幼儿园一日活动计划表.doc

幼儿园一日活动计划表
教师姓名： 班级：时间:
活动项目
活动内容、目标及要求
晨间检查
活动内容：入园
活动目标：
1。能主动与老师、同伴问好。
2.能配合班级教师做好晨检工作。
活动要求：
1.能情绪愉快地入园，会使用礼貌用语.
2.不带存在安全隐患的物品来园，入班能主动放好自己的书包。
晨间活动安排
活动内容：学具操作
活动目标：
1。认识半点,初步了解时针、分针的运转关系.
2。加强时间观念,珍惜时间,养成按时作息的好习惯。
生活活动
活动内容：入厕
活动要求：
1。能排队等候轮流上厕所，不在厕所内逗留、哄闹。
2。学会便后擦拭，并及时冲厕.
活动内容：洗手
活动要求：
1。按正确的方法洗手，能有序排队洗手.
2。注意节约用水,不玩水。
3.知道饭前、便后、手脏时能及时洗手。
活动内容:早餐
活动要求:
1、餐前桌面消毒。
2.能够安静地吃早餐，不打闹，不交头接耳.
3.保持桌面地面干净。

教学活动
活动内容:
礼仪——出游礼仪
活动目标：
1、感受出游的乐趣,愿意遵守出游礼仪。
2、学会遵守出游礼仪,爱护环境，遵守规则.
活动内容：
科学——杯子造高楼
活动目标:1、积极探索用杯子叠造高楼的方法。
2、 尝试使用连接材料辅助叠高，体验合作的乐趣.

早操
活动内容：早操
活动目标:
1。能认真、有精神地做操。
2。会听信号、口令，动作自然正确。
活动要求：
1。进退场动作整齐迅速,上下楼梯一个跟着一个,不推挤不奔跑，注意安全。
2。能跟着音乐有节奏地做早操。
体能大循环
活动目标；
1、 锻炼幼儿的八大技能(走、跑、钻、爬、跳、投掷、平衡、攀登）
2、 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质,培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
区域活动
美工区——石画
目标：
1、 学习石画的方法,能根据石头的形状进行想象并作画.
2、 体验用水粉颜料在石头上作画的乐趣.
数学区——把他们送回家
目标

1、 理解楼层关系，尝试根据二位坐标帮动物们找到他们的家.
2、 会用“第几层第几号”表述自己找到的结果。
生活区——缝纽扣
目标：
1、 尝试自己缝纽扣，体验劳动的乐趣。
培养幼儿做事耐心,坚持不懈的好品质。
建构区—-垒高楼
目标：
在搭建过程中，运用不同材料的特性发展幼儿的空间智能。
角色区--爱心医院
目标：
1、 知道一些简单的医疗器械。
2、 激发幼儿对医护人员的敬佩之情.

餐前活动
活动要求:
1.餐前能自觉入厕、洗手。
2。知道进餐时的要求,学会安静地等待
午餐活动
活动要求：
1.能安静地进餐,正确使用、收拾餐具。
2。不偏食不挑食,细嚼慢咽,爱惜食物。
3.用餐后做到“三净”（饭碗、桌面、地面）,饭后能自行擦嘴.
睡前午检
内容：散步
目标：能有序排队散步。
内容：毛毛虫
目标：
1、 检查幼儿的包里面是否有东西.
2、 入厕。
3、 爱的抱抱。

分组教学
活动内容:
礼仪-—出游礼仪
活动目标：
1、感受出游的乐趣，愿意遵守出游礼仪。
2、学会遵守出游礼仪，爱护环境，遵守规则。
活动内容：
科学-—杯子造高楼
活动目标:1、积极探索用杯子叠造高楼的方法。
3、 尝试使用连接材料辅助叠高,体验合作的乐趣。

户外游戏
活动内容:
平衡车
活动目标：
1、大胆探索平衡车新的玩法，有初步的合作意识。2、能找到适合自己的有些方法完成任务。
离园准备
1、 能用适当的方式表达自己的感情和需要
2、 学会整理自己的物品,保持室内环境干净整洁
3、 能够注意倾听和理解成人的要求
4、 谈话活动