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职业道德是指从事一定职业劳动的人们.doc

1、1、 职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的A、行为规范 2、下列选项中属于职业道德范畴的是 D、人们的内心信念3、职业道德是一种( A )的约束机制。A、强制性 4、在市场经济条件下,职业道德具有( C )的社会功能C、促进人们的行为规范化 5、在企业的经营活动中,下列选项中的( C )是职业道德功能的表现。 C、规范行为 6、企业文化的功能不包括( D) D、娱乐功能7、职业道德对企业起到( C )的作用。 C、增强竞争力 8、职业道德是人的事业成功的(A )。A、重要保证 9、职业道德活动中。对客人做到( C )是符合语言规范的具体要求C、用尊称,不用忌语 10、爱

2、岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工( A ).A、热爱自己喜欢的岗位 11、爱岗敬业的具体要求是( C )。C、提高职业技能 12、市场经济下,(A )不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求。A、通过诚实合法劳动,实现利益最大化13、( A)是企业诚实守信的内在要求。A、注重环境效益 14、办事公道是从业人员在进行职业活动时要做到( A )。A、追求真理,坚持原则 15、下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选项是( B )B节俭是企业持续发展的必要条件16、职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有( B )的特点.B、高度的强制性 17、在企业的活动中,( D )不符合平等尊重的要求。D、“同工

3、同酬”,取消员工之间的一切差别18、关于创新的论述,正确的是( C )。C、创新是企业进步的灵魂 19、企业创新要求员工努力做到( C )。C、大胆地试大胆地闯,敢于提出新问题20、个人修养的核心是( A )A、道德修养 21、(B )是三个不同的生活领域,具有不同的道德标准。B、职业道德、家庭美德、社会公德22、职业集中体现着社会关系中的( )三大要素。B、“责、权、利”23、( D )不是制定职业道德的依据。D、从业人员的工作意向24、(D )是社会主义职业道德的核心。D、为人民服务25、社会主义职业道德要体现(B )的原则。B、集体主义 26、职业有( C ),这是其基本特征.C、稳定性

4、和经济性 27、( 03 )是智力发展的奠基时期.B、13岁28、婴儿发展生理方面发生大小变化的有(B )。B、身高、体重、器官的增长29、婴儿发展心理发生变化的方面有( A)。A、语言词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高30、婴儿发展中新特征获得的表现有(A )。A、好奇、好问及生理上出现恒牙 31、下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是( D )。D、随年龄增长,生长速度较快32、( B )是婴儿生长速度与年龄的关系.B、年龄越小,生长速度越快33、我国将儿童期的发展过程划分为( D )六个阶段.D、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期34、儿童的心脏的体积与身体的

5、比例随年龄增加而(C ).C、下降35、人体是无加工厂指的是( D )。D、消化系统37、婴儿( C )时开始出牙。C、410个月38、婴儿乳牙全部出齐的时间是( B )。B、2岁左右39、下列对形成龋齿的原因描述不精确的选项是( D )。D、乳牙较小40、下列不属于泌尿系统的器官的选项是( D )。D、胰腺41、婴儿头部骨缝要到( C )才能闭合.C、4 6个月42、婴儿前囟和后囟的闭合时间是( B )。B、后囟3个月左右,前囟11岁半43儿童肌肉发展的顺序是(D )。D、从上到下、从大到45、新生儿脑重量平均为350克,1岁可达950克,( D)接近成人水平,达1200克。D、6岁46、下

6、列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是( C )。C、皮肤表层体温调节能力强47、因为婴儿( B),所以尽管是生理性远视,但对近距离看物仍较清楚。B、晶状体弹性好,调节能力强48、下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是(D )。D、对周围声响敏感度差49、感觉是(A )。A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程50、知觉是(B ).B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程51、婴儿最早出现的感觉是(D )。D、皮肤感觉52、( D )是感知动作思维。D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式53、具体形象思维是指( B )。B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动54

7、、36岁时占主导地位的思维形式是( B ).B、具体形象思维55、2岁半的婴儿能集中注意( D )。D、1020分钟56、03岁占主导地位的注意类型是( A )。A、无意注意 57、下列对玩伴关系与亲子关系的关系描述不正确的选项是( C )。C、玩伴关系可由亲属关系来代替58、下列对情绪、情感与心理活动、行为的关系描述不正确的选项是( D ).D、情绪和情感对心理成长和行为没有影响59、婴儿的情绪更多受(A )的影响。A、外在环境变化60、下列对婴儿气质特征的描述不正确的选项是( D).D、在婴儿后期表现得最明显61、下列不属于语言发生期三个阶段中的选项是( D)。D、背诵诗词62、( C )

8、不属于语言初步发展期三个阶段中的选项.C、说电报句63、营养行为包括(D )。D、择食行为、喂养行为、进食行为64、婴儿热能的需求量主要以(A )作为基础.A、自身热能的消耗量65、营养素是指( D )。D、维持人类生存的主要营养物质66、蛋白质缺乏会导致(B )。B、营养不良、生长发育缓慢,免疫力下降67、影响大脑发育,引起( B )多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起.B、某些皮肤病(如湿疹)68、下列对碳水化合物过量对婴儿的影响描述不正确的选项是(C )。C、婴儿碳水化合物缺乏会造成体重过重,发育提早等69、易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素是( A )等.A、

9、钙、铁、锌、碘70、钙缺乏可能会引起( A).A、佝偻病和手足抽搐71、构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是( B )。B、钙72、碘主要用于( A )。A、制造甲状腺素73、对维生素的含义理解正确的选项是( A )。A、维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力”74、水缺乏可造成( A )。A、婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调75、让婴儿有规律地按比例摄取营养素,提供婴儿活动heweic 机体发育的热能是指( A )A、合理营养76、婴儿期的教养原则是( A )。A、教养结合77、大脑发育的集中表现是( B )。B、智力78、决定婴儿之间个性差异的主要原因是( B )。B、接受教育的时间和

10、程度79、下列对婴儿教育的特点描述不正确的选项是(B )。B、不会主动提问80、下列不属于婴儿教育原则中的内容的选项是( D ).D、养育第一,教育第二的教养原则81、多元智能提出人的智能包括( D )等8个方面。D、音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观82、(C )是良好的教育环境包括的内容。C、正确的教育观念和科学的教育方法83、历史上规范儿童权利的内容最为广泛认可的法律文件时(C ).C、儿童权利公约84、提出“儿童健康”新概念的法律文件是( A )。A、中国儿童发展纲要85、下列不属于劳动合同的内容的选项是( D ).D、劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让、

11、劳务输出 第二部分 生活照料1、做好育婴师工作必须学习和掌握( C)生长发育的特点和规律.C、03岁婴儿2、头与身长在个体发展不同时期的比例分别是(B ).B、胎儿头占身长的1/2,婴儿占1/4,成人占1/83、下列哪一项不属于个体在成长中需要完成的“发展”任务的内容(D )。D、学习判断是非和形成世界观和人生观4、因为新生儿出生时已具有(D ),所以出生后即可开奶。D、吸吮和吞咽反射5、婴儿大动作发育的顺序是( A )。A、抬头、坐、立、行、跑、跳等6、儿童首部精细动作到(D )发育完成。D、5岁左右7、婴儿易兴奋易疲劳的原因是( D ).D、大脑皮层发育不完善,抑制过程形成较慢8、婴儿心理

12、发展年龄阶段具有( B )的特点.B、相对稳定性和可塑性9、03岁婴儿心理发展包含(C)等重要方面.C、感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平10、人的思维能力从发生到成熟大约要经历(D )的时间。D、1820年11、下列不属于3岁前婴儿想先的特点的选项是( A )。A、属于创造想象 12、婴儿的人际交往关系是按照( A )的顺序发展起来的。A、亲子关系玩伴关系-群体关系13、自我意识包含的内容有( A)。A、自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自信心、自制力、独立性等14、言语发展早期阶段的两个时期是( D )。D、01岁言语的发生期和13岁言语的初步发展期1

13、5、下列对动作发展的规律描述不正确的选项是( D )。D、从下部动作到上部动作16、安全营养的重要原则是(C )。C、自然食物,均衡膳食,适度喂养,适量摄入17、热能的含义是(B )。B、不是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量18、设计婴儿食谱时,供给量应比满足机体正常生理的需求量应( A )。A、略高 19、婴儿除需要已知人体必需的41种营养素外,还必须另有的两种营养素是(B )。B、牛磺酸和肉碱 20、下列对蛋白质的主要生理作用描述不正确的选项是( D )。D、常温保护21、下列对脂肪的主要生理作用描述不正确的选项是( C )。C、维持内分泌系统稳定22、矿物质的

14、功能是(D )。D、维持和调整机体23、食物中钙磷比为(A )时钙吸收率最高。A、1 : 124、对锌的作用描述不正确的选项是( D )。D、是热量的“贮油罐”25、下列哪一项是不合理的营养要求( D )。D、只吃高蛋白的食物26、对婴儿进行营养状况评价的目的是( D ).D、了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体的消耗是否平衡27、( C )不是营养状况评价的内容。C、婴儿脑部发育28、( B )是婴儿教育的生理基础.B、人脑的发展 29、不属于婴儿教育的误区的内容是( D )。D、让婴儿在愉悦中成长30、育婴行业的从业人员必须了解的有关法律、法规有( A )。A、公民的基本权利、母婴保健法、

15、未成年人保护法、儿童权利公约等31、( C )是对职业培训的含义不正确的描述。C、职业培训必须通过学校教育才能完成32、适宜婴儿生活的环境( A )。A、有利于婴儿健康成长33、婴儿新陈代谢( A )。A、旺盛34、选择婴儿床应( B ).B、利于骨骼生长35、育婴师学习居室卫生的目的是(C )。C、营造有利于婴儿健康的生活环境36、婴儿居室的湿度应为( D )。D、607037、水浴开始时,水温在(B )。B、28度左右38、婴儿发生腹泻后,如果采用牛奶喂养( B ).B、将牛奶做半倍的稀释39、影响婴儿尿液的因素(A ).A、气温、饮水量40、当人在觉醒状态下生长激素( A )。A、明显减

16、少41、随着新生儿大脑皮层的发育,新生儿的睡眠时间( A )。A、逐渐缩短42、婴儿重度脱水眼窝和前囟( A )。A、深陷43、婴儿重度脱水失水量约为体重的( D ).D、10%以上44、中度脱水失水量约为体重的( D )。D、51045、轻度脱水失水量约为体重的(D )。D、5%46、( C )是婴儿失水过多的表现。C、口渴47、婴儿所需的水量取决于( B ).B、肌体对热量的需要48、蔬菜急火快炒可保留维生素的( C )。C、607049、烹调方法以(A )为主。A、闷、烩50、发酵面团时尽量采用鲜酵母以降低面粉中的(C)。C、植酸51、断奶后的婴儿逐渐适应各种副食后可开始每天( B )膳

17、食制度。B、三餐两点52、根据婴儿的不同的活动内容和( C )妥善配置食物。C、热能消耗量53、夏季食谱要考虑的季节因素(D )。D、气温高、出汗多,以清淡为主54、冬季食谱可增加一些( B )的食物。B、含脂肪55、100毫升牛奶可提供( C)钙。C、100毫克56、动物性食物不含(C ).C、膳食纤维57、动物性食物可提供的主要营养素是( A )。A、优质蛋白质58、为婴儿选择蔬菜的特点是( C)。C、深浅搭配59、粮食被称为主食是因为它的( C )含量高。C、碳水化合物60、粮食所提供的热能应达到每天总热能的( B )所以称为主食.B、5061、婴儿所食用的粮食主要提供碳水化合物、膳食纤

18、维和( A )。A、B族维生素62、( D )是婴儿膳食搭配不正确的一项。D、凉热搭配63、婴儿摄取的各类食物都有一定的量,即(B )。B、膳食结构的科学合理性64、膳食品种的多样性是指( D )。D、动物和植物性食物的混合65、均衡膳食的原则要品种多样、比例适当、饮食定量还要( D )。D、调配适当66、合理营养是指(D ).D、各种营养素的摄取有规律67、营养气氛包括( A )过程.A、烹调和进食 68、婴儿良好的进食环境应是(B )的氛围。B、轻松愉快69、初乳中含有免疫因子,且( D )。D、柠檬黄色,碱性反应70、喂养不足的原因( D )。D、每次吃奶不能吸空奶瓶或乳房,没有得到足够

19、的食量71、婴儿喂养不足会出现哪些症状( A )。A、便秘、入睡困难、增重不足等72、下面哪一组症状反应的是婴儿喂养过度( C).C、肚子不舒服、溢奶73、如何区别溢奶和呕吐( C )。C、喂奶后时间不长有少量奶流出为溢奶,喂奶后一定时间婴儿吐出大量的奶为呕吐74、人工喂养的婴儿易发生便秘,主要原因( B ).B、饮水过少 75、婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿,出现那种症状( A )可判定婴儿肚子疼。A、婴儿突然剧烈哭闹76、缓解婴儿肚子疼可采取的方法( B ).B、用甘油栓灌肠通便、排气77、吃泥糊状食物是每个婴儿必须经历的时期,泥糊状食品对婴儿发育的作用描述不正确的是( B )。B、调

20、节食物品种78、婴儿咀嚼功能发育不完善会影响其( D )能力.D、语言能力79、造成婴儿食物过敏的主要原因是( D )。D、婴儿体内蛋白质结构变异80、预防婴儿食物过敏最好的方法( B )。B、选择母乳喂养81、添加泥糊状食品不当,婴儿可能会出现( B )。B、厌食82、添加泥糊状食品应本着(B )的原则。B、由少到多 83、给婴儿添加辅食尽量避开( A )。A、炎热的夏天84、保存消毒液时,不要放在直接日晒的地方或(A )。A、温度较高的地方85、选择消毒剂的标准(C )。C、省级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂86、四具的清洗影响着婴儿的( D ).D、健康成长87、培养婴儿二便习惯要(

21、A )。A、抓准间隔时间提前提醒88、12个月大的婴儿,白天和夜间每次睡眠的持续时间是( D )。D、白天2。5小时左右,夜间10小时左右89、水浴是通过水温和水的机械作用对身体进行刺激达到锻炼的目的,水浴可分为( B )。B、冷水浴、温水浴90、一岁以内的婴儿排泄大小便的特点( B )。B、婴儿不能有效地控制排泄91、经常通风,保持室内空气流通,冬季可在1530分钟,夏季时间要长,这是因为冬天(A )。A、外界温度低、通风效果好92、室内空气的清洁度取决于(C )。C、尘土的多少 93、给婴儿盥洗的作用在于( D).D、养成良好的卫生习惯94、在为婴儿选择尿布时应注意( D ).D、透气性能

22、好的浅颜色纯棉布 第三部分 日常生活保健与护理1、处理( B)的家庭小药箱里要备有:脱脂棉、消毒纱布、创可贴、消毒三角绷带、2。5厘米的宽胶布、皱纹绷带、安全别针等。B、意外伤害2、两岁以下的婴儿失去知觉时,要支撑起婴儿的头颈,用另一只手按压胸骨下部的位置,每分钟100次,压下的深度为1.52.5厘米,一次呼吸配合( C )次压迫.C、53、如婴儿误服的是腐蚀性药物要及时催吐,如果是碘酒类,则要喝含(B )的液体。B、淀粉4、婴儿的( B)断了,要先固定好头部,把身体放平,迅速用木板抬到医院进行治疗。B、脊椎骨5、婴儿出现了骨折,如没有折股伸出皮肤,可在受损部位的两侧( C ),尽可能抬高患部

23、.C、固定肢体6、婴儿头朝下摔下来,如出现脸色发白、眼神发直、爱睡觉、呕吐,那可能是( B ),要立刻送医院。B、脑震荡7、婴儿发生( A ),要把婴儿平放于地面,最好下面有毯子,使头部位置较低,松开婴儿衣服较紧的部位。A、休克8、婴儿失去知觉时将婴儿的头部略向后倾15度左右,用嘴盖在婴儿的( D )上面,向里面轻轻吹气,速度为每分钟20次.D、嘴与鼻子9、婴儿出现( A ),如无法压迫,可让婴儿躺下,用拳头或手掌根部把出血的血管压向对则的骨头方向。A、出血10、婴儿皮肤表面重度烫伤,要十分小心地去除衣物,用冷水浸泡的被单敷在烫伤处,立即( A )。A、送医院急救治疗11婴儿皮肤表面中度烫伤,

24、将患部( A ),使用流动自来水进行冷却。A、放入盛有冷水的盆中12、婴儿皮肤表面有(D ),先用冷水冲洗烫伤部位20分钟左右,如有水泡形成,不要弄破。D、轻度烫伤13、婴儿气管异物可立即倒提婴儿两腿,使其头向下垂,轻拍其(A ),通过异物的自身重力和婴儿呛咳时胸腔内气体的冲力,迫使异物向外咳出。A、背部14、发现婴儿误食药物,正确处理的原则是:迅速排出,减少吸收,及时( B),对症治疗。B、解毒15、婴儿的( D )对铅吸收率在空腹时可以倍增,所以要定时进餐。D、肠道16、不要带婴儿去街边玩耍或长期停留:应避免( A )。A、吸入汽车尾气和铅尘17、预防铅中毒的措施不正确的是(A ).A、空

25、腹时吃爆米花18、不正确治疗铅中毒的方案及原则是( B).B、彻底清除污染源19、造成铅污染已不再是职业污染,而是生活中常见的一种( C ).C、污染源和危险因素20、处理婴儿高热惊厥的家庭急救措施中不允许发生的是( C )。C、当体温在38度以下发热时要及时吃退热片21、( D)等多种病是婴儿的常见疾病.D、小儿麻痹、水痘、湿疹、呕吐、腮腺炎22、对育婴师学习常见疾病的护理的目标理解不正确的是( C).C、达到让婴儿不得病的目的23、婴儿出生6个月后从母体获得的抗体逐渐( C )。 C、减少24、水痘一般受传染后病毒会潜伏( B )才发病。B、两个星期25、水痘一般1岁以下较为少见,( C)

26、是水痘的高危期。C、34岁26、湿疹形态有红肿、脱皮、破损等多种,主要表现为( B)。B、瘙痒27、( A )是婴儿的一种常见病,多在六个月左右发生。A、湿疹28、成人期肥胖和(A )的重要危险因素是来源于儿童期单纯肥胖症。A、心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症29、( D )不是儿童单纯性肥胖症的病因。D、遗传因素30、婴儿每日需要的钙量约(D )毫克,除去牛奶中的钙以外,还应适量补充。D、50031、( D )前要做好婴儿的思想工作,消除婴儿的紧张心理。D、接种疫苗32、接种注意婴儿注射部位的清洁卫生,暂时不要(D ),以防局部感染。D、洗澡33、在给婴儿进行接种疫苗时必须全面观察婴儿身体的

27、(D ).D、健康状况34、婴儿在空腹饥饿时不宜( C ),以免发生低血糖等严重反应。C、打预防针35、大多数婴儿在接种疫苗后不会引起( D )。D、严重的反应36、如果过多地注射疫苗会使免疫力降低,甚至无法产生(D ),出现“免疫麻痹”。D、免疫力37、掌握( C),指导育婴师对婴儿接种反应进行处理是学习预防接种的目的.C、免疫知识38、婴儿生长发育的阶段可分为(B )。B、宫内生长发育阶段和宫外生长发育阶段39、孕中晚期脂肪贮存量的多少对新生儿出生(B )的高低起着巨大的作用。B、体重40、影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到( D )因素等.D、心理、行为41、宫内生长发育的质量是影

28、响(A )和生后发病率的一个重要因素.A、宫外生长发育42、儿童期的基本生理现象是( D)。D、生长发育43、人体测量学的各个参数属于( C )范畴.C、生长发育指标44、对婴儿生长发育过程具有重要作用的三种微量元素( D )。 D、铁、锌、碘45、脑组织绝对量的增加要有( C)充分供应。C、必需氨基酸和必需脂肪酸46、婴儿出生后发生慢性营养不良,将延缓( D )的发育与功能。D脑47、营养疾病的先兆是目前开展的( D )相关的研究课题.D、母亲和胎儿48、当前开展的与母婴有关的课题是( A )。A、胎儿各个发育阶段的营养49、一般来说婴儿1岁时的体重是出生时的( C ).C、3倍50、一般来

29、说婴儿16个月的身长增长( C ).C、1617厘米51、给( A )岁婴儿喂药,需要使用勺子或滴管喂药的方法.A、0-152、当婴儿出现异常情况不要盲目处理,需迅速( B ).B、就近医院诊治53、测体温前,检查体温表是否已将水银柱甩至( D )以下。D、35度54、在婴儿发烧的情况下,每(D )为患病婴儿测量一次体温。D、4小时55、新生儿常见病包括( A )。A、脐带发炎、鹅口疮、皮肤异常等56、清晨第一次打开水龙头放出的水含铅量( A ).A、较高57、人体内有( C )左右的铅是通过头发及指甲脱落排出体外.C、858、儿童铅代谢的特点是( A )。A、吸收多,排泄少59、肌肉损伤可在

30、局部(A )。A、冷敷60、当婴儿眼睛里有异物,不可用( C )方法。C、手揉擦61、当婴儿鼻腔内进入异物,大的异物可用镊子取出,小的异物成人可( A ),将异物擤出。A、用手紧按住无异物的鼻孔,指导婴儿用力做擤鼻涕动作62、婴儿发生的意外伤害包括(A )。A、外伤、器官异物、中毒、溺水、触电、烧烫伤63、( A )前尽量不给婴儿吃整粒的豆类、花生米、瓜子等不易嚼碎的食品.A、1岁半前64、意外伤害处理包括表皮擦伤肌腱和软组织损伤、( D )。D、出血65、儿童意外伤害死亡占总死亡的( A ),目前意外伤害死亡占儿童死亡排位的第一、二。A、26.166、预防婴儿发生( A)应检查厨房安全、浴室

31、安全、房间安全、起居室安全、卧室安全、门厅、楼梯和走廊安全.A、意外伤害67、干预婴儿意外伤害我们要( A),特别是教给人们一些预防意外伤害的知识和方法。A、加强宣传教育,增强保护意识68、不要在楼梯上和楼梯附近放置物品,楼梯两侧应该设有(A ),栏杆要结实、间隙小,避免婴儿掉下来,楼梯上的地毯要固定好,防止滑动。A、护栏第四部分 教育1、下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是( A )。A、了解婴儿的基本状况2、设计编制个别教学计划前,要从( A )等方面了解婴儿当时的基本状况。A、婴儿的几大领域的实际能力,已掌握的技能,感兴趣的问题3、婴儿个别化教学目标有( C )之分.C、长期目标和

32、短期目标4、婴儿发展的长期目标,也是(B )。B、阶段性目标5、婴儿教育要通过逐一实现( A ),在组合成为长期目标,才能实现最终目标和最佳效果。A、短期目标6、个别化教学游戏方案常用的记录方式有( A)。A、图表或记录表7、游戏记录包括( A )等内容。A、活动中所用的玩具、教具和道具8、如下技巧和方法不是执行教学计划或游戏方案时常使用的一项是( A )。A、就婴儿的变化情况与家长进行交流9、确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏是否合理,可以通过(C )来完成。C、行程性评估10、下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是(B )。B、这种评估是总结性评估11、综合性个别化教学计

33、划全面反映了婴儿的发展情况,又针对( A )编织成书面教学计划:A、婴儿的个别需要12、游戏活动是促进婴儿各领域发展的重要形式,也是( D )。D、实施教育教学的重要手段13、下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是( A )。A、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学14、对婴儿的教育教学活动要体现出( D ),是因为婴儿的活动是多种多样的。D、多样性15、设计游戏活动要本着活动性 、游戏性;( A);差异性;环境育人和丰富性等原则。A、整体教育思想16、( D )不是在婴儿游戏的活动中获得的。D、掌握抽象逻辑思维地方法17、整体性教育的原则不包括( B )。B、细化教育资源,保证婴儿

34、的社会环境单纯18、教育理念要渗透到的各个领域是根据(D)划分的。D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验19、下列对婴儿教育的最终目标(C )。C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展20、环境育人原则中良好的物质环境是指( C )。C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料21、对反复性原则的含义理解不正确的是( B)。B、反复就是多次灌输22、下列对确定个体游戏目标的方法理解不正确的是(C )。C、在邻近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标23、总目标的确定以各个领域发展水平的(C )为基础.C、平均值24、不应该( D)来选择游戏素材。D、围绕育婴师的生活经验和家庭需要25

35、、婴儿发展是(D )。D、03岁期间,个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程26、( C )即是婴儿发展评价。C、对婴儿发展水平和各项能力的发展水平及其发展速度的评定和估价27、(A )是制定婴儿个别教学计划的基础和前提。A、对婴儿发展水平和各项能力发展水平及其速度进行科学评价28、婴儿发展的共同特点是(A )。A、阶段性和连续性29、( C )是婴儿发展的个别特点。C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现30、掌握婴儿个别特点是为了( C )。C、有针对性地设计和编制个别教学计划31、对加德纳多元智力理论的观点理解不正确的是(A )。A、智力主要集中在语言和数理逻辑能

36、力上32、婴儿发展评价的方法不包括(D )。D、推测想象法33、对发展不平衡的婴儿实施教育是要求教育者( A)。A、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面34、用DDST为婴儿进行测评时,根据迟长项目的多少可测出( B )结果。B、“正常”、“可疑”、“异常、“无法解释”四种35、目前从事育婴职业的人员( B )。B、基础不同,文化水平参差不齐36、我国第一个把( D)岁育婴师职业标准化、规范化管理的依据是育婴师国家职业标准. D、0-337、育婴职业工作内容的模块有(A )。A、生活照料、日常生活保健与护理、教育38、育婴职业化分为( B )等级。B、育婴员、育婴师和高

37、级育婴师三个39、高级育婴师只有( A )这个前提和基础,才能做好指导、培训和评估工作。A、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要40、下列哪一项不属于高级育婴师开展培训指导所应遵循的原则( D )。D、差异性原则41、高级育婴师在开展培训指导时,要遵循循序渐进的原则,即(D ).D、相关的知识和工作技能从简到繁,从低到高42、开展培训时教学要选择( C )的地点。C、有上课用的教室,也要有实习操作场所43、可以从( A )多渠道对育婴员(师)进行评估。A、教学、实践和社会44、对( A )进行培训指导是高级育婴师的职责范围.A、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)45、把培训指导家长(看护人)

38、的意义理解为(B )是错误的。B、家长(看护人)的任务是料理婴儿的生活46、婴儿手眼协调训练的常见方法有(B )等。B、造型组合、串珠子、折纸、学剪贴47、听觉训练的常见方法是(A )。A、追声寻源、音乐训练、亲子游戏48、皮肤按摩的正确方式是( D )。D、揉、抓、拉、压、弹49、下列属于匹配游戏的是( A ).A、根据动物的习性,把食物与动物对应起来50、婴儿数概念发展顺序正确的是(C )。C、会背数、会数的分解和组合、学数数51、不属于婴儿阅读练习的最佳方法是( A )。A、培养婴儿独立阅读的能力52、训练婴儿自己开始刷牙的最佳时间是(C )。C、一岁半左右53、婴儿手部动作的基本训练有

39、(B )。B、局部按摩、触摸抓握、敲击练习54、母亲喂奶时与婴儿交流的方法是( A )。A、可以边喂奶边抚摸婴儿55、角色游戏的指导方法是( A )。A、家长可以当售货员卖东西56、( C )是与心理反抗期婴儿沟通的正确方法.C、合理满足法,转移注意法,故意冷淡法,后果惩罚法,57、(C )是培养婴儿社会交往的最佳方法。C、让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯58、婴儿心里反抗期出现的时间是( B )。B、1岁半到2岁半59、( B )是婴儿学会沟通的最佳时间。B、3岁以前60、培养婴儿良好的睡眠习惯的常用方法有( B )。B、独立睡眠、自己入睡、按时睡觉、按时起床61、培养婴儿良好的清洁卫生

40、习惯的作用是( A).A、提高机体防御功能力62、不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项的是( C ).C、最后婴儿技能的好坏就是衡量的标准63、婴儿的主动性游戏有(B )等.B、操作性游戏、建筑造型游戏、创作型游戏64、与婴儿沟通的两种主要方式是(B ).B、语言交流与非语言交流65、在团体与小组教学课上应首先向家长讲解的内容是(B )。B、注意事项和配合教学的方法66、情景教学活动与其它教学活动类型的关系是(D ).D、情景教学活动是一类综合性的教学活动67、感官课程是以( B )为核心编制而成的。B、感知、认知 68、开展单元教学的活动的顺序是( B )。B、先确定单元,再订出教学计划,最

41、后确定每日的教学活动69、在强势带弱势原则中,(A )非常重要。A、榜样示范作用70、婴儿智能发育测评表中所包含的测评领域有( C )。C、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为71、小组(团体)教学的优势是( B )。B、为婴儿间互相模仿和交流提供条件,有利于婴儿的社会性发展72、通过( B )促进婴儿学会忍让和宽容。B、“延迟满足73、( A)是婴儿进行人际交流的重要手段.A、情绪和语言74、提高婴儿社会交往能力的有力方法是(A )A、角色扮演 75、( D)可以帮助婴儿克服害羞和认生现象。D、对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励76、婴儿认识自己的阶段是(D )。D、妈妈阶段-同伴阶段伴随阶段自我阶段77、训练营而自己大小便时必须注意(A )。A、每次坐盆的时间不要过长,一般为35分钟78、(C )是保护口腔清洁卫生的重要措施。C、漱口和刷牙79、婴儿学会独立进餐的年龄一般在( D )。D、1岁半左右80、训练宝宝穿脱衣服的方法不正确的是(D)。D、责令宝宝快速的配合。

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