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小学生亲子活动方案活动方案.doc

1、小学生亲子活动方案活动方案 【小学生亲子活动方案】 一、活动目的 学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展 二、活动口号 1、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。 2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。 3、我读书,我快乐,我读书,我美丽。 三、活动准备 A、校园 1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让全校学生明白读书的益处。 2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,图书角上必须有一定数量的图书,为学生借阅图书提供方便。 3、各班级学习园地中开辟 B、家庭

2、1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,做好四个一:一个不受外人干扰的小阵地,一张小书桌,一个小书架,一个台灯。 2、家长带孩子购买一些必读书目。 四、活动过程 第一阶段:宣传动员 1、向家长宣传:家长学校将开展 2、家长学校召开家校联谊活动,讲明家校携手,开展 第二阶段:方法探讨 1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目,每学期至少两本。如结合语文课文开展拓展阅读,三年级学习了想别人没想到的后,可指导家长和孩子一起读创新故事,提醒家长督促孩子开展阅读活动,保证阅读效果。 2、各班级设计家庭课外阅读反馈表,要求家长于每周或隔周填写一次,如实反映孩子在家的阅读情况。 3、根据反馈表,评选每月读

3、书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。 4、在家长会中,让家长和学员共同探讨亲子共读的方法,发现家长中 第三阶段:成果汇报 1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。 2、开展 3、开展 4、评出一批书香家庭。 【小学生亲子活动方案】 活动目标: 帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。 参加人员:六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。 活动地点:学校篮球场、足球场。 活动时间:20xx年12月8日(星期三)下午14:30-16:40 活动组织: 总指挥:曾见阳活动协调:邓

4、焕金 组织组长:温惠君组织人员:唐东成、何小平、 陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织) 后勤保障:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取) 安全保障:黄光威、黄文金(预防受伤) 活动过程: 一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。 二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。 三、亲子活动游戏(以班为单位) 1、协同运送篮球 游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。 分组方法:每次分6组同时进行比赛 活动地方:篮球场 活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。 2、二人三足 游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 活动地点:足球场 游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。 分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。 3、抛接毽球 游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。活动地点:田径场 分组方法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。

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