1、聚焦课堂 构建高效 提高质量高峰、青铜九一贯学校联片教研活动实施方案课程改革说到底是课堂的改革，是课堂教学理念、方法和模式的改革。为进一步推进课堂教学改革，提高课堂质量，确保课堂高效，同时为了加强校际间交流合作，达到相互学习、共同提高、资源共享之目的,特举办高峰九一贯和青铜九一贯学校课堂教学交流、研讨活动。一、活动主题：聚焦课堂 构建高效 提高质量二、活动时间：2015年11月20日三、活动地点：高峰镇九年一贯制学校四、活动组织机构:组 长：韩永涛指 导:张吉华成 员:倪方海、张意军、周庆礼、汪力军、白绍俊、杨力、黄登乾、倪华清、刘典鹏、段蓉、汪洁五、指导思想:以高效课堂理念为指导，以课堂教学
2、方法探究为重点,以专家引领和指导为活动支撑点，用“同课异构”的方式为两校教师提供交流、学习和研讨的平台，以此营造积极向上的教研氛，有效促进教师专业发展,以达到减负增效、构建高效课堂之目的.六、活动内容:1、“同课异构共8个科目课堂教学（初中5个，小学3个）、2、课堂教学“听、说、评、议、辅活动，请教研室相关科目教研员对课堂教学进行主评及相关辅导(分组活动）、3、专题辅导。请省级教学能手白玉凤校长作“校本研修促教师专业成长”方面的专题讲座。（大组活动）4、活动小结：教师教育教学心得交流、学校管理交流、领导讲话等(大组活动）.同课异构科目、年级及执教教师科目语文数学英语物理/化学语文数学英语年级八
3、年级九年级八年级九年级四年级四年级五年级授课人郭玲许艳娜陈怀斌吴纯艳宋佳阳邬宁邢阿璟（物理）乐建国（化学）李玲江世栋吴鹏韩亚歌白宗香何翠七、活动安排:时间地点活动内容主持人参加人员备注7：007：30教务处报到杨力所有参会人员7：408:10餐厅早餐黄登乾所有参会人员8：108：30教室课前准备各组负责人所有参会人员8：309：10教室示范课各组负责人相应学科人员9：2010：00教室示范课各组负责人相应学科人员10:2011:50指定地点评议课、学科辅导各组负责人相应学科人员12：0013：00餐厅午餐黄登乾所有参会人员14：0016：00会议室专题辅导活动小结韩永涛周庆礼所有参会人员16:
4、00工餐厅晚餐黄登乾所有参会人员注：会议具体内容及议程另行安排，见附表.八、注意事项。1、请各与会人员自觉遵守会议纪律，按时到达各活动地点。2、参与讲课的教师及时与青铜九一贯教师沟通，提前定好讲课内容，相应班级要做好配合工作。3、参与活动的教师提前2天将教学设计或发言稿的电子稿交会务组，以便会务组编印活动资料，并在活动当天下发。4、各教研组长对听评课活动要做详细记录，会后整理成电子档，各授课教师课后每人上交一份反思性说课稿，便于后期对本次活动资料做进一步完善，形成校本研修成果。5、活动组织人员分工:（1)领导及相关教研员邀请，韩校长负责；（2）活动期间学生安全，汪校长负责，护校队、值周教师、班
5、主任协助;（3）接待、用餐:黄主任负责、刘主任、白绍智协助；（4）研讨活动：周校长负责，杨主任、汪洁、各教研组长协助；（5)资料编印及多媒体调试，杨主任负责,刘章利协助;（6）会场布置：刘主任负责，刘章利协助；（7）摄影：大会及初中部分组活动，薛世钊负责,小学部分组活动任义众负责。6、其它未尽事宜，待有调整时临时通知相关人员。高峰镇九年一贯制学校二O一五年十一月九日高峰、青铜九一贯两校课堂教学研讨活动会议议程一、课堂教学研讨活动(上午）: 1、分组（7个组）各听2节 “同课异构”示范课。 2、分组进行说课、评课、议课及学科专题辅导活动。二、专题讲座(下午）：（校本研修促教师专业成长,白玉凤校长)。三、活动总结（下午)：1、为展示课教师颁发荣誉证书.2、教师交流教育教学心得;两校各派1人。3、两校校长交流学校管理经验。4、领导讲话。5、活动小结。4
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