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高中数学必修二1.2.1--平面的基本性质练习题.doc

1、1.2.1 平面的基本性质 一、填空题 1.下列命题: ①书桌面是平面; ②8个平面重叠起来,要比6个平面重叠起来厚; ③有一个平面的长是50 m,宽是20 m; ④平面是绝对的平、无厚度,可以无限延展的抽象数学概念. 其中正确命题的个数为________. 2.若点M在直线b上,b在平面β内,则M、b、β之间的关系用符号可记作____________. 3.已知平面α与平面β、γ都相交,则这三个平面可能的交线有________条. 4.已知α、β为平面,A、B、M、N为点,a为直线,下列推理错误的是__________(填序号). ①A∈a,A∈β,B∈a,B∈β⇒a

2、⊂β; ②M∈α,M∈β,N∈α,N∈β⇒α∩β=MN; ③A∈α,A∈β⇒α∩β=A; ④A、B、M∈α,A、B、M∈β,且A、B、M不共线⇒α、β重合. 5.空间中可以确定一个平面的条件是________.(填序号) ①两条直线; ②一点和一直线; ③一个三角形; ④三个点. 6.空间有四个点,如果其中任意三个点不共线,则经过其中三个点的平面有__________个. 7.把下列符号叙述所对应的图形(如图)的序号填在题后横线上. (1)AD/∈α,a⊂α________. (2)α∩β=a,PD/∈α且PD/∈β________. (3)a⊄α,a∩α=A

3、. (4)α∩β=a,α∩γ=c,β∩γ=b,a∩b∩c=O________. 8.已知α∩β=m,a⊂α,b⊂β,a∩b=A,则直线m与A的位置关系用集合符号表示为________. 9.下列四个命题: ①两个相交平面有不在同一直线上的三个公共点; ②经过空间任意三点有且只有一个平面; ③过两平行直线有且只有一个平面; ④在空间两两相交的三条直线必共面. 其中正确命题的序号是________. 二、解答题 10.如图,直角梯形ABDC中,AB∥CD,AB>CD,S是直角梯形ABDC所在平面外一点,画出平面SBD和平面SAC的交线,并说明理由.

4、 11.如图所示,四边形ABCD中,已知AB∥CD,AB,BC,DC,AD(或延长线)分别与平面α相交于E,F,G,H,求证:E,F,G,H必在同一直线上. 能力提升 12.空间中三个平面两两相交于三条直线,这三条直线两两不平行,证明三条直线必相交于一点. 13.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,对角线A1C与平面

5、BDC1交于点O,AC、BD交于点M,E为AB的中点,F为AA1的中点. 求证:(1)C1、O、M三点共线; (2)E、C、D1、F四点共面; (3)CE、D1F、DA三线共点. 1.1 解析 由平面的概念,它是平滑、无厚度、可无限延展的,可以判断命题④正确,其余的命题都不符合平面的概念,所以命题①、②、③都不正确. 2.M∈b⊂β 3.1,2或3 4.③ 解析 ∵A∈α,A∈β,∴A∈α∩β. 由公理可知α∩β为经过A

6、的一条直线而不是A. 故α∩β=A的写法错误. 5.③ 6.1或4 解析 四点共面时有1个平面,四点不共面时有4个平面. 7.(1)C (2)D (3)A (4)B 8.A∈m 解析 因为α∩β=m,A∈a⊂α,所以A∈α, 同理A∈β,故A在α与β的交线m上. 9.③ 10.解 很明显,点S是平面SBD和平面SAC的一个公共点,即点S在交线上,由于AB>CD,则分别延长AC和BD交于点E,如图所示. ∵E∈AC,AC⊂平面SAC, ∴E∈平面SAC. 同理,可证E∈平面SBD. ∴点E在平面SBD和平面SAC的交线上,连结SE, 直线SE是平面SBD和平面S

7、AC的交线. 11.证明 因为AB∥CD,所以AB,CD确定平面AC,AD∩α=H,因为H∈平面AC,H∈α,由公理3可知,H必在平面AC与平面α的交线上.同理F、G、E都在平面AC与平面α的交线上,因此E,F,G,H必在同一直线上. 12.证明  ∵l1⊂β,l2⊂β,l1l2, ∴l1∩l2交于一点,记交点为P. ∵P∈l1⊂β,P∈l2⊂γ, ∴P∈β∩γ=l3, ∴l1,l2,l3交于一点. 13.证明 (1)∵C1、O、M∈平面BDC1, 又C1、O、M∈平面A1ACC1,由公理3知,点C1、O、M在平面BDC1与平面A1ACC1的交线上, ∴C1、O、M三点共线. (2)∵E,F分别是AB,A1A的中点, ∴EF∥A1B. ∵A1B∥CD1,∴EF∥CD1. ∴E、C、D1、F四点共面. (3)由(2)可知:四点E、C、D1、F共面. 又∵EF=A1B. ∴D1F,CE为相交直线,记交点为P. 则P∈D1F⊂平面ADD1A1, P∈CE⊂平面ADCB. ∴P∈平面ADD1A1∩平面ADCB=AD. ∴CE、D1F、DA三线共点.

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