越来越好越来越自信。 最后,奖惩得当。奖励孩子的原则应是精神奖励重于物质奖励,凡事有度过犹不及,奖惩是手段要正确把握尺度。孩子的点滴进步也要及时给予肯定和表扬,从而激励孩子。同样,孩子的丝毫错误也不能姑息迁就或者视而不见,而是要及时的指正,耐心的教导,使孩子真正认识到错误,让她知道怎么做是对的怎样做是错的。 《父母必读》是每个父母的良师益友,让我们和孩子一起快乐成长!

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