语用新题型一备课讲稿.doc

语用新题型一随州二中2018届高三二轮复习语用新题型（一）整理：卓 彩 时间：2018/3/191下面文段中画线句的推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。（5分）有两个人在山间打猎，遇到一只凶猛的老虎。其中一个人扔下行囊，撒腿就跑，另一个人朝着他喊：“跑有什么用？你跑得过老虎吗？”前一个人边跑边说：“我不需要跑赢老虎，我只要跑赢你就够了！”这个故事告诉我们，企业经营首先要考虑的是如何战胜竞争对手，想要跑得比老虎快，是企业战略幼稚的表现，因为顾客不是选择你，就是选择你的竞争者，所以只要在产品质量方面比竞争者好一点，你就能够脱颖而出，战胜对手。即使在同类企业竞争中获胜，也可能被创新型企业替代。 2下面文段有三个语句存在逻辑问题，请参照的方式，说明另外两处问题。（5分）二十四节气是中国农耕文明的宝贵遗产。即使中国古代有着自己的授时系统，但古代的人民群众在一定程度上仍依靠二十四节气指导生产和生活。不可否认的是，少数地方的节气传统正在消减，年轻人对节气的认知逐渐淡薄，由于近年来城市化进程过快，这直接弱化了二十四节气的各种功能。二十四节气申遗成功后，我们只要加大宣传力度就能做好传承和保护工作。假设关系不成立，应当修改为：虽然中国古代有着自己的授时系统。_，应当修改为：这进一步弱化了二十四节气的各种功能。条件关系不成立，应当修改为：_。3今年3月5日是周恩来总理诞辰120周年。下面是1976年周恩来总理逝世后国人抒写的两副挽联中的短语，请把这些短语重新组合成两副悼念周恩来总理的挽联，其中一副对联的上联已经给出。（不得遗漏短语）（5分）难报恩来 生为国家 耿耿忠心昭日月 何堪魂去 千秋青史功同五岳 寸草春晖 德同湖海 洋洋正气结丰碑 死为人民（1）上联：千秋青史 何堪魂去下联：_（2）上联：_下联：_4某大学举行辩论赛，辩题为“网络匿名有助于/有害于公众”议题讨论，请你以反方队员的身份，针对正方发言拟写一段辩论词。要求：不得改换辩题，立场鲜明，语言简明、连贯、得体，不超过85字。（5分）正方发言：网络匿名的作用在于保护发言人的隐私，在触及敏感话题时，因为这种保护的存在，人们会敢于站出来说话，不再麻木、冷漠。可见，网络匿名是我们打开民主大门的一把金钥匙。_5哈三中2017届毕业典礼上，在播放毕业生在校三年学习生活的纪念短片环节完成后，安排的是“时光胶囊”环节。每位毕业生给十年后的自己写下一段话，装入“时光胶囊”，并交给学校珍藏。请你为这两个环节拟写一段串联词。要求衔接自然，语意连贯，至少运用一种修辞，不超过90字。（6分）_6右面是2016年10月13日在厦门举办的“2016中国（厦门）国际新型墙体及环保涂料展”的会标。请写出构图要素，并说明图形的寓意。（5分）_7阅读下面的材料，完成（1）（2）题。（6分）徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。一是 甲 。徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是精于烧炖，讲究火功。常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食材的特点。加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法，习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。红烧是烹制徽菜的主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。 三是 乙 。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。比如，多用具有药效的野菜入食，就体现了传统的滋补养生之道。材料中句子顺序已打乱，请准确排序。（只写序号）(3分)请根据上下文，在甲、乙两个空格处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达简明，每处不超过10个字。 （3分）8随着社会经济的发展，地铁成为我们出行的最便捷的交通工具，地铁这个特殊的环境让陌生人以极近的距离“紧密”相处在密闭的空间，摩擦刮蹭就时有发生。乘坐地铁久了大家就会形成乘车共识，地铁文明也就在实践中逐渐形成。请你以“请允许”或者“请不要”开头写一段100字以内的公益短文，强化你认为乘坐地铁应该注意的事项。_9假如你是计算机专业的毕业生，现在正在求职面试中，请仔细思考，设计几个问答，不少于三个回合。要求：200字左右。文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。求职者：你好！面试官：_ 求职者：_ 面试官：_ 求职者：_面试官：_ 求职者：_10下面是某校学生会写的一封倡议书的部分内容，其中有五处不妥当，请指出并改正。（6分）入夏以来，我国长江流域产生百年一遇的特大洪水，人民生命财产经受了巨大的损失，给灾区人民的生活带来极大不便。在社会主义大家庭里，“一方有难，八方支援”的团结互助精神应该大力弘扬。我们倡议全校师生捐款捐物，帮助灾区人民度过难关。希望大家尽己所能，奉献爱心。愿意捐款捐物的师生请到学生会联系。11下面是某中学文学社社长刘明给著名作家陈隽的一封信。信中有用语不得体及格式问题，请从七处标志处指出五处错误并改正。尊敬的陈先生： 八十高龄的您能够应允忝列我社顾问，我们不胜感激。同时，敬请您在百忙之中挤出点儿时间为本社的发展尽绵薄之力本社兹定于本月23日上午9时在本校礼堂举行文学社成立大会，恭请届时光临。 此致编安 2017年12月10日 *校文学社 刘明12下面这则邀请函存在语言不得体的地方，请找出四处并加以改正。邀 请 函贵校第五届艺术节将于9月24日30日举行。我们向教育系统的各位领导、教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。届时，您会欣赏到花的绽放，舞的优雅；您会聆听琴的悠扬，歌的奔放。这里洋溢着青春的激情，激荡着创造的魅力，这里是心灵驰骋的原野，这里是放飞梦想的蓝天。孩子在期待，母校在召唤，我们在热情相邀，恭候您的惠顾!中学2016年9月10日（1）将_改为_；（2）将_改为_；（3）将_改为_；（4）将_改为_。13三段论推理是演绎推理中的一种简单推理判断，它包含一个一般性原则的大前提，一个附属于大前提的小前提，一个由此引申出的符合一般性原则的结论。仿照下面的示例，另写两句话。要求：大前提必须是引用名言，语言简明、连贯，句式不要求完全一致。(5分)示例：“狭路相逢勇者胜”，我们是勇者，所以最终我们将取得胜利。_14“归谬法”是一种常见的论证方法，首先假设对方的论点是正确的，然后对这一论点加以引申、类比、推论，从而得出极其荒谬可笑的结论，以驳倒对方论点。请阅读下列“示例”中用“归谬法”反驳相关观点的文段，仿照文段中划线的两句话，在“仿写”文段中的横线上补写两个句子，反驳相关观点。（5分）【示例】观点：核电站有微量的放射性，所以核电站是不应该存在的。归谬：如果说“核电站因为有微量放射性就不应该存在”是对的，那么大自然也有微量放射性，所以大自然也不应该存在。可是，大自然怎么能不存在呢？所以不能仅因为核电站有微量的放射性就说核电站不应该存在。【仿写】观点：许多大学毕业生找不到工作，所以上大学是没用的。归谬：如果说“许多大学毕业生找不到工作，所以上大学是没用的”是对的， ？所以不能仅因为许多人大学毕业找不到工作，就说上大学是没用的。15苏轼江城子江景描写的是作者与友人张先共赏雨后初晴、晚霞明丽的湖光山色时“忽闻江上弄哀筝”的情景，请你展开想象对筝声进行描写。要求：正面描写和侧面描写相结合；至少运用一种修辞手法；不少于60 字。（6 分）随州二中2018届高三二轮复习语用新题型（一）参考答案1. 因为对顾客来说，这种非此即彼的选择不成立，顾客可以延迟消费，双方都不选择。 因为“在产品质量方面比竞争者好一点”只是“脱颖而出，战胜对手”的必要条件，战胜对手还需要在诸如服务和价格等多方面取得领先优势。（或因为只强调战胜对手的竞争常常会造成两败俱伤的局面，在合作的前提下，追求双赢的竞争也是很好的竞争方式。）2【参考答案】因果关系不成立我们只有加大宣传力度才有可能做好传承和保护工作（第一个空3分。）【解析】本题主要考查语段内容分析。比较“即使中国古代有着自己的授时系统”和下句“但古代的人民群众在一定程度上仍依靠二十四节气指导生产和生活”，即可发现，“即使”和“但”这两个关联词不搭配，必须修改其中一个，再次比较原句意思，以将“即使”修改成“虽然”为佳。“这直接弱化了二十四节气的各种功能”和前面的“在一定程度上”存在矛盾，故修改为“进一步”更贴切，这说明“由于”和“直接弱化”所建立的因果关系不成立。“只要就”表示“条件关系”，所在句子表述太绝对，可改为“有利于”或“只有才有可能”。3考点说明：考查对联、仿写的能力。能力层级E级（表达运用）。参考答案：（1）寸草春晖难报恩来（2）上联：生为国家死为人民，耿耿忠心昭曰月下联：功同五岳德同湖海，洋洋正气结丰碑详细解析：5分，第一小题1分，第二小题4分，上下联各2分。4答案示例：网络匿名的危害在于给别有用心者提供了保护伞，因为这种保护的存在，网络暴力、不实之词会趁机兴起，危及社会文明的建设乃至国家安全。可见，网络匿名是我们社会建设千里大堤上的一个蚁穴。（指出网络匿名的危害2分，围绕危害展开阐释1分，结尾扣题1分，修辞1分。）5示例：难忘军训中的英姿飒爽，难忘运动会上的活力四射，难忘学习时的努力拼搏，这些影像是我们成长的足迹。三年去也匆匆，十年后又会有怎样的你！下面就请大家在“时光胶囊”里写下对未来的期许。（衔接自然2分，语意连贯2分，运用修辞2分。）6构图要素：由三部分组成，蓝色的圆环、圆环内上一半部分的“2016中国（厦门）国际新型墙体及环保涂料展”和下半部分的“新型绿色环保”的文字、圆环内的绿色房子。（2分）寓意：圆环象征地球，围着房子，表明这个会展的性质以及全球意识；蓝色和绿色表明“墙体”和“涂料”是环保的；圆环也代表圆满，表达了使用新型墙体和环保涂料，生活就会圆满幸福的美好祝愿。（3分）7（6分）（1） 示例 甲：就地取材，讲求新鲜；乙：秉承传统，注重养生8【答案】请先来的向里走；不要气味太过强烈；饰品不要太过膨胀；打喷嚏要捂住口鼻；不要大声打电话；不要把脚伸得太远；允许别人挤占你的空间；不要倚靠各种扶手。【解析】试题分析：题干要求“以请允许或者请不要开头写一段100字以内的公益短文，强化你认为乘坐地铁应该注意的事项”，这是考查学生的语言表达能力。首先要了解要求，“以请允许或者请不要开头”“乘坐地铁应该注意的事项”，然后分析前面给出的语境，如“地铁这个特殊的环境让陌生人以极近的距离紧密相处在密闭的空间，摩擦刮蹭就时有发生”，这是存在的问题，如“空间密闭”“陌生人距离过近”等。如果以“请允许”开头，应从正面来说，即可以做哪些事；如果以“请不要”开头，应从反面来说，即哪些事情不能做。9【答案】面试官：请坐！介绍一下自己，好吗？（身份、优势、业绩等）面试官：你了解我们公司吗？（了解对公司关注度，回答后应表明不挑肥拣瘦的态度）面试官：你喜欢你的学校吗？你的老师怎样？（一般要积极肯定）面试官：你还有哪些特长和爱好？（如实回答。一个爱好广泛的人会备受青睐）面试官：你有什么缺点？（有点难，可讲述与工作岗位关系不大的缺点）【解析】试题分析：本题考查的是根据特殊的语言环境设计语言和组织语言的能力，考生要注意明确所给的特定的环境，本题特定的环境是面试考试，特定的身份是面试官，抓住了这些的同时，考生还要注意面试官提出的问题一定要贴近面试人员生活，例如可以提：你喜欢你的学校吗？你的老师怎样？点睛：特殊的语言环境的语言驾驭能力，考查了考生综合运用语言的水平。考生在作答这类试题的时候要注意认真审题，同时要注意语言的简介通顺。10“产生”改为“遭遇”；“经受”改为“蒙受”或“遭受”；“给灾区人民的生活带来极大不便”改为“灾区人民生活极为不便”（或在“人民生命财产”前加“使”）；“度过”改为“渡过”； “请到”改为“请与”。（答对一处给1分，答对四处给4分，答对五处给6分。）11【答案】“忝列我社顾问”改为“屈就本社顾问”；“挤出点儿时间”改为“抽时间”“尽绵薄之力”改为“多提出宝贵意见”；“编安”只用于编辑人员，改为“敬礼”；落款中，时间与人称位置对调。【解析】试题分析：这是一道考核语言得体的题目，语言得体主要有文体得体和语体得体，文体得体注意一般应用的格式的规定，语体得体注意说话者的身份，对象的身份，重点注意谦敬词语的运用。此题主要考核谦敬词语的运用和应用文格式，题中“忝列”“尽绵薄之力”是谦辞，不用于别人，“编安”只用于编辑，时间和落款错位。12【答案】 贵校 我校 鼎力 诚挚 聆听 听到 惠顾 光临【解析】试题分析：本题考查学生的语言表达能力，主要考查语言表达的得体。“贵校”是对对方学校的敬称，这里应用谦称，可以改为“我校”之类。“鼎力”，敬辞，大力(帮助)，表示请托或感谢时用，如，“多蒙鼎力协助”，此处谦敬失当。“聆听”，指集中精力、认真地听。一般用于自己，不适于用在他人。“惠顾”，光临，惠临，敬词，多用于商家欢迎顾客，用在学校的邀请函中不恰当，宜改为“光临”之类的词语。13.【答案示例】(1)“人非圣贤,孰能无过?”我们不是圣贤，所以肯定会犯错。(2)“谦虚使人进步”，我们保持了谦虚的品质，所以能不断取得进步。(答出一个给2分，答出两个给满外)【解析】解答此题，首先要读懂题目中对“三段论推理”的解释，然后对例句进行分析 “狭路相逢勇者胜”是大前提，“我们是勇者”是小前提，“最终我们将取得胜利”是结论。拟写答案时首先要符合三段论的推理过程，而且结论要合理；其次，大前提要引用名言；最后，要注意句式，示例是表示因果关系的复句，所写句子也应该是表示因果关系的复句。14归谬：那么许多人生病就医后没能治好病，所以生病就医是没用的。（3分） 可是，生病怎么能不就医呢？（2分）15.示例：我们正沉浸在美丽的湖光山色中。忽然，江上传来幽幽古筝声，如怨如慕，如诉如泣，饱含悲苦。顿时，烟霭为之敛容，云彩为之收色，清荷为之神伤。又有谁，忍心去听？唯有那青翠的山峰，静静伫立，默默远听，深情相伴。（6 分。正侧面描写各2分，至少运用一种修辞手法2分。字数不足酌情扣分）