ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:21.04KB ,
资源ID:4063858      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4063858.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(统计学第一章课后习题及答案.doc)为本站上传会员【丰****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

统计学第一章课后习题及答案.doc

1、第一章练习题一、单项选择题1统计的含义有三种,其中的基础是( )A统计学 B统计方法 C统计工作 D统计资料2对30名职工的工资收入进行调查,则总体单位是( )A30名职工B30名职工的工资总额 C每一名职工 D每一名职工的工资3下列属于品质标志的是( )A某人的年龄 B某人的性别 C某人的体重 D某人的收入4商业企业的职工人数,商品销售额是( )A连续变量 B离散变量 C前者是连续变量,后者是离散变量 D前者是离散变量,后者是连续变量5了解某地区工业企业职工的情况,下列哪个是统计指标( )A该地区每名职工的工资额 B该地区职工的文化程度 C该地区职工的工资总额 D该地区职工从事的工种二、多项

2、选择题1社会经济统计的特点,可概括为( )A数量性 B同质性C总体性 D具体性E社会性2统计学的研究方法是( )A大量观察法 B归纳推断法 C统计模型法 D综合分析法 E直接观察法3.下列标志哪些属于品质标志( )A。学生年龄 B教师职称 C企业规模 D企业产值4。下列哪些属于离散型变量A年龄 B机器台数 C人口数 D学生成绩5总体,总体单位,标志,指标这几个概念间的相互关系表现为( )A没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B总体单位是标志的承担者C统计指标的数值来源于标志D指标是说明统计总体特征的,标志是说明总体单位特征的E指标和标志都能用数值表现6指标和标志之间存在着变换

3、关系,是指( )A在同一研究目的下,指标和标志可以对调B在研究目的发生变化时,指标有可能成为标志C在研究目的发生变化时,标志有可能成为指标D在不同研究目的下,指标和标志可以相互转化7在说明和表现问题方面,正确的定义是( )A标志是说明总体单位特征的 B标志是说明统计总体特征的 C变异是可变的数量标志的差异 D变量是可变的数量标志 E标志值是变量的数量表现三、填空题1统计工作过程包括_、_、_、_四个阶段。2一个完整意义上的统计指标由时间、地点、_、指标数值_、和计量单位构成。3标志有用文字表示的品质标志和用数字表示的_之别.4许多统计指标的数值是从_的数量标志值汇总而来的。5人的性别是_标志,

4、标志表现则具体为男或女.四、判断题1.标志是说明总体特征的,指标是说明总体特征的。( )2.总体和总体单位是不会变化的。( )3。指标和标志在研究对象发生变化后,他们也会发生变化。( )4。可变的数量标志和指标都时变量。( )5。变异是统计的必要性所在。五、名词解释1.统计工作、统计资料、统计学2.统计总体、总体单位3.标志、品质标志、数量标志、不变标志、可变标志4。变异、变量5.统计指标 六、简答题1。简述社会经济统计学的研究特点。2。什么是统计总体和总体单位,如何认识两者的关系?3.标志是如何分类的?4.变量是如何划分的?5.标志与指标之间的区别于联系。6。统计工作的职能有哪些?7.简述我

5、国社会经济统计工作的组织。第一章 导论一 、单项选择1.C 2。C 3.B 4.D 5。C 二、多项选择1。 ACDE 2.ABCD3。BC 4.BC 5。ABCD 6.B CD 7.ACDE三、填空1。 统计设计、统计调查、统计整理、统计分析 2. 指标名称 3.数量标志4。总体单位 5 品质四、判断1. 2。 3. 4. 5。 名词解释1是搜集,整理和分析统计资料的实际工作过程,这一过程具体包括统计设计,统计调查,统计整理, 统计分析四个阶段。2是指反映社会经济现象数量方面特征的数字及文字资料。除了有国家统计局等政府部门所发表的各种统计公报和统计年鉴以外,还有各企事业单位日常生产经营活动中

6、的统计数字和图表等,这些都是统计资料.统计资料是统计工作的最终成果。3是研究如何测定、收集和分析反映客观现象总体数量特征的数据,已掌握其发展变化的数量特征和规律的方法论科学。4指客观存在的,在某一相同性质基础上结合起来的许多个别事物的整体。5是构成统计总体的个别事物或基本单位。6是说明总体单位特征的名称分为品质标志和数量标志。7. 是说明总体单位品质特征的名称。8是说明总体单位数量特征的名称。9. 是总体中各单位所具有的相同的标志表现的标志。10。 是总体中各单位所具有的不同的标志表现的标志。11是指标志和指标的具体表现存在的差别。12是指可变的数量标志和统计指标。13。是说明总体数量特征的名

7、称及其数值。五、简答1统计学的研究特点主要表现在以下四个方面:(1)社会性.统计学的研究领域是社会经济领域。(2)数量性.统计学研究社会经济现象,重在其数量方面。当然,任何社会经济现象都有质和量两个方面,量是质的表现,量变到一定程度会引起质变。(3)总体性.统计学研究社会经济现象总是从个体入手的,但其目的在于通过对个体的研究,过渡到对总体数量特征的认识.(4)具体性。统计学所研究的社会经济现象的数量特征。2。统计总体是由客观存在的,具有某种共同性质的许多个别单位构成的整体。也可以说统计总体是由具有某种相同性质的全体单位组成的。总体单位是指构成总体的个别单位,它是组成统计总体的基本单位。总体和总

8、体单位是互为存在条件地连接在一起的。没有总体单位,总体也就不存在,没有总体,也就无法确定总体单位。总体和总体单位的概念并不是固定不变的,而是随着研究目的的不同而变化。3统计标志通常分为品质标志和数量标志两种.品质标志表明总体单位属性方面的特征,其标志表现只能用文字来表现。数量标志表明总体单位数量方面的特征,其标志表现用数值表现,即标志值。4. 变量按其变量值的分布特点,可分为连续型变量和离散型变量。连续型变量的取值是连续不断的,相邻两值之间可作无限分割,即可取无限数值。连续变量的数值要用测量或计算的方法取得。离散型变量的取值都是以整数点值表示,离散型变量的数值可以用计数的方法取得.变量按其性质

9、的不同,可分为确定性变量和随机变量。确定性变量其值的变动具有趋势性,这是由某种决定性因素所影响的结果.随机变量其值的变动没有一个确定的方向和变动幅度,带有偶然性,这是因为影响变量值的因素较多,作用不同所致。5区别:(1)标志是说明总体单位特征的,而指标则是说明总体特征的.(2)标志有不能用数值表示的品质标志与能用数值表示的数量标志两种,而指标都能用数值表示,没有不能用数值表示的统计指标。联系:(1)统计指标的数值是从总体单位的数量标志值汇总来的,所以,数量标志是统计指标的基础,(2)统计指标和数量标志之间,随着研究目的的不同,是可以转换的.6社会经济统计工作对国民经济的作用,是通过以下三种职能

10、具体体现的。(一)信息职能 为国民经济的发展搜集和提供大量及时、准确的社会经济信息。(二)咨询职能 为科学决策和管理提供各种可供选择的咨询建议与对策方案。(三)监督职能 以促进国民经济持续、快速、健康地发展。统计的上述三种职能是一个有机整体,它们彼此依存、相互联系,彼此制约、相互促进.统计的信息职能,是保证统计咨询和监督职能得以有效发挥的基本前提.统计的咨询职能,是统计信息职能的延续和深化.统计的监督职能是在信息、咨询职能的基础上的进一步拓展.而统计监督职能的强化,又必然要对信息与咨询职能提出更高的要求,从而进一步促进统计信息与咨询职能的优化.7. 我国的统计系统由以下三部分组成:1国家综合统计系统.由国家统计局和地方各级政府的统计机构组成,是我国国家统计组织的主系统。2业务部门专业统计系统。由中央及地方各级业务部门的统计机构组成.各级业务部门专业统计机构在业务上受国家统计局或同级地方政府统计机构的指导,组织执行本部门的各项统计任务.3基层单位统计组织。基层单位统计组织是我国统计系统的基础。乡、镇政府是国家的基层行政组织,需要建立专门的统计机构或配备专职统计人员。乡、镇统计员在业务上受县人民政府统计机构的领导.

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服