ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:27 ,大小:4.58MB ,
资源ID:4072587      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4072587.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(三年级上语文园地七-口语交际-身边的“小事”.ppt)为本站上传会员【天****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

三年级上语文园地七-口语交际-身边的“小事”.ppt

1、口语交际口语交际 身边的身边的“小事小事”状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

2、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 说说以下图片上的说说以下图片上的内容,以及你的感受。内容,以及你的感受。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

3、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

4、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 我们的身边每天都在发生各种各样的我们的身边每天都在发生各种各样的“小事小事”,每件事都以不同的方式影响着,每件事都以不同的方式影响着我们的生活。这节口语交际课,我们就来我们的生活。这节口语交际课,我们就来聊聊身边的小事。聊聊身边的小事。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

5、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

6、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路交际示范(口头讲话)交际示范(口头讲话)萱萱:每天早上我乘公交车去上学,总会遇萱萱:每天早上我乘公交车去上学,总会遇到一些人不排队上车,车一停就拼命往上挤,到一些人不排队上车,车一停就拼命往上挤,有一次还差点儿把我挤倒了。我觉得这种行有一次还差点

7、儿把我挤倒了。我觉得这种行为太不文明了。大家以后看到这种不文明行为太不文明了。大家以后看到这种不文明行为也要严厉制止,让那些不文明的人认识到为也要严厉制止,让那些不文明的人认识到自己的错误。自己的错误。杨帆:其实有时候他人一个小小的举动也杨帆:其实有时候他人一个小小的举动也会让我们感到十分温暖。一次我去图书馆,会让我们感到十分温暖。一次我去图书馆,前面的大哥哥推开那扇可以自动关的大门,前面的大哥哥推开那扇可以自动关的大门,直到我们都进去了才轻轻放手。我当时觉直到我们都进去了才轻轻放手。我当时觉得大哥哥很有爱心。得大哥哥很有爱心。交际示范(口头讲话)交际示范(口头讲话)状元成才路状元成才路状元成

8、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

9、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路交际内容:交际内容:“身边的身边的小事小事”小组同学交流身边小事,组长用纸记录。小组同学交流身边小事,组长用纸记录。1.1.身边的不文明行为身边的不文明行为2.2.令人感到温暖的行为。令人感到温暖的行为。再说说你对这些行为的看

10、法。再说说你对这些行为的看法。交际指导交际指导1.1.观察生活,发现观察生活,发现“小事小事”在交际前,留心回想自己周围看到的在交际前,留心回想自己周围看到的任何小事,收集交流话题。任何小事,收集交流话题。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

11、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

12、成才路2.2.大胆交流,展示自我大胆交流,展示自我 在小组内,说出自己发现的不文明在小组内,说出自己发现的不文明行为或者令人感到温暖的行为,并向大行为或者令人感到温暖的行为,并向大家用简要的话表达自己的看法。家用简要的话表达自己的看法。组长汇报组长汇报全班交流全班交流身边的不文明行为身边的不文明行为总结身边的不文明行为总结身边的不文明行为:随地大小便随地大小便乱扔垃圾乱扔垃圾随地吐痰随地吐痰不给老人让座不给老人让座在景点乱涂乱画在景点乱涂乱画闯红灯闯红灯上厕所不冲水上厕所不冲水讲脏话不文明讲脏话不文明破坏公共设施破坏公共设施踩草地踩草地状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

13、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

14、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路蒙蒙蒙蒙:有有些些人人旅旅游游时时喜喜欢欢在在景景点点乱乱写写乱乱画画,作作为为自自己己来来过过该该景景点点的的纪纪念念。我我觉觉得得这这种种行行为为很很不不文文明明。我我们们要要做做有有素素质质的的游游客客,文文明明旅旅游游,保保护护好好名名胜胜景景点点和

15、和古古建建筑筑,让让更更多多的的人来欣赏、参观。人来欣赏、参观。交际示范(口头讲话)交际示范(口头讲话)升华情感:升华情感:“国有国法,家有家规国有国法,家有家规”。我们生。我们生活在充满规则的社会中。有了规则,遵活在充满规则的社会中。有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序地生活。守规则,人们才能和谐有序地生活。如果不遵守规则,朋友就不会欢迎如果不遵守规则,朋友就不会欢迎你,就不会受到别人的尊重,就会留下你,就不会受到别人的尊重,就会留下终生的遗憾终生的遗憾.组长汇报组长汇报全班交流全班交流令人感到温暖的行为令人感到温暖的行为总结令人感到温暖的行为总结令人感到温暖的行为:随手捡起垃圾随手捡起垃圾

16、主动让座主动让座随手关掉水龙头随手关掉水龙头见到老师主动打招呼见到老师主动打招呼语言文明语言文明爱护小动物爱护小动物帮助有困难的人帮助有困难的人维护教室的共公共桌椅维护教室的共公共桌椅肖珂:我们小区很多人养狗,他们出来肖珂:我们小区很多人养狗,他们出来遛狗时,会拉上狗绳,而且还会带上铲遛狗时,会拉上狗绳,而且还会带上铲子和方便及时清理狗狗的粪便。他们这子和方便及时清理狗狗的粪便。他们这样做维护了小区的环境,真是文明养狗样做维护了小区的环境,真是文明养狗的典范。的典范。交际示范(口头讲话)交际示范(口头讲话)升华情感:升华情感:我们身边有许多小事可以做,只要我们身边有许多小事可以做,只要我们留心

17、观察,愿意去做,就会发现不我们留心观察,愿意去做,就会发现不论在学校,在家里或者在其他地方,能论在学校,在家里或者在其他地方,能做的好事有很多很多。我们要从身边的做的好事有很多很多。我们要从身边的小事做起,做好事。小事做起,做好事。背诵积累:背诵积累:勿以恶小而为之,勿以恶小而为之,勿以善小而不为勿以善小而不为。声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服