2022届初中英语what引导的感叹句知识集锦.pdf

1 (每日一练每日一练)2022)2022 届初中英语届初中英语 whatwhat 引导的感叹句知识集锦引导的感叹句知识集锦 单选题 1、_ weather it is!Lets go out for a picnic.AWhat goodBWhat a goodCHow goodDHow a bad 答案：A 解析：句意：多好的天气啊！让我们出去野餐吧。考查感叹句。设空所在句是感叹句，中心词 weather 是不可数名词，符合“What+形容词+不可数名词+主谓！”的结构。故选 A。2、Tom,_ you have made!I am sorry,but I will clean it up.Ahow messBwhat messChow a messDwhat a mess 答案：D 解析：句意：汤姆，你把事情搞得一团糟！对不起，但我会打扫的。考查感叹句。根据固定搭配“乱七八糟：make a mess”可知，A/B 选项不符合；再者根据“what+a/an+adj.+名词+主谓！”可知，需要 what 引导感叹句。故选 D。3、_ exciting sports news programme he is listening to!AHowBHow anCWhatDWhat an 2 答案：D 解析：句意：他在听的体育新闻节目是多么令人兴奋啊！考查感叹句。how 引导感叹句后接形容词或副词，what 引导感叹句后接名词或名词性短语。本句 exciting sports news programme“精彩的体育新闻节目”是短语，中心词 programme 是单数名词，形容词 exciting 以元音音素开头，可知用“What+an+形容词+单数名词+主谓”结构。故选 D。4、_ special(特别的)classes we had!We have learned a lot about paper cutting.AWhatBWhat aCHow aDHow 答案：A 解析：句意：我们上了多么特别的课啊！关于剪纸我们学了很多。考查感叹句。感叹句的结构为“How+adj/adv+主语+谓语”、“What+a/an+adj+可数名词单数+主语+谓语”、“What+adj+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语”。本句话中，主语为 we，谓语为 had，形容词 special 后接可数名词复数 classes，所以用 what，故选 A。5、Listen!Someone is making a snake out of wood._ work of art!AWhat niceBWhat a niceCHow niceDHow a nice 答案：B 解析：句意：听！有人正在用木头做一只蛇。多么好的艺术作品！考查感叹句。由 what 引导的感叹句：What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！由 How 引导的感叹句：How+形容词（副词）+主语+谓语！题干中“work of art”意为“艺术作品”，是可数名词单数，以辅音音素开头，故用引导词 what，加冠词 a。故选 B。3 6、_ good advice he has given us!AWhatBWhat aCHowDHow a 答案：A 解析：句意：他给了我们多好的建议啊！考查感叹句。感叹句的基本结构为“How+形容词+主语+谓语+其他！”或“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语+其他！”；该句的中心词是 advice“建议”，为不可数名词，所以用 what 引导感叹句，故选 A。7、_ great fun we have _ with each other at lunchtime!AHow；to chatBWhat；chattingCWhat；to chatDHow；chatting 答案：B 解析：句意：我们在午餐时间互相聊天真有趣！考查感叹句和非谓语动词。空格后的中心词是不可数名词 fun，故应用 what 修饰，A、D 选项可排除。have fun doing sth.为固定搭配，意为“做某事很有趣”，故第二个空应用动名词形式，故选 B。8、Tu Youyou won the 2015 Nobel Prize in Medicine six years ago._ great scientist she is!AHowBWhatCWhat a 答案：C 解析：句意：屠呦呦六年前获得了 2015 年诺贝尔医学奖。她是多么伟大的科学家啊！考查感叹句。感叹句常用句型有：What+(a/an)+形容词名词主语谓语！；How+形容词副词主语谓语！。根据句子结构，该句中心词为名词 scientist，故应用 what 修饰，A 选项可排除。且 scientist 为4 可数名词单数，其前应用不定冠词 a 修饰，故选 C。9、What _ weather it is!Lets go out _ a picnic.Aa fine;to haveBa fine;havingCfine;to haveDfine;had 答案：C 解析：句意：天气真好！让我们去野餐吧。考查感叹句和不定式用法。第一句是感叹句，weather 不可数名词，不用冠词修饰，排除 A 和 B；第二句用不定式作目的状语。故选 C。10、As we all know,breakfast is very important.If we dont have _ breakfast,we cant pay attention to our study well.What _useful advice!A/；aB/；/Cthe；a 答案：B 解析：句意：我们都知道，早餐很重要。如果我们不吃早餐，我们就不能很好地专注学习。多有用的建议啊!考查冠词的用法。不定冠词 a 意为“一”，表示泛指。定冠词 the 表示特指。表示“三餐”的名词前不加冠词，所以第一空不填。advice 是不可数名词。根据感叹句结构“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！”可知，第二空不填。故选 B。11、_ fun my family had _ a vacation in Sanya last summer vacation!AHow,takingBWhat,takenCWhat,takingDHow,taken 答案：C 解析：5 句意：去年暑假我们全家去三亚度假，多有趣啊！考查感叹句以及非谓语动词。中心词 fun 是不可数名词，此处用 what 引导的感叹句。固定搭配：have fun(in)doing sth“做某事很有趣”，动名词作宾语，故选 C。12、_ exciting news it is!We are going to have a camp next weekend.Have a good time!AWhat anBWhatCHow anDHow 答案：B 解析：句意：多么令人兴奋的消息啊！我们下周末要去露营。玩得开心！考查感叹句。此句的中心词是不可数名词 news，用感叹句的结构：what+形容词+不可数名词+主谓的结构，故选 B。13、What _ exciting news!A basketball game will take place after we return to school.Lets watch it together.AaBanC/答案：C 解析：句意：多么令人兴奋的消息！我们回到学校后会有一场篮球赛。我们一起看吧。考查冠词辨析。a 用于辅音音素前；an 用于元音音素前；/零冠词。根据“news”可知，是不可数名词，不用冠词，故选 C。