高一上学期历史期末试卷及答案.pdf

(完整)高一上学期历史期末试卷及答案(word 版可编辑修改)历史试题（共 3 页，第 1 页）(完整)高一上学期历史期末试卷及答案(word 版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)高一上学期历史期末试卷及答案(word 版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为(完整)高一上学期历史期末试卷及答案(word 版可编辑修改)的全部内容。(完整)高一上学期历史期末试卷及答案(word 版可编辑修改)历史试题（共 3 页，第 2 页）高一（上）期末考试高一（上）期末考试历 史 试 卷历 史 试 卷本试卷分为第卷(选择题）和第卷（非选择题）两部分.共 100 分，考试时间 60 分钟。第卷 选择题(共 60 分）第卷 选择题(共 60 分）本卷共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。本卷共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1 古人对秦朝短期而亡的主要原因的分析，最准确的是？(）A“废先王之道，燔百家之言，以愚黔首 B“四维（礼义廉耻)不张故万民离叛”C“乃举措暴众而刑太极故也”D“所以殄灭而降辱者，（亡于）六国之后也”2汉武帝创立中外朝制度的出发点是？（）A加强君主的权力 B扩大“三公的权力C提高行政效率 D实现权力制衡3“有明之无善治，自高皇帝罢相始也.这句话中的“高皇帝应该是指？()A汉高祖 B唐高祖 C宋高宗 D明太祖4下列中央官制形成的先后顺序是？()三公九卿制 三省六部制 中外朝制 内阁制 A B C D 5伯利克里说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”其中的“公民”是（)A全体国民 B全体成年国民 C所有的成年男子 D祖籍本邦、拥有数量不等财产的成年男性6公元前 431 年，雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制，做出应战决定的是（）A.公民大会 B五百人议事会 C元老院 D民众法庭 7雅典陪审法庭的职能与下列哪个官职或机构类似()A秦朝的御史大夫与廷尉 B汉朝的尚书台 C唐朝的门下省、中书省 D元朝的中书省8海洋文明与大河文明在政治体制方面呈现出“民主与专制”的明显差别，形成差的主要原因是（）A。思想观念不同 B。经济活动方式不同 C。地域位置差别 D.人口数量不同9。英国君主立宪制的形成标志着资产阶级和新贵族政权的建立，这主要是因为（）A.议会权力加强 B.法律取得至高无上的地位C.国王权力受到限制 D。内阁制度形成10.资产阶级代议制度的主要特征有（）选举 议会立法保留君主内阁拥有最高权力A。B.C。(完整)高一上学期历史期末试卷及答案(word 版可编辑修改)历史试题（共 3 页，第 3 页）班级:姓名：考场:考号：密 封 线 内 不 要 答 题密封线D。11。1787 年美国制宪会议召开，围绕美国的政治制度，各州代表意见分歧较多，反复讨论。其中，麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。从这句话中，可以看出麦迪逊主张（）A.建立专制政府 B.建立权力制衡的政府 C。无政府主义 D。加强中央集权12下列太平天国的主张,直接体现抗灾意愿的是（)选项ABCD天朝田亩制度内容凡分田，照人口，不论男妇凡天下田,天下人同耕，此处不足，则迁彼处凡天下田，丰荒相通，此处荒，则迁彼丰处有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使资政新篇内容统一政令，依法治国听取社会舆论;反对迷信兴办保险事业兴办医院和慈善机构13 上海县竹枝词有诗云：“卅年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚牝掷金黄。”与上述内容有关的历史事件是（）A第二次鸦片战争 B中法马尾海战 C中日甲午战争 D八国联军侵华14科学家竺可祯写了 60 年日记，20 世纪的重大事件多有记载，其中关于解放战争时期淮海战役的记载是（）A国民党中央官吏今日下午离开沈阳，解放军即入城 B国民党军放弃徐州C解放军入北京城 D解放军三千人在江阴渡江15列宁说:“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对这句话理解正确的是（）A.“一战是俄国十月革命爆发的根本原因B.没有“一战”就没有俄国的社会主义革命C。“一战”激化了俄国的各种矛盾，推进革命发生D.俄国爆发社会主义革命,必须具备战争条件16列宁在领导俄国社会主义运动的实践中发展了马克思主义,其表现之一是（）A探索出一条在政治、经济相对落后的国家进行社会主义革命的道路B创立了剩余价值学说C指出了阶级斗争在阶级社会中的推动作用D提出了完整的社会主义建设理论17十一届三中全会后，党在推行社会主义民主法制建设方面的主要举措是（）A加紧立法工作 B加紧普法宣传 C加紧总结文革教训 D加紧平反冤案18。1953 年，中国提出和平共处五项原则，当时主要是为了（）A加强同社会主义国家的友好关系 B改善与港澳台的关系，促进国家的统一C发展同邻国和新兴民族国家的友好关系 D缓和同美国的敌对关系19。20 世纪 70 年代，中国外交形势转变的关键是（）A中苏关系走向缓和 B中美关系走向缓和(完整)高一上学期历史期末试卷及答案(word 版可编辑修改)历史试题（共 3 页，第 4 页）C中日关系走向缓和 D中越关系走向缓和20二战后,日本经济发展有利的客观条件是（)A外向型经济发展战略 B引进先进的科学技术C国民经济非军事化D朝鲜战争和越南战争来源:学#科#网题号12345678910答案题号11121314151617181920答案第卷 非选择题（共 40第卷 非选择题（共 40分分）本卷共 3 小题。21 题 14 分,22 题 13 分，23 题 13 分,共 40 分。本卷共 3 小题。21 题 14 分,22 题 13 分，23 题 13 分,共 40 分。21(14 分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一：唐朝的三省六部制材料二：元朝大政委于中书省，今冀，晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都里，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里.地方设行中书省，简称“行省”。元制，凡有重大军事,则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制,故称“行中书省”。元史地理志中载:“自封建变为郡县，有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。”材料三：雍正年间，用兵西北始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写，后名军机处.地近宫廷，便于宣召.为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此。-赵翼蘑曝杂记请回答：（1）材料一中唐朝的三省六部制起了什么作用？（3 分）三省中门下省的职能是什么？（2 分）(完整)高一上学期历史期末试卷及答案(word 版可编辑修改)历史试题（共 3 页，第 5 页）（2）材料二中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同？(3 分)元朝为什么实行行省制？（2 分）(3)材料三中军机处的主要职能和作用是什么？(2 分）军机处的设置反映了什么时代特征？（2 分）22。（13 分)史料的搜集、甄别、阐释、运用是新课程下历史学习与研究的重要手段，我们要形成正确的史料观。对于日本制造南京大屠杀的描述，有下列几则不同的材料:材料一：“在(南京)马群镇警戒 的时候,我们听说俘虏们被分配给各个中队,每一中队两三百人，已自行处死。“七千人的生命(俘虏）转眼之间就从地球上消失，这是个不争的事实.”东史郎日记（日）材料二：南京大屠杀的虚构出版后，日本右翼给予了高度评价，渡部升一在初版本的护封广告词中写道：“读了此书，如果今后有人仍然再提南京大屠杀,那就只能说他是煽动反日。”材料三：日本侵华暴行材料四:青岛的余美红老师在给学生讲南京大屠杀这段历史时，引用了她父亲讲给她的一个事例:“当时我 7 岁,你叔叔 4 岁，鬼子打南京时，人们四处逃难。你叔叔尚小，就和保姆留在家里看房子.日军砸开咱家大门，保姆被杀，你叔叔右腿被打了一枪，昏死过去，侥幸捡了一条命。(完整)高一上学期历史期末试卷及答案(word 版可编辑修改)历史试题（共 3 页，第 6 页）密 封 线 内 不 要 答 题密封线 请回答下列问题:（1)史料证据按照获取的途径和保存状态可以分为实物证据、文献证据和口传证据三类，请依此对上述材料进行分类。（2 分）(2）在南京大屠杀的虚构一书中，田中正明说：“记述历史有一大禁忌,就是绝对不能以传闻（口述）为证据撰写论文或记事”.对此你做何评价？（3 分）（3）材料一、二同样出自日本人，但对南京大屠杀一事为何有不同的论定？（2 分）这说明了什么?(2 分）（4）若想证实余美红老师父亲的说法，上述材料中最有力的证据是哪则？（2 分）（5)结合下图，请你谈谈我们应该如何正确对待历史？（2 分）23阅读下列材料：(13 分)温家宝在谈到中美关系时说：“中美两国和则两利，斗则两伤。从 1949 年到 1971 年,中美敌对 23 年,双方都付出了沉重代价。从 1972 年到现在，中美交往 33 年，尽管有曲折，但双方都从合作中获得巨大好处。1972 年发表上海公报时，两国贸易额几乎为零,美国政府为表示对中国的友好,破例允许美国公民回国时可带回 100 美元中国制造的商品。现在两国贸易额已超过 1000 亿美元.请回答：(完整)高一上学期历史期末试卷及答案(word 版可编辑修改)历史试题（共 3 页，第 7 页）（1）1972 年发表的 上海公报 的内容是什么？（4分）(2）1972年美国为什么要改善与中国的关系？（3分）（3）1972 年中国为什么要改善与美国的关系？（3 分）（4)中美关系正常化，对国际关系产生什么影响？（3 分）本侵略的历史，为南京大屠杀翻案；这种不能正确对待历史的举动将伤害两国人民的感情。(3）东史郎先生勇于面对侵略历史,敢于承担历史责任,如实描述历史，有着强烈的正义感；而渡部升一是日本右翼分子,极力为日本的侵略行经辩护，歪曲历史的真相。这说明了不同政治态度的人有不同的历史观；当今日本右翼势力的侵略野心不死等等。（4)材料三中的第一、三幅图片.(5)尊重历史,以史为鉴；要世代友好相处等（答任 1点即可）(完整)高一上学期历史期末试卷及答案(word 版可编辑修改)历史试题（共 3 页，第 8 页）23（1）美方承认台湾是中国领土的一部分和只有一个中国的原则,并做出要在台湾逐步减少武器供应和军事援助的承诺，确认从台湾撤出全部美武装力量和军事设施的最终目标。(2）中国国际地位的提高，美国长期实行“遏制和孤立中国政策的失败，美国与苏联争霸中处于守势地位。(3）改善中国的国际地位，对付来自苏联的威胁，实现和平解决台湾问题.(4）促进了中国外交事业的发展。许多国家纷纷同中国建交，在国际上掀起了一个同中国建交热潮。美国孤立中国的外交僵局终于被打破,中国外交打开了新局面。