1、科举制度在中国存在了一千三百年,对中国古代的政治、经济、文化产生了深远的影响.积极影响：1。科举制度为国家选官用人提供了一个相对公开、公平、公正的平台.他打破了贵族世袭和门阀的现象，改善了用人制度,相对于世袭、举荐等选材制度，科考选人无疑是历史的巨大进步,因此科举制的存在和发展，既是历史的进步，也是历史的必然选择.2、科举制度人才流动提供了一条有效的途径，使成百上千的寒门士人能够有机会有入到参政治国的行列.从宋代开始，科举不论出身、贫富皆可参加。这样不但大为扩宽了政府选拔人材的基础，还让处于社会中下阶层的知识份子，有机会透过科考向社会上层流动。科举制度在某种程度上平衡了封建社会各阶层人们的心理
2、，有利于天下士人政治地位和经济利益的调整，自然也就有利于社会秩序的稳定，这也是科举制得以延续千年的根本原因.3科举制度确实为历代的封建王朝选拔了一批又一批的人才。科举考试产生的进士、举人、秀才中，有很多有识之士成为国家的栋梁。宋、明两代以及清朝汉人的名臣能相、国家栋梁之中，进士出身的占了绝大多数.总体来讲，来自社会各个层面的读书人，有的入仕参政，通过科场走向官场,成为维持和支撑国家机器的栋梁，更多的则仍滞留于社会中下层，成为儒家思想文化的传播者，这些人都可称得上是国家通过科考选拔出来的人才。4、科举对于知识的普及和民间的读书风气，起了相当的推动作用.虽然不是对知识的真正渴望,但是客观上对功名的
3、追求是中国的文风普遍得到了提高，儒家思想得到了管饭的传播，增强了中国各地文化及思想的统一和向心力.5、科举制度对西方产生了深远的影响。朝鲜越南仿照中国的科举制度进行科考.欧美各国在近代推行的学士、硕士、博士这一学位等级体系，恰是中国科举制中所实行的秀才、举人、进士那套三级科考取士的做法.消极影响:1由于统治者改变考试内容,八股取士使科举成为束缚知识分子思想的枷锁。固定的格式,陈腐的内容和的僵化方法，压抑了学子们的思想，也使一些知识分子，无法在学术上、思想上进行创新.从而导致了思想上的落后，使科学技术的发展也停滞不前。甚至产生像孔乙己那样的科举牺牲者。2、科举制度也产生了家庭悲剧。由于科举制度及第者享有丰富的优待的荣誉,而且科举也是普通人出头的重要途径，因此经常会有贫士高中之后抛妻弃子的悲剧发生。当然这也是跟个人的道德问题有关，但是科举制度给了它这样一块生存的土壤。3科举制度导致官场腐败.科举制度的政治化造成了严重的师门裙带关系现象，他们互相拉帮结派，官官相护。还有的利用科举考试收受贿赂，这样不利于考试的公平性，还造成了官场更加混乱和黑暗。4、科举制度阻碍和科学技术的进步。明清科举的八股文之风,加上中国传统不重技术，重视人文科学轻自然科学的传统，导致了明清以后科学技落后。
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