学习部的年度总结3篇.doc

精选学习部的年度总结3篇 又是一年工作的结束，回想过去这一年，有收获也有辛酸，请务必在年终总结中记录好这一年的经历。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是关于学习部的年度总结3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 一：本学期年度总结 一眨眼，20xx年已经过去了，随着20xx年的到来，本学期也即将结束了，回顾这一学期，我们的工作快乐而又充实。从九月份迎新工作的筹备，我们系迎来了一群可爱的孩子加入到我们的家庭；紧接着的是学生会各部的招新，看到的是新生对学生会的向往；十月份为迎校庆，我们共同努力做了前期准备；十一月份，隆重而又盛大的十周年校庆到来了，紧接着的是院举办的校运会，展现了我系学生在运动场上风采，在这个月份我系学生会为新生举办了迎新晚会，在晚会的筹备工作中，体现了学生会新注入的血液，他们对工作的投入和负责，在这繁忙的十一月，我们还举办了心理话剧，展现了同学们对青春的印记和曾经的迷茫，以及对未来的向往；温暖的十二月，我们一起装扮宿舍迎圣诞，度过了温暖的平安夜和圣诞节。20xx年的点点滴滴，我们历历在目，在这一年里，学习部认真地完成团总支书下达的每一项工作，把热情投入到工作中，积极、负责地完成。这个学期我们忙碌而充实、疲惫而快乐。 二:下学期的工作展望 本学期眼看就要结束了，着眼于本学期的不足，为在下个新学期的工作中取得更好的成果，需提高我部以及我系学生的工作能力，作出以下计划： （一）、举办辩论赛 1.辩论主题：要不要叫外卖 2.辩论目的：提高学生辩论能力、外卖的利弊 3.时间：20xx年X月X日 4.地点：小礼堂 5.主办单位：XX系 6.承办单位；XX系 7.支持单位：（各赞助商） 8.比赛嘉宾：系领导、赞助商 9.比赛赞助的对象：辩论获胜的一方 10.辩论赛的宣传方式：部员到各班、海报宣传 11.经费预算： 12.注意事项： 13.比赛流程： (二)、提高部员工作能力 1.做好本职工作，有创新、有突破，营造良好的学习氛围，严格执行学风督查工作，端正学风，强化纪律观念，更好地发挥本部职能； 2.进一步注重团队精神建设，加强与其他部门的联系，与各部门配合完成各项工作； 3.各项工作需责任到个人，不推卸责任，认真负责，有利于更好地完成各项工作； 4.在条件允许下可举办正能量活动，活动要创新、添加新元素，以丰富学习生活。 随着期末临近，化学化工学院学生会20xx-20xx学年的各项工作也已接近尾声。学习部作为管院学生会的重要分支机构，一年来在院团委和学生会主席团的领导下，在学习部各位部长干事的齐心努力下，在其他各兄弟部门的大力支持下，各项工作顺利进行，部门建设进一步完善，人员素质进一步提高，但是由于时间精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约，学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下，以期服务于学习部今后发展： 工作开展 1 . 院辩论队的组建与培训。在新生辩论赛的基础上，以大一优秀辩手为主体组建了院辩论队。随后，邀请校最佳辩手对院队进行各种形式的培训，并在随后与食品等兄弟学院辩论队进行了友谊赛以增加交流锻炼队伍。 2举办了“超越平凡，率先突破”第二届象棋比赛， 为进一步丰富我院广大学生的课余生活，继承和发扬中华民族的优良文化传统，正确引导学生的思想政治文化，提高学生文化修养和道德素质，增进友谊、建设和谐校园做出了努力。 3. 组织院辩论队参加第九届徐州工程学院大学生辩论赛。 4. 协助其他部门开展大型活动。在校运动会和“我们一起走过”送老生晚会，学习部按照统一安排积极投入到协助工作中。 部门建设 1. 建立完善部门例会制度，在学生会的统一要求下建立了学习部的例会制度，每两周举行一次学习部例会，时间为隔周的周三中午12点半，并进行详细的会议记录。 2. 在早晚自习的检查制度上做了细致的规定，使检查早晚自习更加规范。 人员发展 1. 从公文书写开始培养干事工作能力。学习部每项活动的策划总结均有干事参与撰写，并由部长指导完善，是干事公文书写能力有长足进步。 2. 学生会干部培养。在中后期的学习部工作中逐渐的涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的干事，我们予以重点培养，以期更好地为管院学生会储备干部人才。 回顾学习部全年工作，基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求，部分工作中有不少亮点和好的工作思想方法。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下： . 工作开展方面 1. 活动内容单一，过多精力集中于辩论赛。 纵观本年度学习部工作，真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛，其他活动则或因精力不足，或因时间不够，或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学习部工作的硬伤，亟待解决。 2 . 活动缺乏创意，没能“走出去”。 今年学习部的主要活动大多是承袭上届的活动，虽在其基础上有所改进但也只是“炒好了冷饭”。创新活动内容 “烹出新的美味佳肴”仍是当务之急。此外各项活动影响力还是过于有限，没能与其他院系甚至校外组织产生必要交流。 3. 部门观念浓重，部门间协调困难。 干事对自己部门工作积极参与认真对待，但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感。其主要原因还是各部门干部的“门户之见”。这种“门户之见”稍有外露便会改变干事的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点不仅在学习不出现其他部门也普遍存在。 4. 对其他部门工作缺少了解和认识。 各部门之间缺少应有了解已经成为影响各部门之间协作质量的重要瓶颈，应予以足够重视。 . 部门建设方面 1. 例会制度实施不到位，例会效率不够高。 在每学期后期，随着部门工作减少例会次数也被大量压缩，原有的例会制度在一定程度上被破坏，这必然在一定程度上降低了部门的凝聚力。另一方面虽然每次例会前我们都做了相对认真的准备，但部分例会的议事效率仍有待提高。 早晚自习考评制度没有真正落实。 我们检查出来的缺席人数和校督导组检查出来的人数还存在差异，这主要是我们部员没有切实执行好早晚自习考察制度，这点下学期需要重点改正。 带着憧憬带着梦想，我走进了大学的校门。我想通过自己的努力和汗水在大学的路途中开出美丽的花朵。值得开心的是院里给我一个更高的舞台，我有幸成为第五届团总支学生会的一员，在担任团总支学生会成员的上学期，有我通过自己的努力而开出的灿烂花朵，也有由于自己的不细心儿造成的苦果，有彩虹有风雨，但不管是彩虹还是风雨都给我带来了一种美妙的生活经验和教训，他让我有更大的空间和同学与领导们的交流她让我知道做人必须低调，踏实，做事细心，认真。 在上学期，我们学习部主要运转以下工作：我们学习部在上学期的重头戏主要是教学技能比赛，它包括钢笔字，粉笔字，毛笔字和试讲 这几项。三字的比赛流程要比试讲要简单得多 ，也很吸引同学们的眼球，在三字的比赛中，我的工作是现场维护。不过，同学们的纪律性很好，这大大减轻了我的工作量， 但也出现过一些不好的状况，比如说：有些同学在比赛前几分钟之前就退出了比赛 ，有些同学不知道什么时候开始比赛，知道的也有些迟到了。这些现象得出现有我们的 _没有做到位，也有同学们把比赛当作儿戏，而且还有些同学在比赛中互相走动，交谈，这些现象把比赛的严肃性给践踏了，但也有在比赛中表现得比较优秀的同学，如上届团总支学生会办公室主任蒋博荣，他的成绩大家有目共睹，奖品是他的表现，并且它的比赛风格也应值得大家借鉴他那种踏实的风格让我记忆犹新。我在试讲中的工作主要是擦黑板，在比赛中我想节省时间给参赛者更多的时间展现自己，所以快是我的工作风格，但也因为快反映出我工作是不细心的弊病，由于太快了，导致黑板上还有些地方没有擦干净，这严重影响了参赛者板书的外观。这不细心的毛病我会在以后的工作中改掉! 我们学习部第二个工作项目是考察学生们的到勤情况，并做好记录，再考 勤 中，我发现同学没有几个不来上课的，即使有同学没有来，他们也已经向老师请假了。在这项工作中我们没有做好的就是没有和老师做好交流，当我们在查人数时，老师们以为我们在找人，问我们，这样就严重影响了课堂纪律，我们后来就改正了，这使我们的这项工作进行得相当顺利! 上学期我们学习部主要工作就是这两项工作，但是我们还辅助文艺部搞过元旦晚会等等! 通过上学期的工作经验和教训，我在这学期会再接再厉，争取把工作更上一层台阶! 模板,内容仅供参考