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3.中考初三化学金属专题.doc

1、1.下列关于金属的说法正确的是 A.波尔多液的配制可以在铁制容器中进行 B.铝制品抗腐蚀能力较铁制品强 C.用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序 D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是Fe3O4 2.钛合金是生产链条钢、锚链钢等的重要原料。如果要比较钛(Ti)和铁的金属活动顺序,以下方法不能达到目的的是( ) A、查阅初中化学课本上的金属活动顺序表 B、利用金属钛和FeCl2溶液进行实验 C、利用金属铁和TiSO4溶液进行实验 D、利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验 3.用置换反应验证铁的金属活动

2、性比铜强,下列各组药品能达到目的的是( ) A.Ag、FeSO4、CuSO4 B.Fe、Cu、H2SO4 C.Fe、Cu、ZnSO4 D.Fe、Cu、KOH 4.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色。有关判断正确的是( ) A、滤渣中一定有银,没有铜和锌 B、滤渣中一定有银和锌,可能有铜 C、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银 D、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银 5.向一定量的稀硫酸中加入锌粉至过量,下列图象合理的是(C  )   A. B. C.

3、 D. 6.向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后再称量,得到的质量为m克。据此,下列说法不正确的是( ) A.取反应后的滤液观察,滤液可能呈蓝色 B.取反应后的滤液滴加稀盐酸,有白色沉淀产生 C.取滤渣滴加稀硫酸,可能有气泡产生 D.滤渣中的物质至少有两种 7.向CuO和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后冷却、过滤,在滤液中放入一枚洁净的铁钉,发现铁钉表面无任何变化。据此判断,下列结论正确的是C A.滤液中一定含有FeSO4 ,可能含有H2SO4

4、 B.滤液中可能有CuSO4 C.滤渣里一定有Cu,可能有Fe和CuO D.滤渣里一定有Cu和Fe 8.向一定量黄铜(铜锌合金)粉末中逐滴加入稀硫酸,下列图像能正确表示对应变化关系的是 9.将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中,过一段时间后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则下列叙述正确的是D ①滤渣中一定含有锌 ②滤渣中一定含有铜,可能含有锌 ③向滤渣中加入稀盐酸,最后溶液一定变成浅绿色 ④滤液中溶质一定含有硫酸锌和硫酸镁 ⑤滤液的颜色不可能为浅绿色 A.①④⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.②④

5、 10.某同学为了测定铜镁合金样品中铜的质量分数,将100g稀盐酸分2次加入到盛有5g该样品的烧杯中,所得数据如下表,则下列说法中错误的是C 次数 实验前 第1次 第2次 加入稀盐酸的质量/g 0 50 50 剩余固体的质量/g 5 3 2 A.第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁 B.第2次所加入的稀盐酸未反应完 C.每50g稀盐酸和1g镁恰好完全反应 D.合金样品中铜的质量分数为40% 11.往200gFeCl3和CuCl2的混合溶液中加入铁粉。己知反应的先后顺序和化学方程式分别为:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2 CuCl2 + Fe = FeC

6、l2 + Cu 。下图为加入铁粉的质量与反应后剩余固体质量关系。则下列说法不正确的是( ) A、B点后溶液的颜色为蓝色 B、D点对应纵坐标为6.4 C、该200g溶液中的CuCl 质量分数为6.75% D、取DE两点间的剩余固体加入盐酸,均有气泡产生 12.为了探究a、b、c三种金属活动性顺序,某同学设计了如下实验。实验结论正确的是( ) A.b>a>c B.a>b>c C.c>b>a D.c>a>b 13.2014年5月29日《环球时报》报道:我国科学家率先用铝合金和石墨烯(一种碳单质)按一定比例混合制成“烯合金”

7、该材料有望生产出“纸一样薄的手机”、“一分钟充满电的电池”等产品。下列关于“烯合金”的说法中一定不正确的是( ) A.含碳元素和铝元素 B. 是一种碳单质 C.具有导电性 D. 具有可燃性 14.将质量相等、溶质质量分数相同的两份稀硫酸分装在甲、乙两个烧杯中,再称取质量相等的铝和锌,把铝放入甲烧杯中,锌放入乙烧杯中。待反应结束后,发现甲烧杯中铝有剩余,乙烧杯中的锌已全部反应,根据此现象推断,下列结论中,正确的是( ) A. 一定是乙烧杯中产生的氢气多 B. 可能乙烧杯中产生的氢气多 C. 可能甲烧杯中产生的氢气多 D. 可能甲、乙两烧杯中产生

8、的氢气一样多 15.将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是(  )   A. 反应结束后镁一定有剩余   B. 反应消耗盐酸的总质量一定相等   C. 0﹣t1时段,产生氢气的质量镁比铁大   D. 0﹣t2时段,参加反应的镁的质量与铁相等 16.如图,将等质量的锌和铁分别入入左、右试管中,加入等质量、等质量分数的稀盐酸,充分反应后,冷却到室温,金属均有剩余,(U型管内为水,初始液面相平,反应过程中装置气密性良好)下列说法正确的是(  )   A. 右试管中溶液为浅绿色 B.

9、两试管中所得溶液的质量相等   C. U型管中液面左升右降 D. U型管中液面仍相平 17.某电镀厂的电镀液中含有金盐,为了回收其中的金元素,技术人员制作了如图的“吸金球”,“吸金球”是装入一些“吸金”物质的纱袋,把“吸金球”浸入电镀液,能“吸”出盐溶液中的金,据上所述,“吸金球”中的“吸金”物质可能是(  )   A. 活性炭(C) B. 磁石(主要成分是Fe3O4)   C. 铁屑(Fe) D. 胆矾(CuSO4•5H2O) 18.金属钛(Ti)抗腐蚀性能好,露置于空气中数年,仍光亮如初.以金红石(主要成分是TiO2)为原料生产金属钛的步骤主要有:①在

10、高温下,向金红石与焦炭的混合物中通入 氯气(Cl2),得到 TiCl4和一种可燃性气体;②在稀有气体环境和加热条件下,用Mg和TiCl4 反应得到Ti和MgCl2.下列说法不.正确的是(  )   A. ①中的反应 TiO2+C+2Cl2TiCl4+CO2   B. ②中的稀有气体的作用是隔绝空气   C. ②中发生的反应为置换反应   D. 金属钛在常温下不与O2反应 19.锌粉、铝粉、镁粉的混合物3.8g与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,生成氢气0.2克,将反应后的溶液蒸发水分,则得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸镁的混合物的质量为( ) A.13.6g

11、 B.13.4 g C.12 g D.11g 20.如图所示,弹簧秤下挂一重物,重物浸没在AgNO3溶液中,稳定时弹簧秤的读数为F1。再向烧杯中加入适量的铜粉,充分搅拌并静置足够的时间后,溶液的体积未变,此时弹簧秤的读数为F2。已知重物与前、后溶液均不发生任何反应,对于F1和F2的相对大小,下列说法正确的是( ) A、无法判断 B、F2 < F1 C、F2 > F1 D、F2 = F1 21.将等质量的锌粉和铁粉分别于溶质质量分数相同且等质量的 稀硫酸充分反应,产生氢气的质量与时间的关系如右图所示。 请回答

12、下列问题: (1)表示锌粉与稀硫酸反应的曲线是: (填 a 或 b) (2)对于曲线a表示的反应, (填化学式)有剩余。 (3)若有一种金属剩余,则剩余的金属一定是 (填化学式) 22.铁是生产生活中应用最广泛的一种金属. (1)在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决 (填“甲状腺肿大”,“贫血”或“骨质疏松”)而实施的项目. (2)铁元素与地壳中含量最多的元素组成化合物的化学式为 (写出一种即可).高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为 . (3)常见

13、的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂,其主要成分为活性炭粉.请将下列脱氧中的主要反应的化学方程式补充完整:4Fe(OH)2+O2+2 ═ 4Fe(OH)3,此反应的基本类型是 . 23.为了比较甲、乙两种金属的活动性强弱和相对原子质量大小,小吴设计了一套实验装置(如图),他取两种金属(表面积相同)各m克,分别加入足量的稀硫酸(相同质量和质量分数)进行反应,在相同条件下测定不同时间内收集到的气体体积,实验记录如下表: 反应时间(秒) 20 40 60 80 100 120 140 收集到的气体体积(毫升) 甲金属 25 60 95

14、 130 160 170 170 乙金属 30 75 120 150 150 150 150 (1)由实验结果可知:金属活动性较强的是   . (2)为了使得到的实验数据准确,小吴开始收集气体的时间点应该是   . A.导管口一有气泡冒出时B.冒出气泡连续且均匀时 C.检验产生的气体纯净时 (3)根据已有实验数据,要比较甲、乙两种金属的相对原子质量大小,还需知道   . A.参加反应的硫酸质量 B.生成物中金属元素的化合价. 24.合金是重要的金属材料. (1)下列物品所使用的主要材料属于合金的是   (填字母序号,下同

15、. A.青花瓷瓶 B.橡胶充气艇 C.不锈钢锅 (2)生铁是常用的合金,生铁属于   (填“纯净物”或“混 合物”). (3)黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片互相刻画(如图1所示),纯铜片上留下明显的划痕,说明   .2 (4)黄铜渣中约含 Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余为杂质.处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如图2(杂质不溶于水、不参与反应): 已知:ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O; CuO+H2SO4═CuSO4+H2O ①Ⅱ中反应的化学方程式

16、为  ②下列说法正确的是   . a.Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含过滤 b.溶液A中ZnSO4 的质量大于CuSO4 c.溶液A的质量小于溶液B d.溶液C中溶质的质量分数小于溶液B. 25.铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题。 (1)A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是 。 (2)B中铁钉最易生锈的部位是 (填“a”、“b”或“c”)。 (3)C中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内发生反应的

17、化学方程式是 。 (4)D中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比 (填“增大”、“不变”或“减小”)。 26.用如图6装置完成以下实验: (1)探究燃烧条件:若B处盛放木炭。 Ⅰ.先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化; Ⅱ.待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B、C处没有明显变化; Ⅲ.在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊。 Ⅰ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是___________

18、Ⅱ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是_________________。 (2)模拟工业炼铁:若B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后,B处下方用喷灯加热,B处可观察到的现象为______________________________,尾气处理的方法为____________________________________________。《自然》杂志刊载“绿色炼铁”技术;电解熔融的氧化铁得到铁和氧气,该反应的化学方程式:_____________________,该炼铁技术另一种产物的用途为___________________________________。 27.

19、有一种神奇的蜡烛,点一任你怎么吹也吹不灭,而且看上去和普通的蜡烛一模一样,那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧?请你一起参与探究. 查阅资料:普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成,而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末,打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点只有150℃,当蜡烛燃烧时,金属并不燃烧;但当蜡烛吹灭后,未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧,从而使蜡烛复燃. 老师告诉同学们,蜡烛芯内打火石中的某种金属可能是镁、铁或铜中的一种,为确定该金属的成分,大家设计了以下实验方案,请你填空和回答有关问题(注:不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响). 实验 操作步骤

20、实验现象 实验结论 1 切开蜡烛,取出打火石,用砂纸打磨 打火石呈银白色 该金属一定不是   . 2 取少量打磨后的打火石于试管中,滴加稀盐酸 有无色气体产生,   . 该金属一定不是铁,而是镁 反思交流: (1)实验2中反应的化学方程式为   . (2)这种蜡烛燃烧时,蜡烛芯里的金属为什么不燃烧?   . (3)这种“吹不灭”的蜡烛实际上也可以熄灭,你采用的方法是   . 28.世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料,高达产量的20%~4

21、0%,某实验小组对铁的燃烧和锈蚀进行如下探究. 探究一:铁丝燃烧 如图1所示,取3根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端系上粗铜丝,另一端系一根火柴杆,点燃火柴杆待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中,观察到:观察到:Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧,且Ⅱ中铁丝燃烧比I中的更剧烈;Ⅲ中铁丝没有燃烧. (1)集气瓶中加入少量水的作用:   . (2)为什么Ⅲ中铁丝不能燃烧   . (3)分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因 

22、  . 探究二:铁粉腐蚀的条件 如图2所示,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,观察到量筒内水沿着细导管慢慢进广口瓶(容积为146mL).当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零).记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表. 序号 样品 量筒起始 读数/mL 量筒最终 读数/mL 所需时间 /min 1 1g铁粉、0.2g碳和10滴水 100 72 约120 2 l g铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl 100 72 约70 3  

23、   \ \ \ (4)金属腐蚀的过程实际上就是金属元素化合价   (填“升高”或“降低”)的过程. (5)实验①和②说明NaCl可以    (填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率. (6)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是    (填“放热”或“吸热”)过程. (7)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成是   . (8)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是   %(精确到小数点后1位),试分析该实验结果出现误差的原因   (写任意一条即可)

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