1、网课线上教学工作总结不知不觉上网课已近两个月了,这两个月的网络授课是对我们师生的共同考验,从刚开始的茫然，到现在的熟悉适应，也让我对于网课有了新的认识。现对3月份网课情况总结如下：一、积极改进网课教学（1)要求学生做好课堂笔记，拍照提交，通过笔记检测学生是否认真听课，以此来保证听课效果；（2）课后布置作业适量，及时批改,对于不合格的作业做到严格要求，打回去重写，对于作业糊弄的同学，在群里点名批评，坚决打消学生的消极应付心理；（3）充分发挥小组长的带头和督促作用;（4)对学生的评价上多用鼓励性语言,希望能让他们更有自信，更愿意的去学习。（5）每天都会把学生的作业情况发到群里，让家长及时了解孩子当
2、天的学习情况，多跟家长沟通，最大限度的争取家长的配合(6）不断进行网络教研，聆听优秀教师的经验分享,学以致用.二、存在的不足之处:（1)通过测试可以发现，学生两极分化情况严重，自觉地同学可以考出100分，而不自觉的同学无论怎样督促，甚至连考试都不参加，再加上部分家长不重视,造成学生之间差距越来越大；（2）家长复工后，部分孩子无法及时听课和完成作业，而家长的监督力度也有所松弛，孩子听课和作业质量都有所下降;（3）孩子作业的真实性把握不准，个性化辅导实行起来比较困难,培优辅差工作做得比较欠缺；（4）奖励不明显，使学生自主性降低。三、后续改进措施:（1）加大力度端正学习态度，做好个性化思想教育；（2）制定线上个性化辅差安排；（3）在奖励措施上多花心思，极大调动孩子的积极性；(4）放慢脚步，注重穿插复习；（5）多与学生沟通,了解她们的真实想法,也可让她们提供宝贵意见，做到知己知彼。总之，办法总比困难多，停课不停学,我们全力以赴！
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
