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扇形统计图(苏教版).ppt

1、苏教版小学数学六年级下册苏教版小学数学六年级下册2024/7/28 周日我国国土总面积是我国国土总面积是960万平方千米。各类万平方千米。各类地形的面积分别:地形的面积分别:地形地形种类种类山地山地 丘陵丘陵高原高原盆地盆地平原平原面积面积/万万km2319.68 95.04 249.6 180.48 115.2我们已经学习了哪些统计图?我们已经学习了哪些统计图?条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图319.6895.04115.2249.6180.48山地山地 丘陵丘陵 高原高原 盆地盆地 平原平原050250200100150350300我国陆地地形面积条形统计图我国陆地地形面积条形统计

2、图地形种类地形种类山地山地丘陵丘陵高原高原盆地盆地平原平原面积面积/万万k319.6895.04249.6180.48115.22010年2月地形种类地形种类山地山地丘陵丘陵高原高原盆地盆地平原平原面积面积/万万k319.6895.04249.6180.48115.2所占比率所占比率33.3%26.0%9.9%18.8%12.0%如果要反映出各类地形面积与如果要反映出各类地形面积与 总面积之间的关系,条形统计图总面积之间的关系,条形统计图合适吗合适吗?我国陆地地形分布情况统计图我国陆地地形分布情况统计图你从下面的统计图中了解到什么?你从下面的统计图中了解到什么?统计图统计图扇形扇形2010年2

3、月扇形统计图有什么特点呢?扇形统计图有什么特点呢?2、扇形代表总体中的不同部分;、扇形代表总体中的不同部分;3、扇形的大小反映部分占总体的百分比、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小的大小.1、圆代表总体;、圆代表总体;2024/7/28 周日观察下面的统计图,从统计图里你获观察下面的统计图,从统计图里你获得了哪些信息?有什么想法?在班级得了哪些信息?有什么想法?在班级里交流。里交流。某班体育委员对某班体育委员对该问题作了调查该问题作了调查,并将并将收集到的数据收集到的数据,用右边用右边的统计图形象的表现的统计图形象的表现出来出来,你能从图中获得你能从图中获得有用的信息吗?有用的信息吗?某班

4、最喜欢的球类活动统计图某班最喜欢的球类活动统计图乒乓球乒乓球 32%32%排球排球18%18%足球足球25%25%篮球篮球19%19%其他其他6%6%看图回答问题:看图回答问题:(1)哪种球类运动哪种球类运动 最受欢迎?最受欢迎?(2)哪两种球类运动哪两种球类运动受欢迎的程度差不受欢迎的程度差不多?多?(3)最受欢迎的两种最受欢迎的两种球类活动是什么?球类活动是什么?它们的百分比之和它们的百分比之和是多少?是多少?(4)图中的各个扇形图中的各个扇形分别代表了什么?分别代表了什么?(5)你认为图中的你认为图中的各个百分比是如何各个百分比是如何得到的得到的?所有的百所有的百分比之和是多少?分比之和

5、是多少?(6)如果你是体育委如果你是体育委员员,为了吸引尽可能为了吸引尽可能多的同学参与多的同学参与,你会你会组织观看什么比赛组织观看什么比赛?比一比,哪一天的食物搭配比比一比,哪一天的食物搭配比较合理?较合理?上边是萌萌摆出的一个干果拼盘,已知花上边是萌萌摆出的一个干果拼盘,已知花生米大约占了果盘的生米大约占了果盘的20%,你能估计其他几种,你能估计其他几种干果大约各占百分之几吗?干果大约各占百分之几吗?议一议议一议:从下列的两个统计图中从下列的两个统计图中,你能看你能看出哪一个学校的女生人数多吗出哪一个学校的女生人数多吗?甲校男女生统计图甲校男女生统计图乙校男女生统计图乙校男女生统计图女生

6、50%男生50%男生60%女生40%2024/7/28 周日我当解说员我当解说员先对扇形统计图作介绍,之后提一条建议或问题先对扇形统计图作介绍,之后提一条建议或问题梨25%桃12.5%思思 考考某班全体同学在“献爱心”活动中,都捐了图书,捐书的情况如下表:每人捐书的册数5101520相应的捐书人数172242根据题目中所给的条件回答下列问题:根据题目中所给的条件回答下列问题:(1)该班学生共有多少人?)该班学生共有多少人?(2)全班一共捐了多少册图书?)全班一共捐了多少册图书?(3)若该班所捐图书按如图所示比)若该班所捐图书按如图所示比 例送给山区学校,本市兄弟学校和例送给山区学校,本市兄弟学

7、校和 本校其它班级,则送给山区学校的本校其它班级,则送给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多少册?书比送给本市兄弟学校的书多少册?送给本校其他班级20%。送给市兄弟学校20%。送给山区学校20%。2024/7/28 周日梨25%桃12.5%葡萄葡萄幸福村果树种植面积统计图幸福村果树种植面积统计图葡萄树葡萄树12.5%苹果树苹果树 50%梨树梨树25%桃树桃树12.5%在在幸福村的果园里,幸福村的果园里,的面积种的面积种植了梨树植了梨树,的面积种植了苹果树,的面积种植了苹果树,的面积种植了葡萄树,其余的面积种植的面积种植了葡萄树,其余的面积种植了桃树,你能根据这些数据完成下面的了桃树,你能根据这

8、些数据完成下面的扇形统计图吗?扇形统计图吗?做一做做一做 2024/7/28 周日试一试、想一想:试一试、想一想:你能用今天学到的知识统计自己你能用今天学到的知识统计自己家里一个月的消费支出情况并进行分家里一个月的消费支出情况并进行分析吗?析吗?如果要制成扇形统计图,那应如果要制成扇形统计图,那应该怎么办呢?该怎么办呢?2024/7/28 周日观察下图观察下图,并回答下面的几个问题:,并回答下面的几个问题:(1)全世界共有几大洲?哪个洲面积最大?)全世界共有几大洲?哪个洲面积最大?(2)哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积的一半)哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积的一半?(3)图中各个扇

9、形分别代表什么?所有百分比之和是多少?)图中各个扇形分别代表什么?所有百分比之和是多少?(4)从中你还能得到什么信息?)从中你还能得到什么信息?练一练练一练:亚洲亚洲29.3%非洲非洲20.2%北美洲北美洲16.1%南美洲南美洲12%南极洲南极洲9.3%欧洲欧洲7.1%大洋洲大洋洲6%(5)你能从统计图中知道地球陆地总面积是多少吗?)你能从统计图中知道地球陆地总面积是多少吗?2024/7/28 周日导学提纲:导学提纲:1、自学例、自学例1,说说你从统计图中了解到,说说你从统计图中了解到了什么信息?了什么信息?2、扇形统计图与我们以前学过的统计、扇形统计图与我们以前学过的统计图有什么不同?它有什么特点?图有什么不同?它有什么特点?3、用计算器计算出扇形统计图中各类、用计算器计算出扇形统计图中各类地形的面积,并完成统计表。地形的面积,并完成统计表。

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