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小学五年级语文标点符号专项练习含答案.doc

1、 个性化辅导授课案 学生: 科目:语文 教师:魏老师 第三阶段 第 4次课 时间:2013年 6月 日_1000-12:00段 一、 1、 本节课的考点分析: 2、 本节课主讲知识点: 授课内容: 标点符号概论:常用的16中标点符号,7种点号,9种标号。句末点号有三种:句号、问号、感叹号,表示一句话说完之后的较大停顿。 注意:选择疑问,反问,设问中的问号用法 主语和谓语倒置的句子 给下面的句子加标点,正确的一项是( ) (1)我学习了 小站 这篇课文 作者对小站的描写给我留下深刻的印象 A. —— —— ,。

2、B. “”,。 C. 《》,。 D. :《》,。 (2)周恩来同志用命令的口吻说 不要管我 你们要沉着 别慌张 A. ,“!,……” B. :“!,……” C. :!,…… D. “!,……” (3)最近 学校组织我们观看爱国主义影片 闪闪的红星 革命家庭 使我受到了 深刻的教育 A. ,《》;《》,。 B. ,《、》,。 C. ,“”、“”,。 D. ,《》、《》,。 (4)李时珍发现旧的药物书有不少缺点 许多有用的药没有记载 有些药物只了个名称 没有说明形状和生长情况 还有一些药物记错了药性和药效 A. ,;,;。 B. :、,、。 C.

3、 :;;;。 D. :;,;。 (5)他注意数着一声一声的鸟叫 一 二 三 四 一边数一边用手打着拍子 A. :“、、、……”。 B. :“,,,……”。 C. :“、、、——”。 D. ,“、、、……”。 (6)多么好的一个孩子 只在短短的几分钟里 短短的一段路上 她就做了几件好事 那么 在一天 一年 一生中 她能做多少好事呢 A. !,,。,,,,! B. :,,。,、、,! C. !,,。,、、,! D. !,,。,、、,? (7)拐弯的地方挖了一些岔道,叫“迷惑洞”。 A. 表示引语 B. 表示特定称谓 C. 表示特殊含义需要强调 D. 表示

4、否定和讽刺 (8)有一个孩子——他是元帅……他把我带到这里来。 A. 表示补充说明 B. 表示意思的转折或递进 C. 表示声音的延长 D. 表示插入内容 (9)听鸟叫的人说:“如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺……” A. 表引文或引述的话有所省略 B. 表重复词语的省略 C. 表列举同类事物和序数词语的省略 D. 表话未说完,语意未尽 (10)下列句子中的标点符号,使用正确的一项是( ) A. 第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式 电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。 B. 打陀螺讲求技巧,用力小

5、了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易 “栽跟头”,用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。 C. 贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。” 黛玉又问妹妹们读何书? 贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!” D. 科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的:科学直接地、并且在更大程 度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的——它作用于心灵。 (11)下列句中标点使用错误的一项是( ) A. “伞头秧歌”是晋西北吕梁山区所独有的社火形式,尤以紧邻黄河边的一个 小县——临县最为盛行。 B

6、 曾被美国中央情报局误以为核反应堆的土楼,现以永定县境内的种类最多、数量 最多、规模最大、功能最全;被称为“没有大门的中国客家土楼民居博物馆。” C. 唯美、情趣、怀旧是《中国现代女性文学经典》书系的特色,其中有冰心的《春水》、凌叔华的《酒后》、苏雪林的《绿天》、石评梅的《烟霞余影》等作品。 D. 你想,倘若徐志摩和陆小曼时代也有手机的话,后人还能读到那么多情真意切的 美丽如诗一般的情书吗? (12)下面四句话中,标点使用无误的一句是( ) A. 明知这位以一曲“北方的狼”而唱红台湾的歌手——齐秦有睡懒觉的习惯, 但为了钟情于他的歌迷。我还是满怀歉意地叩

7、响了他的房门。 B. 传说伊欧斯是希腊神话中“黎明”(其实,指的是晨曦和朝霞。)的化身, 是希腊神泰坦的女儿。 C. 请柬上特意注明,最好能给母校带点小礼物,礼物最好是自制的,最好能 标志自己的成就……云云。 D. 他把列宁的“为了能够分析和考察各个不同情况,肩膀上要长着自己的脑袋” 这句话,写在台历上,作为座右铭。 (13)下列各句中标点符号运用不恰当的一项是( ) A. 让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅 上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。 B. 心里想道:与这同样的花自然开放的时候,我会这样仔细凝视它

8、吗?只摘了一朵 花插入花瓶,摆在壁龛里,我才凝神注视它。 C. 北大在长期发展和斗争历程中形成的爱国,进步,民主,科学的光荣传统, 生动地体现了中国人民自强不息,开拓进取的民族精神。 D. 因为开方的医生是最有名的,以此所用的药引也奇特:冬天的芦根,经霜三 年的甘蔗,蟋蟀要原对的,结子的平地木,……多不是容易办到的东西。 (14)下列各句中标点符号使用不正确的一项是( ) A. 她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿, 下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。 B. 高尔基说,小说是“时代的生活和情绪的历史,”鉴赏小说要寻

9、味特定时代 人物的思考、憎爱和追求。 C. 读罢《故事新编》,终于,我们恍悟:那夷弈、女娲、墨子、宴之敖、 眉间尺,不正是鲁迅先生本人传神的自画像吗? D. 上海的越剧、沪剧,河南的豫剧,安徽的黄梅戏,在这次汇演中极为引人注目 (15)下列各句中标点符号使用全都正确的一项是( ) A. “学习就怕‘认真’二字。”张老师说:“‘态度决定一切’,确实很有道理。” B. 网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们 不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴? C. 自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所

10、云“天地有大美而无言。” 天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。”平中见奇,淡里显味, 更是一种不事雕琢的天然之美。 D. 归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、 对弈……但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。 (16)下列语句中标点有误的一项是( ) A. 洞的正中,用朱漆写着三个大字——“逍遥宫!” B. 陆游,字务观,号放翁,山阴(今浙江绍兴)人。 C. 我可以肯定地告诉你,我国姓王的人接近有1亿人。 D. 《新华字典》对“脉脉”的释义是:“用眼神表达爱慕之意,如‘含情脉脉’。” (17)给句子加标点,

11、使句子意思与括号中的要求相符,正确的一项是( ) 王 红 李 燕 参 加 演 出 了 (别人向王红说) A. “王红、李燕,参加演出了。” B. “王红,李燕参加演出了。” C. “王红李燕,参加演出了。” D. “王红李燕参加演出了。” (18)给句子加标点,使句子意思与括号中的要求相符,正确的一项是( ) 王 红 李 燕 参 加 演 出 了 (陈述二人都参加演出了) A. 王红、李燕参加演出了。 B. 王红,李燕参加演出了。 C. 王红李燕参加演出了。 D. 王红;李燕参加演出了。 (19)给句子加标点,

12、使句子意思与括号中的要求相符,正确的一项是( ) 王 红 李 燕 参 加 演 出 了 (王红告诉别人,李燕参加演出了) A. 王红,“李燕参加演出了。” B. 王红:李燕参加演出了。 C. 王红:“李燕参加演出了。” D. 王红,李燕参加演出了。 (20)给句子加标点,使句子意思与括号中的要求相符,正确的一项是( ) 王 红 李 燕 参 加 演 出 了 (王红喊李燕参加演出) A. 王红,李燕!参加演出了! B. 王红:李燕!参加演出了! C. 王红,“李燕!参加演出了!” D. 王红:“李燕!参加演出了!”

13、 20D 19C 18A 17B 16A 15D 14B 13C 12D 11B 10D 9D 8A 7B 6C 5A 4D 3D 2B 1C 三、 本次课后作业: 四、学生对于本次课的评价: ○ 特别满意 ○满意 ○ 一般 ○ 差 学生签字: 五、教师评定: 1. 学生上次课后作业评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般

14、 ○差 2. 学生本次上课情况评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○差 3. 学生上次课错题是否录入该生文件夹:○ 是 ○ 否 教师签字: 六、下一步教学预案: 1、学生计划什么时候测试: 年 月 日 2、下节课内容(手写): 主任签字: 教务处盖章 20 12 年 月 日

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