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2020年中考数学动态问题折叠中图形存在性问题(含答案).doc

1、专题06 动点折叠类问题中图形存在性问题一、基础知识点综述 动点型问题是指题设中的图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线、直线、抛物线、双曲线、弧线等上运动的一类非常具有开放性的题目. 而从其中延伸出的折叠问题,更能体现其解题核心动中求静,灵活运用相关数学知识进行解答,有时需要借助或构造一些数学模型来解答.实行新课标以来,各省(市)的中考数学试卷都会有此类题目,这些题目往往出现在选择、填空题的压轴部分,题型繁多,题意新颖,具有创新力. 其主要考查的是学生的分析问题及解决问题的能力.要求学生具备:运动观点;方程思想;数形结合思想;分类讨论思想;转化思想等等. 存在性问题主要有等腰三角形存在性

2、、直角三角形存在性、特殊落点存在性等问题,常用的数学解题模型有“一线三直角”等模型,作图方法是借助圆规化动为静找落点.解题思路:分析题目依据落点定折痕建立模型设出未知数列方程求解得到结论.解题核心知识点:折叠性质;折叠前后图形大小、形状不变;折痕是折叠前后对应点连线的垂直平分线;勾股定理;相似图形的性质、三角函数等.等腰三角形存在性问题解题思路:依据圆规等先确定落点,再确定折痕;直角三角形存在性问题解题思路:依据不同直角顶点位置分类讨论,作出图形求解.二、精品例题解析 题型一:折叠问题中等腰三角形存在性问题例1.(2019金水区校级模拟)如图,AOB=90,点P为AOB内部一点,作射线OP,点

3、M在射线OB上,且OM= ,点M与点M关于射线OP对称,且直线MM与射线OA交于点N,当ONM为等腰三角形时,ON的长为 例2.(2017蜀山区期末)如图所示,ABC中,ACB=90,ACBC,将ABC沿EF折叠,使点A落在直角边BC上的D点,设EF与AB、AC分别交于点E、点F,如果折叠后CDF与BDE均为等腰三角形,则B=.题型二:折叠问题中直角三角形存在性问题例3.(2017营口)在矩形纸片ABCD中,AD8,AB6,E是边BC上的点,将纸片沿AE折叠,使点B落在点F处,连接FC,当EFC为直角三角形时,BE的长为 例4.(2019唐河县三模)矩形ABCD中,AB=4,AD=6,点E为A

4、D的中点,点P为线段AB上一个动点,连接EP,将APE沿PE折叠得到FPE,连接CE,CF,当CEF为直角三角形时,AP的长为.例5.(2019许昌二模)如图,已知平行四边形ABCD中,AB=16, AD=10,sinA=, 点M为AB边上一动点,过点M作MNAB交AD边于点N,将A沿直线MN翻折,点A落在线段AB上的点E处. 当CDE为直角三角形时,AM的长为.例6.(2019金水区校级一模) 如图,在RtABC中,AB3,BC4,点P为AC上一点,过点P作PDBC于点D,将PCD沿PD折叠,得到PED,连接AE若APE为直角三角形,则PC 例7.(2019卧龙区一模)如图,在RtABC中,

5、AC8,BC6,点D为斜边AB上一点,DEAB交AC于点E,将AED沿DE翻折,点A的对应点为点F如果EFC是直角三角形,那么AD的长为 例8.(2019河南模拟)在矩形ABCD中,AB3,BC4,点E,F分别为BC,AC上的两个动点,将CEF沿EF折叠,点C的对应点为G,若点G落在射线AB上,且AGF恰为直角三角形,则线段CF的长为 二、精品例题解析 题型一:折叠问题中等腰三角形存在性问题例1.(2019金水区校级模拟)如图,AOB=90,点P为AOB内部一点,作射线OP,点M在射线OB上,且OM= ,点M与点M关于射线OP对称,且直线MM与射线OA交于点N,当ONM为等腰三角形时,ON的长

6、为 .【分析】分三种情况讨论:当M落在线段ON的垂直平分线上时,即MN=MO,设ONM=x,通过三角形外角定理及三角形内角和定理求得x=30,进而利用三角函数求得ON的长;当MN=ON时,作出图形,得到ONM度数,利用三角函数求解;当MO=ON=OM=,此时M、M、N点不在一条直线上,与题意不符,此种情况不存在.【答案】1或3.【解析】解:由ONM为等腰三角形,分以下三种情况讨论:当M落在线段ON的垂直平分线上时,即MN=MO,如图所示,设ONM=x,则OMM=OMM =2x,AOB=90,x+2x=90,解得:x=30,在RtNOM中,ON=;当MN=ON时,如下图所示, 由知:NOM=30

7、,过M作MHOA于H,HM=,在RtHNM中,NM=,即ON=1;当MO=ON=OM=,此时M、M、N点不在一条直线上,与题意不符,此种情况不存在.故答案为:1或3.例2.(2017蜀山区期末)如图所示,ABC中,ACB=90,ACBC,将ABC沿EF折叠,使点A落在直角边BC上的D点,设EF与AB、AC分别交于点E、点F,如果折叠后CDF与BDE均为等腰三角形,则B=.【分析】由题意知,CDF是等腰三角形,则CD=CF,BDE是等腰三角形时,分三种情况讨论:当DE=BD时,设B=x,通过翻折性质及三角形内角和定理求得x=45;当BD=BE时,作出图形,设B=x,通过翻折性质及三角形内角和定理

8、求得x=30;当BE=DE时,得FDB=90,FDB+CDF=135180,此时C、D、B点不在一条直线上,与题意不符,此种情况不存在.【答案】45或30.【解析】解:由题意知,CDF是等腰三角形,则CD=CF,CDF=CFD=45,FDB=135,BDE是等腰三角形时,分以下三种情况讨论:当DE=BD时,见下图,设B=x,则DEB=x,EDB=1802x,由折叠知:A=FDE=90x,1802x+90x =135,解得:x=45,即B=45;当BD=BE时,如下图所示,设B=x,则EDB= ,由折叠知:A=FDE=90x,+90x =135,解得:x=30,即B=30;当BE=DE时,得B=

9、EDB,FDB=FDE+EDB=A+B=90,FDB+CDF=135180,此时C、D、B点不在一条直线上,与题意不符,此种情况不存在.故答案为:45或30.题型二:折叠问题中直角三角形存在性问题例3.(2017营口)在矩形纸片ABCD中,AD8,AB6,E是边BC上的点,将纸片沿AE折叠,使点B落在点F处,连接FC,当EFC为直角三角形时,BE的长为 【分析】根据题意作出图形,通过分析可知:点E、F均可为直角顶点,因此分两种情况讨论,作出图形后,根据勾股定理等知识求得结果.【答案】3或6.【解析】解:AD8,AB6,四边形ABCD为矩形,BCAD8,B90,根据勾股定理得:AC10由分析知,

10、EFC为直角三角形分下面两种情况:当EFC90时,如下图所示,由折叠性质知:AFEB90,EFC90,AF=AB=6,A、F、C三点共线,又AE平分BAC,CF=ACAF=4,设BE=x,则EF=x,EC=8x,在RtEFC中,由勾股定理得:,解得:x=3,即BE=3;当FEC90时,如下图所示由题意知:FEC90,FEB90,AEFBEA45,四边形ABEF为正方形,BEAB6综上所述:BE的长为3或6故答案为:3或6例4.(2019唐河县三模)矩形ABCD中,AB=4,AD=6,点E为AD的中点,点P为线段AB上一个动点,连接EP,将APE沿PE折叠得到FPE,连接CE,CF,当CEF为直

11、角三角形时,AP的长为.【分析】当CEF为直角三角形时,通过分析知:FCE90,不可能为直角顶点,故分两种情况讨论:EFC=90或FEC=90,作出图形求解;【答案】或1.【解析】解:分以下两种情况讨论:(1)EFC=90,如下图所示,由折叠性质知:A=PFE=90,AP=PF所以点P、F、C在一条直线上,EF=ED=3,RtCEFRtCED,由勾股定理得:CE=5, CD=CF=4,设AP=x,则PF=x,PC=x+4,BP=4x,在RtBCP中,由勾股定理得:,解得:x=,即AP=;(2)FEC=90,如下图所示,过F作FHAD于H,过P作PGFH于G,易知EFH=ECD,,即FH=, E

12、H=,AH=PG=,由FPG=HFE,cosFPG= cosHFE,即,解得:PF=1;故答案为:或1.例5.(2019许昌二模)如图,已知平行四边形ABCD中,AB=16, AD=10,sinA=, 点M为AB边上一动点,过点M作MNAB交AD边于点N,将A沿直线MN翻折,点A落在线段AB上的点E处. 当CDE为直角三角形时,AM的长为.【分析】分两种情况讨论:当CDE90,根据折叠的性质及勾股定理求解;当DEC90,过D作DHAB于H,根据相似三角形的性质:得到DH6,AH8,设EHx,根据勾股定理得到x82,x8+2(舍去),得AEAH+HE162,于是得到AM8【答案】4或8.【解析】

13、解:当CDE为直角三角形时,当CDE90,如下图所示,在平行四边形ABCD中,ABCD,DEAB,由折叠知:MNAB,AMEM,MNDE,ANDNAD5,由sinA,MN3,AM4;当DEC90,如下图所示,过D作DHAB于H,由题意知:HDC90,HDC+CDECDE+DCE90,HDEDCE,DHECED,sinA,AD10,DH6,AH8,设EHx,DE4,由勾股定理得:DH2+HE2DE2,62+x216x,解得:x82,x8+2(不合题意舍去),AEAH+HE162,AM8,故答案为:4或8例6.(2019金水区校级一模)如图,在RtABC中,AB3,BC4,点P为AC上一点,过点P

14、作PDBC于点D,将PCD沿PD折叠,得到PED,连接AE若APE为直角三角形,则PC 【答案】.【解析】解:当AEP90时,设PCx,在RtPDC中,sinC,cosC,所以PDx,CDx由折叠知:DECDxBEBCCEx在ABE和EDP中,BPDE,BAE+AEB90,PED+AEB90,BAEPEDABEEPD,即,解得x故答案为:例7.(2019卧龙区一模)如图,在RtABC中,AC8,BC6,点D为斜边AB上一点,DEAB交AC于点E,将AED沿DE翻折,点A的对应点为点F如果EFC是直角三角形,那么AD的长为 【分析】根据勾股定理得到AB10,分三种情况讨论:CFE90,ECF90

15、,CEF90时,得到结论【答案】或5.【解析】解:在RtABC中,AC8,BC6,由勾股定理得:AB10,(1)若CFE90,在RtABC中,ACB90,1+2B+A90,由折叠知:A2,AEEF,1B,即CFBC6,在RtCEF中,由勾股定理得:CE2EF2+CF2,CE2(8CE)2+62,CE,AE,由ADEACB,得:AD;(2)当ECF90时,点F与B重合,AD5;(3)当CEF90时,则EFBC,AFEB,AAFE,AB,ACBC(与题设矛盾),这种情况不存在,故答案为:或5例8.(2019河南模拟)在矩形ABCD中,AB3,BC4,点E,F分别为BC,AC上的两个动点,将CEF沿EF折叠,点C的对应点为G,若点G落在射线AB上,且AGF恰为直角三角形,则线段CF的长为 【答案】.【解析】解:(1)当AFG=90时,如下图所示,设CFy可得:AFGABC即解得:x;(2)当AGF=90时,如下图,设CFx在RtABC中,AB3,BC4,由勾股定理得:AC5由折叠知:GFFCAGFABC90GFECAGFABC即解得:x;故答案为:.14

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