学校日常管理规范.doc

麦玉中学
日常管理规范
2015年5月13日
麦玉中学日常管理规范
一 指导思想
根据上级的指导思想，围绕加强“学校管理,改善办学条件，深化教学改革，提高办学质量"这一中心，全面实施素质教育,不断提升我校的教育教学质量，特制定此规范。
二 教师出勤
1、教师必须在上课前40分钟到校，班主任入班巡视,任课教师安排学生辅导.
2、需要请假的老师必须向学校领导请假，两任课教师协商调课后方可离校。
3、不能出现空白课，白脸堂。上课时间教师必须在班,如果班级出现空课，每节课罚10元，半天罚50元，属谁的课从绩效工资里扣，俩人说不清则每人各罚50元.
4、每周一上午提前30分钟开例会，须按时参加，安排每周的主要工作.不能到校参加例会的，必须履行请假手续，学校并作好记录，以此作为教师考核的一项主要内容，与教师的等级评定、绩效工资挂钩。
5、学生离校后,教师做好静校工作后方可离校。
6、课间操时间，任课教师到场组织学生，并在学生 维持学生纪律,解散时,负责疏散学生.
三 教学管理
（一)备课
1、备课要有一周以上的储备课，精心备好每一节课，备全备齐各科教案，1—2年级目标教学模式备课，3年级按“先学后教,当堂训练”模式备课.备课格式要完整，要有全册备课、单元备课、章节备课、课时备课、单元总结课等，教师上完课要及时认真填写教学后记。教案封面要认真填写,填写完整，不能出现空缺或不填，并加学校公章。
2、学校每期组织教案交流活动一次，相互学习。共同进步;学校每期对教师的教案定期或不定期检查2—3次，严禁使用旧教案、打印教案,检查结果在学校例会上公布,进行总结.
（二）讲课
1、教师认真对待每一节课，上好每一节课,克服教学盲目性，随意性，紧扣课标，加强双基训练，发展学生潜力，培养学生能力。
2、要向课堂40分钟要质量,讲究效益。不允许出现只练不讲，大量靠学生自习的情况。
3、上课按时进教室，不迟到、不早退、不拖堂，上课时间不接打电话，教师之间不聊天。
4、要严格教学纪律，对学生违纪现象要及时劝告，对犯错误或违纪学生作必要的处理，不能视而不见对于课堂上出现的突发事件要及时、恰当的处理。
5 、上课时间,不允许学生随意出教室，上活动课教师必须在场。
（三)作业与批改
1、课堂作业适当布置,要科学合理,切合实际；课后作业教师要落实检查，防止走过场。中高年级提倡学生写日记，周记、作文按学校要求次数完成。
2、批改作业要及时认真,肯定成绩,指出错误，典型错误课堂要讲评，作业种类要齐全。。
3、对学生的书写，教师要严格要求，严格训练。
4、学校每期同学科相互交流一次,定期检查2—3次。
5、作业批导提倡使用鼓励性指导性批语。
（四)辅导与考评
1、每天早晨扫除打扫卫生,学生不能在校园内疯狂打骂，教室内布置有学习内容,有值日生值日,做到有布置、有检查、有落实.
2、继续落实“日清”制度，做到学生人人过关，周周清试卷教师保存，月月清试卷学校留存。
3、定期向学校上交周清、月清成绩册。
（五）教育科研
1、认真参加学校组织的教研活动，并做好记录。
2、学校有计划开展赛课活动，定期进行研讨课、示范课、汇报课活动，积极推行推门听课制度。教师记好听课记录，并作出评价。听课记录业务主任每期50节以上，校长40节以上，教师20节以上。
四、学生管理
加强学生思想教育，进行民主法治、心理健康教育，规范日常行为,注重养成教育，抓好路队和卫生工作，学生就寝纪律和学生寝室卫生工作,确保学生的安全工作.
（1）安全工作
1、加强领导,责任到人。校长是学校工作的第一责任人，政教主任是学校安全工作的具体责任人,班主任是学生安全的直接责任人.校长带头抓安全，安全领导重点抓安全，安全专干专职抓安全,班主任具体抓安全，任课教师配合抓安全。
2、健全制度，定期对校舍设施进行安全检查，建立安全防范预案,禁止人员进入校园。
3、按照食品卫生管理办法，学校卫生安全工作由王红发具体负责，建立台账，实行索证和留样制度，严禁食堂出售伪劣、变质食品，杜绝公共卫生事件发生,确保师生饮食卫生安全.
4、开设安全教育课，做到有教案有记录，每班每周一节，每月一汇总，上交政教处。
5、认真落实门卫工作制度,值班教师认真填好安全工作日志和外来人员登记表，不空岗,不早退，认真关好大门，把好进入学校的第一道关。
6、二楼教室的教师要经常教育学生不能在楼道内疯狂追逐，要远离栏杆,更不准攀爬。
（2)卫生工作
卫生工作要经常化、制度化,做到有检查、有落实、有记录,学校每天对班内、卫生区、寝室、厕所等检查一遍,进行公布。
1、各教室内及过道由各班进行打扫，每天必须打扫、洒水。
2、检查组织，学校组织人员定期不定期对各班的教室、卫生区、宿舍进行检查评比，并将检查的结果公布于众，以便扬长避短，互相学习共同进步。
五、值班安排
（1)领导分工
1、校长:全面负责学校各项工作，做到上级会议精神的上传下达,客观公正地评价师生。
2、教务主任：协助校长工作，分管学校教学工作，抓好学校常规、饭后辅导、教学教研工作,对教师业务进行考核。
3、学校会计:主抓学校财务、食堂卫生、后勤工作,做好校舍维修，学生住宿房舍安全工作,并负责全校教师的值日安排检查工作。
4、教务主任：主抓学校教学工作,认真组织教师业务的开展并做好记录,组织好教师赛课听课活动，定期检查教师的教案备写和作业的批改情况，组织学生的考试及“日清”落实情况，和搜集教学中的各种资料,及时归档，督促教研组开展好教研活动，完善各种记录。
（2）各年级值日教师
1、学校领导班子带班职责：
午饭后提前到达大门口进行值日，组织好学生的出入，下午放学后及时锁好大门，督促落实当天值日教师到岗，负责当天学校的日常工作，为学校当天安全的第一责任人.组织好学生两饭后的纪律，处理学校发生的突发性事件。
2、高年级值日教师：
正常维持学生的就餐纪律,负责处理同学间的纠纷，管好学生晚上就寝纪律，并清点人数作好记录，负责处理学生饭后纪律,阻止学生外出学校大门,协助学生搞好自学。
3、大门口值日教师：
按时达到大门口，做好来往人员的登记,杜绝进校学生出大门,及时交接手续,填好安全日志，不能无故离岗脱岗,并组织好低年级学生的路队及护送工作.
4、任课教师及班主任:
任课教师是上课时间安全直接负责人,负责好本班上课时的纪律、安全工作,协助班主任做好卫生、值日工作，并安排好两饭后的值日工作。班主任要妥善安排好班主任工作，做到打扫卫生制度化、学生安全教育经常化。