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化学中的“铁Fe测试学习专用.doc

1、教育资源 评测练习 初中学考复习提升整合--“化学中的铁” (导学案) 相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 137 自主复习: 一、 铁 1、铁原子结构示意图 由铁的原子结构示意图,回忆金属原子的最外层电子数一般 ,在化学反应中容易 ,形成

2、 (填阳离子或阴离子);非金属原子最外层电子数一般 ,在化学反应中容易 ,形成 ;稀有气体原子最外层电子数有 个电子,不容易得也不容易失电子(稳定结构)。 2、铁的存在形态 在地壳中铁的含量位于第 位,在自然界铁既有游离态(存在于陨石中),也有化合态,主要化合价为 。常见的铁矿石有 (主要成分 )、 (主要成分 )、 (主要成分 )、 (主要成分 )。 3、铁的物理性质 纯

3、铁具有金属的共性,如具有 色金属光泽和良好的延展性,是电和热的良导体,具有能被 吸引的特性,(铁粉是黑色)。 4、铁的化学性质 1、 与非金属单质(氧气)反应 (请写出方程式,下同) Fe 2、 与盐酸、稀硫酸发生置换反应 3、 与某些盐溶液反应 4、 与氧气、水蒸气发生复杂反应(生锈) 铁锈的主要成分是 (化学式)

4、二、铁的化合物 1、铁的氧化物 FeO Fe2O3 Fe3O4(磁性氧化铁) 色、态 黑色粉未 ( )色粉未 ( )色晶体 水溶性 均不溶于水 和H+反应 FeO + 2H+ = Fe2+ + H2O Fe2O3 + 6H+ = 2Fe3+ + 3H2O Fe3O4 + 8H+ = 2Fe3+ + Fe2+ + 4H2O 与CO的反应 生成铁与二氧化碳 2、铁盐与亚铁盐 (1) 含有Fe3+的溶液显 色,含有Fe2+的溶液显 色 。 3.铁的两种氢氧化物 化学式 Fe(OH)2 Fe(OH)3 色态

5、 白色固体 色固体 与酸反生中和应 Fe(OH)2+2H+=== Fe2++2H2O Fe(OH)3+3H+=== Fe3++3H2O 三、铁的混合物 类别 含碳量% 含杂质 机械性能 机械加工 生铁 2--4.3 多 硬而脆 可铸不可锻 钢 0.3--2 少 硬而韧、有弹性 可铸可锻 合金----一种金属中 其他金属(或非金属),而形成的具有金属特性的物质(混合物) 合金一般比组成其成分的纯金属: 四、 人体必须的微量元素-

6、Fe 人体必须的元素有20多种,含量超过0.01%的有11种,称为 元素, 4种元素含量较高,含量在0.01%以下的,称为 元素,如 等,如果人体内缺乏铁元素,会导致 。 五、工业炼铁 1、实验步骤: ①检查装置气密性; ②向硬质玻璃管内装氧化铁粉末; ③通入CO (排尽空气防止 ), 点燃酒精灯; ④点燃酒精喷灯加热; ⑤当红棕色粉末变成黑色后,停止加热,继续通 CO,冷却后,停止通CO,熄灭酒精灯。 2、实验现象:

7、 3、工业炼铁的基本原理是(用化学方程式表示): 。在这个反应中,氧化铁中的氧被_____夺去,铁被______出来,一氧化碳是________。像Fe2O3这样,含氧化合物中的______被______的反应,叫做还原反应。 整合拓展: 1.如图是钠原子结构示意图及在元素周期表中的部分信息,下列判断中,不正确的是( ) A.钠原子有11个质子 B. 钠原子和钠离子电子层数不相同 C. 钠元素在化合物中常显一1价 D.

8、钠的相对原子质量为22. 99 方城县育才学校电话2.下列对相应微粒的描述中,不正确的是(  )   杨浦区高三英语一模答案2018A. 有趣的线造型美术教案 最大的书阅读答案易失电子 改革开放的历史性标志是()。B. 日本语言学校学费 教学诊断 易形成阴离子 暑假放假时间2019小学C. 新时代的爱国主义 植物细胞教学设计第二课时 带正电荷 D. 化学性质稳定 3.人类文明与金属材料的发展应用关系十分密切.下列三种金属合金中,直到近代才得以应用的是  (填写序号之一). 4.金属大规模被使用的顺序跟(

9、 )关系最大。 A、地壳中金属元素的含量。 B、金属的导电性。 C、金属的活动性 ①铜合金 ②铝合金 ③铁合金 5.不同的金属还具有各自的特性,例如: 的延性好, 的展性好, 的熔点高, 铜经常用作导线,这是利用了金属铜的延展性和 性。 6.下列物质中不属于合金的是( ) A.钛合金 B.青铜 C.铁锈 D.不锈钢 7.下列物质不能通过金属与盐酸(或稀硫酸)反应制得的是( ) A.ZnSO4

10、B.AlCl3 C.CuCl2 D. FeSO4 8.近期,摩拜单车风靡济南。摩拜凭借“地图找车—扫码取车—随意停车”的快捷操作方式瞬间刷爆朋友圈。一部小小的单车为何如此吸人眼球?因为这款“摩拜单车”蕴含的科技含量较高,包括有全铝合金车身、实心防爆轮胎、轴传动、物联网芯片等先进技术。 ⑴摩拜单车的铝合金车身与普通自行车的钢架车身相比,有哪些优点? ⑵耐腐蚀性好是铝制品的优异性能,因为铝易和氧气反应生成一层致密的的氧化铝保护膜,该反应的化学方程式为:

11、 该反应属于 (填“分解反应”“化合反应”“复分解反应”“置换反应”)。 ⑶从绿色化学的角度分析,写出摩拜单车推广普及的意义。 学能展示: 1.把铁丝分别放入下列物质的溶液中,若铁片溶解,无气体产生,溶液质量减轻,则该溶液是( ) A.H2SO4 B.FeSO4 C.Al2(SO4)3 D.AgNO3 2.将一定质量的铁粉和银粉的混合物加入到Cu(NO3)2溶液中,反应结束后,过滤。下列对残渣成分的说明中,正确的是 A. 滤渣中一定含有单质铁

12、B. 滤渣中一定含有单质铁和单质铜 C. 滤渣中一定含有单质铜和单质银 D. 滤渣中一定含有单质铁和单质银 3.在实验室中,小明同学为了探究金属与盐溶液的反应规律,将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中,实验过程及现象如图所示,结合实际现象判断,小明同学得出的以下结论中,错误的是(  ) A.滤液中一定没有银离子 B.滤渣中一定含有金属单质M [来源:学|科|网] C.滤渣中一定含有单质铜 D.加入的金属M可能是单质铁 真题演练: 将一定量的锌粉和铁粉的混合物加到Mg(NO3)2和 Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到

13、滤液和滤渣,向滤渣中加盐酸无现象。则下列有关说法中,不合理的是( ) A.滤渣中只含有Cu B.滤液中至少含有三种金属阳离子 C.滤液可能是蓝色的 D.反应后滤渣的质量一定比反应前混合物的质量大 课后思考: 1.如图所示为实验室中常见的气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分 仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),试根据题目要求,回答下列 问题: (1)若用Zn和稀H2SO4溶液反应制取并收集干燥的氢气,并进行氢气的可燃性实验。 ①制取并收集干燥的氢气所选仪器的连接顺序为 (填写仪器

14、序号字母)。 ②为了安全进行氢气的可燃性实验,点燃氢气前,一定要检验 (2)小强同学欲用一氧化碳气体(含少量水蒸气)测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质为单质铁粉),并验证反应中气体生成物的性质,小强同学设计了实验方案:气体流向是从左向右,选择的仪器按D1→C→B→D2顺序连接,然后进行实验(假设有关反应均反应完全)。 ①仪器C处大玻璃管内发生反应的化学方程式是 。 ②通过测量反应前后C处大玻璃管的质量变化,来计算氧化铁的纯度。若其他操作正确,反应结束熄灭酒精灯后,继续通入一氧化碳气体,直至大玻璃管冷却

15、则这样计算出的氧化铁样品纯度与实际值比较将 (填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一)。在这个实验装置中,除了可以利用反应前后C处大玻璃管的质量数据变化来计算氧化铁样品的纯度外,你认为还可以通过测量来计算氧化铁样品纯度的方法是 ③对于小强同学设计的这个实验装置,你认为存在的不足是 你的具体改进建议是 。 2.如图所示为实验室中常见气体设备、净化、干燥、收集和

16、性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进行下列各探究实验. B (1)用一氧化碳气体(含少量水蒸气)测定某铁的氧化物(Fe2O3)的元素组成比例,并验证反应中气体生成物的性质,所选仪器按A1→B→C→A2顺序连接按(A1、A2为浓硫酸洗气瓶),并检验装置的气密性,所设计的实验装置中气体流向是从左向右. ①反应前大玻璃管中加入铁的粉末状氧化物(FexOy)试样的质量为a g,实验结束后,继续通入一氧化碳气体,直至大玻璃管冷却.这时测量到E处大玻璃管中粉末状固体的质量减少了b g,试推算该铁的氧化物的化学式中x、y的比值:=      (用含a和b的代数式表示).(设所发生的反应均完全进行) ②将少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中,出现白色浑浊,且溶液质量减少.试解释溶液质量减小的原因: ③对于该实验方案设计还存在不完善之处,你的具体改进方案是       . 教育资源

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