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1、教育资源 高中地理 人口增长的三种模式 一、考点突破 1. 通过分析不同历史时期生产力发展状况，理解、掌握各个时期人口增长模式。 2. 通过比较人口统计资料数据，分析人口增长模式的转变及其特征。 3. 了解人口增长模式的地区分布及其成因。 二、重难点提示 重点： 1. 人口增长的三种模式及其分布。 2. 中国人口增长状况。 3. 分析三种人口增长模式的出生率、死亡率、自然增长率的高低及其影响因素。 难点： 能够结合某区域的人口统计数据，正确判断其人口增长模式的类型，并学会分析不同人口增长模式的主要特点及地区差异。 一、人口增长模式 人口增长 模式 “高—高—
2、低”模式 “高—低—高”模式（过渡型） “低—低—低”模式（现代型） 原始型 传统型 发达国家 发展中国家 出现时期 原始社会 奴隶社会、封建社会、资本主义社会初期 18世纪中后期 20世纪50年代 —— 形成原因 生产力水平极为低下，以采集、狩猎为生 以手工劳动为基础的自然经济，平均寿命有所延长 生产力水平提高，经济发展，医疗卫生水平提高 ①受经济和文化等的影响，人们的生育意愿不强； ②社会保险和福利事业的发展 特点 高出生率、高死亡率、极低的自然增长率 高出生率、高死亡率、较低的自然增长率 高出生率、低死亡率、高自然增长率 低出生率、低死亡率、
3、低自然增长率 人口增长 速度 缓慢 迅速 缓慢，甚至出现零增长或负增长 判断方法 人口出生率、死亡率均在4%左右，自然增长率在1%以下 出生率一般在3%左右，死亡率在1%以上，自然增长率在2%左右 人口出生率、死亡率一般都在1%左右，自然增长率在1%左右或低于1% 典型代表 极少数落后的发展中国家 印度等大多数发展中国家 大部分发达国家及小部分发展中国家 原始人口增长模式与传统人口增长模式的区别 昆虫记阅读题及答案①从特征上区分：二者的区别主要体现在人口自然增长率的不同，前者描述为“极低”，后者描述为“较低”。 ②从出生率与死亡率的曲线特征上区分：前者人口数
4、量变化大，出生率和死亡率波动大；后者人口数量呈缓慢增长趋势，死亡率开始下降。如下图所示，A表示原始人口增长模式，B表示传统人口增长模式。 ③从所处历史时期区分：前者只存在于原始社会，后者存在于资本主义社会初期及奴隶社会、封建社会。 武术期末考试试卷二、不同国家的人口问题及解决措施 最大的书阅读答案发展中国家与发达国家的人口增长状况、面临的人口问题和采取的对策及今后人口变化趋势，对比分析如下表所示： 有限空间作业试题 新初一语文发达国家 发展中国家 数学打电话教学反思问题 人口增长缓慢 人口老龄化 人口增长过快 教师的专业成长ppt青少年及儿童比重过
5、大 故乡红叶阅读题及答案原因 ①经济发达，生产力水平高；②有良好的社会保险和福利制度；③人口受教育水平高，生育意愿不强 武汉牛津英语①经济落后，现代化水平低，需要的劳动力多；②社会保险和福利制度不完善；③政治独立、经济发展、医疗进步 影响 ①社会负担加重；②影响社会劳动生产率的提高；③老年人生活孤独、生活困难问题；④劳动力不足；⑤青壮年负担过重 教案的格式①粮食供给不足；②教育、就业问题突出；③人民生活贫困化；④人口素质偏低；⑤产生持久的环境压力 措施 鼓励生育；接纳海外移民 实行计划生育，降低人口自然增长率 趋势 人口数量比较稳定，但一些国家还会逐渐减少
6、随着控制人口措施的实施，人口增长将趋缓 三、我国的人口增长 1. 我国的人口增长模式 我国政府十分重视计划生育工作，采取了一系列得力措施控制人口增长。自20世纪70年代以来，人口出生率、死亡率和自然增长率都有大幅度的下降，人口增长模式正逐步由“高—低—高”型向“三低型”过渡。整体看来，我国城市人口已基本实现向“三低”模式的转变，而农村人口还处于这一转变过程之中。 2. 我国人口出生率迅速下降的原因 ①社会经济因素：生活富裕有利于减少生育； ②制度因素：国家的人口制度、社会主义教育促进了出生率的下降； ③计划生育因素：少生、优生、优育政策逐渐深入人心。 3. 我国的人口问题及对策
7、 （1）主要人口问题 ①人口基数大、增长快；②农村人口比重大，人口素质低；③人口结构不合理，男性比例偏高；④人口老龄化；⑤人口地区分布不平衡。 （2）人口政策 ①要严格控制人口的数量，提高人口素质； ②要合理地利用自然资源，减轻人口对资源和环境的压力。 【随堂练习】 1. 人口增长模式的变化过程大致是（ ） ①低出生率、低死亡率和低自然增长率 ②高出生率、高死亡率和低自然增长率 ③高出生率、低死亡率和高自然增长率 A. ①②③ B. ③②① C. ②①③ D. ②③① 答案：D 思路分析：工业革命以前，生产力水平较低，人口增长为“高—高—低”模式
8、18世纪中期以后，欧洲发生了产业革命，生产力水平明显提高，人口死亡率显著下降，形成了“高—低—高”的人口增长模式；随着生产力的发展，人口出生率开始呈下降趋势，人口自然增长率也开始下降，人口增长模式转变为“低—低—低”模式。 2. 下列说法正确的是（ ） A. 欧洲所有国家的人口已连续多年出现负增长 B. 非洲国家或地区的人口增长模式正在向“低—低—低”模式转变 C. 世界主要发达国家已基本步入“低—低—低”人口增长模式 D. 我国由于大力开展计划生育工作，人口增长模式已属于“低—低—低”模式 答案：C 思路分析：欧洲部分国家人口出现负增长，部分国家人口呈现零增长或自然增长率
9、接近于零，A错误；非洲国家或地区人口自然增长率高，属于“高—低—高”模式，B错误；世界主要发达国家已基本步入“低—低—低”模式，C正确；整体看来，我国城市人口已基本实现向“三低”模式的转变，而农村人口还处于这一转变过程之中，D错误。 例题1 （陕西一模）当人口负担系数（非劳动年龄人口数与劳动年龄人口数之比）小于或等于50%时，称为人口机会窗口期，也可称为人口红利期。据专家预侧，我国人口红利将从2019年开始消失。据此回答下列问题。 （1）下列四幅图中，未来几年人口红利增长较快的是（ ） （2）人口红利消失将带来的影响为（ ） A. 劳动力充足 B. 社
10、会负担轻 C. 经济增速减缓 D. 人口数量减少 思路分析：第（1）题，四幅图中B图显示10~14岁和20~24岁年龄段人口比重较大，可推测15~19岁人口比重较大，同时50~60岁人口和10岁以下人口比重较小，则未来几年劳动年龄人口会快速增长，而非劳动年龄人口增加较慢，必然是未来几年人口红利增长较快的。A图年轻人口增长快，C、D两图老年人口增长快，都会使人口红利增长减慢。第（2）题，人口红利消失意味着劳动力人口增长慢于非劳动力人口的增长，则社会负担加重，使经济增速减缓。 答案：（1）B （2）C 例题2 （吉林九校联合体二模）2019 年11月15日，
11、十八届三中全会通过了“单独二胎”政策。下图示意我国江西省从建国初期至今人口自然增长轨迹示意图，X表示初期，Y表示末期。读图完成下列问题。 （1）下列有关图中人口变化的描述正确的是（ ） A. I阶段人口老龄化问题突出 B. O拐点出现是受政府宏观调控的影响 C. II阶段会出现劳动力严重短缺 D. 从X到Y，人口自然增长速度一直减慢 （2）“单独二胎”政策的实施，对该省近十年产生的影响可能是（ ） A. 老年人口数量会有所下降 B. 出生人口性别趋衡 C. 缓解劳动力短缺的问题 D. 城市就业压力增大 思路分析：第（1）题，图中
12、横轴是出生率，纵轴是死亡率。I阶段人口出生率上升，死亡率下降，人口增长的速度处于加速阶段，不会出现人口老龄化问题，A错误。O拐点出现，人口出生率迅速下降，人口自然增长速度在下降，主要是受到我国计划生育政策的影响，B正确。读图判断，II阶段人口出生率始终大于死亡率，人口继续增长，不会出现劳动力严重短缺，C错误。从X到Y，人口自然增长速度先是加快，后减慢，D错误。第（2）题，老年人口数量变化与“单独二胎”政策无关，A错误。“单独二胎”政策的出台，可以减轻重男轻女思想的影响，出生人口性别趋衡，B正确。近10年，新增的人口还不是劳动力，不能增加劳动力，缓解劳动力短缺的问题，城市就业压力也不会增大，C、
13、D错误。 答案：（1）B （2） B 【高频疑点】 人口金字塔图的判断方法 1. 人口金字塔图的构成 2. 人口金字塔读图的类型 年轻型（增长型）——年轻人口比重大，塔形下宽上尖，对应“高—低—高”型的人口增长模式，人口处于加速增长阶段； 成年型（稳定型）——除极老的年龄组外，各年龄组人数差别不大，塔形较直，只在高龄人口部分急剧收缩，对应“高—低—高”型的人口增长模式，人口处于增长减缓阶段； 老年型（衰退型）——年轻人口比重小，中年以上比重较大，塔形下窄上宽，对应“低—低—低”型人口增长模式。 3. 人口金字塔图的变化 （1）从年轻型到老年型的正常变化。其变化主要是随着生产力的发展，受人口自然增长的影响，人口增长模式由“高—低—高”型向“低—低—低”型转变。 （2）特殊变化。 如：A图表示青少年人口所占比重较低，这是人口负增长的结果；B图中青年女性人口的比重异常偏大，这可能是由于该地发展了服装、纺织等有利于女性就业的产业部门；C图中青年男性人口所占比重异常偏小，这最可能是战争影响的结果。 教育资源
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