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初中地理七年级上册知识点归纳.doc

1、初中地理七年级上册知识点归纳 汐子中学 班级: 姓名 第一章 地球 1、说明地球是个球体的证据。 (1)麦哲伦环球航行;(2)看帆船出现的过程(先看到桅杆再看到船身); (3)月食现象; (4)地球的卫星照片; (5)登高望远(站得高看得远)。 2、地球的大小 平均半径6371千米,赤道周长约4万千米,表面积5.1亿平方千米。 3、 纬 线 经 线 定义 与赤道平行的圆。 连接南北两极并与赤道垂直的半圆。 长度 从赤道向两极逐渐缩短,赤道最长,南、北纬度数相同的纬线长度相等 所有

2、经线长度都相等。 指示 东西方向 南北方向 特点 相互平行; 相交于南北极点; 4、低纬度:纬度0°~30° 中纬度:纬度30°~60° 高纬度:纬度60°~90° 5、南北半球的判断:北纬(N)在北半球,南纬(S)在南半球, 赤道(0°纬线)是南北半球和南北纬度的划分界线。 6、东西半球的判断:本初子午线(0°经线)是东西经度的划分界限; 20°W 和160°E 组成的经线圈是东西半球的界线; 小于20°W、160°E ——东半球; 大于20°W、160°E ——西半球。 7、经纬度变化规律——向北增加的为

3、北纬(N),向南增加的为南纬(S); 向东增加的为东经(E),向西增加的为西经 8、经度划分与东西半球划分示意图: 说明:经度小于20°的西经在东半球,经度小于160°的 东经也在东半球;其余在西半球。【小小在东,大大在西】 第三课 第四课.地球的运动 9、地球的运动。 (1)地球的自转和公转。 定义 方向 周期 地理意义 自转 绕地轴旋转 自西向东 约1天 昼夜交替、时间差异、太阳东升西落 公转 绕太阳旋转 自西向东 约1年 昼夜长短变化、四季变化、五带划分 (2)简单的时差计算。 ①由于经度不同而形成

4、的不同时刻,称为地方时。(北京在东八区) ②经度每相差15°,时间相差1小时。 (3)地球的公转 (4)太阳直射点运动规律示意图: 冬至日 23.5°N 0° 23.5°S 春分日 夏至日 秋分日 节气 太阳直射点 日期 昼夜长短变化状况 北半球 南半球 极地四周 夏 至 北回归线 6月22日 昼长夜短 昼短夜长 北极圈内极昼,南极圈内极夜 冬 至 南回归线 12月22日 昼短夜长 昼长夜短 北极圈内极夜,南极圈内极昼 春、秋分 赤 道 3月21日 昼夜

5、相等 昼夜相等 昼夜相等 (5)五带的划分: ①依据: 不同纬度地区获得太阳光热的多少。 ②示意图:(一热两温两寒) ③划分界限 第一节 地球的形状和大小 1.地球是个( )体。生活中能证明的例子有:海边看船、月食、人造卫星拍摄的照片麦哲伦船队环球航行。登高看远(欲穷千里目,更上一层楼。) 2.( )船队首次实现了人类环绕地球一周的航行,从西班牙出发,向西航行,依次经过的大洋是( )、( )和( ),证明了地球是个( )体。 3.地球的赤道半径是( )千米

6、极半径是( )千米,相差21千米,说明地球是个( )的不规则的球体。地球的平均半径是( )千米,赤道周长( )千米,表面积(    )平方千米。 第二节 地球仪和经纬网 1、为了便于认识地球,人们仿照地球的形状,按一定的比例( ),制作了地球的模型——( )。 2.在地球仪上,与赤道平行的圆圈是(   )。赤道是( )纬线,也是最长的纬线,赤道把地球分成( )两个半球。纬线的形状是

7、 ),长度( )相等,由赤道向两极逐渐( ),指示( )方向。 3、纬度以赤道为界,分为( )和( ),越向上度数越大是( )纬,越向下度数越大是( )纬,纬度最大是( )。 4.在地球仪上,连接南北两极并且与赤道垂直的半圆是( ),也叫( ),经线的形状是( ),指示( )方向,长度( )相等。0°经线也叫( )。 5.经度以0°经线为界,分为( )和( ),

8、越往右度数越大是( )经,越往左度数越大是( )经,经度最大是( )。 6.将纬度0°~30°称为( )纬度,30°~60°称为( )纬度,60°~90°称为( )纬度。 7、( )是东西半球的分界线,原因是这两条经线基本上从海洋上通过,可以避免把非洲和欧洲的一些国家划分在两个半球上;以( )为界把地球分为南北半球。 8、经度划分与东西半球划分示意图: 说明:经度小于20°的西经在东半球,经度小于160°的东经也在东半球;其余在西半球。【小小在东,大大在西】 9. 普通经纬网的判读【180°经线以东为(

9、 )经,180°经线以西为( )经 。】 A点的经纬度是( ),在南北半球的( )半球,在东西半球的( )半球;D点的经纬度是( ),在南北半球的( )半球,在东西半球的( )半球。 10、在地球的北极点四面方向都朝( ),在南极点四面方向都朝( )。 第三 四节 地球的运动 1.地球绕着地轴旋转,叫地球的( )。自转的方向是( ),周期是( )。在北极上空看地球自转的轨迹是( ),

10、从南极上空看是( )。【北逆南顺】 2.地球绕太阳旋转,叫地球的( )。公转的方向是( ),周期是( ),约( )天。地球公转时,地轴是倾斜的,始终指向北极星附近。 3.地球自转产生是地理现象有:( )、( )。地球公转产生的地理现象有:( )、( )、( )。 4、“坐地日行八万里”指的是地球的( ) 5、.地球上的时间东边比西边早,东西方向上

11、因经度不同而形成的不同时刻,称为( )时。 6、. 北半球的人们通常将3、4、5月作为( )季,6、7、8月作为( )季,9、10、11月作为( )季,12月及次年1、2月作为( )季。 7.根据(各地活动太阳光热的多少),将地球划分为(五)个温度带:(南北回归线)是热带与温带的分界线;(南北极圈)是温带与寒带的分界线。热带终年(高温炎热),有阳光直射现象;温带(四季明显);寒带终年(严寒),有极昼极夜现象。 8、人们以一天为单位安排作息时间,地球自转带来的(时差)现象有关。 9、图中适当的位置上填写五带的名称并回答下列问题。 (1)五带的划

12、分是根据_各地活动太阳光热的多少_。 (2)五带的分界线是_回归线和极圈_。 (3)赤道所在的带有________现象,两极所在的带 有极昼和极夜现象。 (4)我国大部分地区属于北温带。 第二单元 地图 第一课.地图的基本要素 1.(比例尺)、(方向)、(图例)是地图的三要素。 2.在地图上辨明方向有三种方法:通常情况下,上( )下( )左( )右( );在有指向标的地图上根据指向标确定方向,箭头所指的是北方;在经纬网地图上,根据经纬线确定方向。 3.比例尺=(图上距离)÷(实际距离)。比例尺有3种表示方式:线段式、数字式、文字式。当图幅大小相同时,比例尺大的地

13、图表示的实际范围(小),表示的内容(详细);比例尺小的地图表示的实际范围(大),表示内容(简略)。 第二课 第三课.地形图的判读及应用 1.(海拔)是一个地点高出海平面的垂直距离,也叫(绝对高度)。(相对高度)是一个地点高出另一个地点的垂直距离。A与B的相对高度等于A的海拔减去B的海拔(或者高减低)。 2.地球表面各种各样的形态,总称(地形),常见的5种地形有(平原)、(高原)、(山地)、(丘陵)和(盆地)。 地形类型 海拔特征 地表形态特征 平原 200米以下 广阔平坦 高原 500米以上 起伏和缓 山地 500米以上 坡度较陡,沟谷较深 丘陵 不超过

14、500米 相对高度较小,坡度和缓 盆地 没有一定的标准 四周高,中间低 3.在地图上,将海拔相同的点连接成的线叫(等高线)。从等高线的疏密程度可以判断坡度的大小,等高线稀疏坡(缓),等高线密集坡(陡)。 4.掌握山峰、盆地、山脊、山谷、陡崖、鞍部这6种地形部位等高线示意图(P25) 等高线形态特征: 地形部位 地形部位特征 等高线特征 山峰 中间高,四周低 等高线闭合,等高线标高由外向内递增 陡崖 垂直的山坡 等高线重叠 鞍部 两个山峰之间的低地 山谷线最高处 山脊 中部高,两边低 等高线向低处凸出 山谷 两边高,中间低 等高线向高处凸出 5

15、在分层设色地形图上,一般用(蓝色)表示海洋,绿色表示(陆地)。 山脊 鞍部 山顶 盆地 山谷 陡崖 第三单元 海洋与陆地 第一课.海陆分布 1、人类第一个乘坐宇宙飞船进入太空的宇航员是(加加林)。 一、海陆分布 1.海洋占71%,陆地占29%(三分陆七分水); 世界海陆分布不均匀。 2.无论怎样划分,地球上任何两个面积相等的半球都是海洋面积大于陆地面积。 二、大洲 (1)面积由大到小依次是:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。 (2)面积最大的大陆是亚欧大陆。 (3)最大的岛屿是格陵兰岛;最大的半岛是阿拉伯半岛。 (4

16、纬度最高、跨经度最广的大洲是南极洲。 (5)热带面积最大的大洲是非洲。 (6)全部位于北半球的是北美洲和欧洲;全部位于南半球的是南极洲。 (7)赤道穿过:大洋洲、亚洲、南美洲、非洲(谐音记忆“大雁南飞”)。 (8)0°经线(本初子午线)穿越的大洲:欧洲、非洲、南极洲。 (9)洲界: ①亚洲、欧洲:乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡(沟通了黑海和地中海) ②亚洲、非洲:苏伊士运河(沟通了印度洋和大西洋) ③南、北美洲:巴拿马运河(沟通了太平洋和大西洋) ④亚洲、北美洲:白令海峡(沟通了太平洋和北冰洋) ⑤南美洲、南极洲分界线:德雷克海峡。 三、大洋 (1)面

17、积由大到小依次是:太大印北。 (2)太平洋面积最大,北冰洋最小。 (3)纬度最高、跨经度最广的大洋是北冰洋。 (4)大西洋呈“S”型 (5)全部位于北半球的是北冰洋,全部位于东半球的是印度洋。 2、.地球上陆地面积占地球表面积的(29)﹪,海洋占(71)﹪,简单的说,地球表面是(三分)陆地,(七分)海洋。            3、北半球与南半球比较,北半球大部分是(陆地),但北极却是一片(海洋);南半球大部分是(海洋),但南极却是一块(陆地)。东半球和西半球比较,东半球(陆地)集中,但是地球不管怎么划分为两半,(海洋

18、面积都是大于(陆地)面积。 4.七大洲面积从大到小依次是:【亚非北美南美南欧大】四大洋面积从大到小依次是【太大印北】七大洲中面积最大的大洲是(亚洲),面积最小的大洲是(大洋洲),跨经度最多的大洲是(南极洲 );四大洋中, (太平洋)面积最大,(北冰洋)面积最小,跨经度最多的大洋是(北冰洋),纬度最高的大洋是(北冰洋)。 5.重要的州界线: ①、亚、欧洲的分界线是(乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡)。 ②、亚洲与非洲的分界线是(苏伊士运河)。 ③、北美洲和南美洲的分界线是(巴拿马运河)。 亚洲和北美洲的分界线是(白令海峡)。 欧洲和非洲的分界线是(直布罗陀

19、海峡)。 6.东西半球图:位于东半球的大洲主要是(亚)洲、(欧洲)洲、(非洲)洲、(大洋)洲,位于西半球的大洲主要是(北美)洲、(南美)洲。      (西)半球 (东)半球 第三课.海陆的变迁 六、沧海桑田 (1)证据:我国东部海底有古河床遗迹;台湾海峡发现古代森林遗迹,喜马拉雅山有海洋生物化石。 2.德国科学家(魏格纳)提出了大陆漂移学说。 3.20世纪60年代,在(大陆漂移说)的基础上,发展形成了(板块构造学说)。板块构造学说内容:板块构造学说将全球划分为(六)大板块,即(亚欧)板块、(非洲)板块、(印度洋)板块、(太平洋)板块、

20、美洲)板块、(南极洲)板块。(太平洋)板块以海洋为主。板块处在不停的运动之中,板块内部相对(稳定),板块交界处地壳运动比较(活跃)。板块运动有两种表现为(张裂)和(碰撞)。(碰撞)的地方容易形成高山;(张裂)的地方容易形成裂谷或者海洋。 八、主要火山和地震带:环太平洋沿岸地带和地中海——喜马拉雅山地带。 九、世界两大山系:阿尔卑斯—喜马拉雅山系和科迪勒拉山系 第四单元 天气与气候 第一课.天气、气候与生活 1.天气是指一个地方(短时间)里的大气状况,它是(多变)的;用阴晴、气温高低、风力大小、雾、霜冻等来描述。气候是一个地方(多年)的天气平均状况,相对(稳定);(气温)

21、和(降水)是气候的两个基本要素,所以气候用气温和降水情况来描述。 2、(卫星云图)是由气象卫星拍摄的地球云层运动状况的图像。卫星云图上绿色表示(陆地),蓝色表示(海洋),白色表示(云区)。 3、一个地方的空气污染指数为65,空气质量状况为(良);一个地方空气污染指数为355,空气质量状况为(严重污染),应避免户外活动。 4、常见天气符号 5、空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,可以用污染指数来表示。 空气污染指数 0—50 51--100 101--200 201--300 301以上 空气质量级别 Ⅰ级 Ⅱ级 Ⅲ级 Ⅳ级 Ⅴ级 空气质量状

22、况 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 第二课 气温的变化与分布 1.气温的变化: (1)测定气温一般采用(摄氏温度),单位是(摄氏度),记作( )。以一天为周期的气温变化叫气温的(气温日变化);以一年为周期的气温变化叫气温的(气温年变化)。一天中最高气温出现在(午后二时),最低气温出现在(日出前后);一天中气温最高值与最低值之差为(气温日较差)。 (2)不同地区,气温的年变化不同。热带、温带、寒带的判断方法: ①热带:终年高温炎热;②寒带:终年严寒;③温带:四季分明,冬冷夏热,年较差大。 2,气温的分布 1.在地图上将气温相同的点连接成的平滑曲

23、线叫(等温线)。同一条等温线上,气温(相等)。等温线闭合的地方会出现一个气温中心,中心气温低是(低温中心);中心气温高是(高温中心)。等温线密集的地方,温差(大);等温线稀疏的地方,温差(小)。 2.(维度因素),(海陆位置),(地形)是影响气温分布的三个因素;其中(纬度因素)是最主要因素。 3.气温的分布规律以及影响因素: (1)世界气温从低纬向高纬逐渐(降低);即低纬度气温(高),高纬度气温(低)。——影响因素(纬度因素) (2)同纬度地区,夏季陆地气温(高),海洋气温(低);冬季陆地气温(低),海洋气温(高)——影响因素(海陆位置) (3)山区(青藏高原地高天寒),气温随着海拔

24、的升高而(降低);海拔每升高100米,气温下降(0.6度)——影响因素(地形)。 4、(南)半球的等温线比(北)半球的等温线平直,原因是(南半球主要为海洋,受到的影响相对单一)。 第3课 降水的变化与分布 1.降水包括(雨)、(雪)、(冰雹)等多种形式,其中(降雨)是降水的主要形式。一个地方一年内降水的季节变化通常用(降水量柱状图)来表示。 2.降水的形成:湿润空气受热上升,空气中的水汽遇冷后凝结,形成降水。 3. 降水的分布规律以及影响因素: (1)赤道附近(多)雨,两极(少)雨←纬度因素[赤道附近降水量在(1000)毫米以上。] (2)中纬度地区,沿海地区(多)雨,内

25、陆地区(少)雨←海陆因素(距离海洋近,容易受到海洋湿润空气影响) (3)回归线附近,大陆东岸(朵)雨(中国江南水乡),大陆西岸(少)雨(阿拉伯半岛沙漠)←季风因素 (4)地形雨:迎风坡(多)雨,背风坡(少)雨←地形因素(高大山脉挡住了来自海洋的湿润空气) (5)世界雨极是(乞拉朋齐),世界干极是(安塔卡玛沙漠)。 第4课.世界气候类型 1)热带气候类型(四种) 气候类型 分 布 气候特征 热带雨林气候 赤道附近(亚马孙平原、刚果盆地等、马来群岛) (南美洲分布最广) 全年高温多雨 热带草原气候 热带雨林气候南北两侧(非洲分布最广) 全年高温,

26、分干、湿两季 热带季风气候 亚洲的印度半岛、中南半岛 全年高温,分旱、雨两季 热带沙漠气候 南北回归线附近的大陆西部和内陆地区(非洲分布最广) 全年炎热干燥 (2)温带主要气候类型(六种) 气候类型 分布 气候特征 亚热带季风和季风性湿润气候 纬度较低的亚热带地区大陆东岸 (亚洲分布最广) 夏季高温多雨,冬季温和少雨 地中海气候 南北纬30°~40°之间大陆西岸 夏季炎热干燥,冬季温和多雨 温带季风气候 中纬度地区的大陆东岸 夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥 温带大陆性气候 中纬度地区的大陆内部 冬冷夏热,全年降水少 温带海洋气候 中纬度地区的大陆西

27、岸(欧洲最广) 全年温和湿润 C D E F G 3、能读懂气温曲线和降水柱状图。(以温定带,以水定型) 1、气候的两个重要因素是(气温)和(降水)。 2.热带主要有四种气候,分别是(热带雨林)、(热带草原)、(热带季风)、(热带沙漠)。这四种气候的特征:共同点是全年(高温),但降水量的地区差异(大)。其中(热带雨林)气候全年降水多,(热带沙漠)气候全年降水少,热带季风气候和热带草原气候降水具有明显的季节变化,干湿(雨旱)季分明。 3.热带四种气候的分布:①热带雨林气候主要分布在非洲、亚洲、南美

28、洲的赤道附近,亚马孙平原最广;②热带草原气候分布在非洲、南美洲的热带雨林气候两侧,非洲最广;③热带沙漠气候分布在南北回归线附近的大陆内部和西岸,非洲撒哈拉地区最广;④热带季风气候分布在南亚和东南亚地区。 4、温带主要气候的特点。①( 亚热带季风)气候,夏季凉爽、冬季温和、降水均匀;②(地中海)气候,夏季炎热干燥、冬季温和多雨。 5.温带气候的分布:①温带海洋性气候分布在纬度在40°~60°之间的大陆西部,西欧最广;②地中海气候除了南极洲外,其余六大洲都有分布,以地中海地区最为典型;③温带季风气候分布在中国东北部、俄罗斯东南部、朝鲜半岛、日本北部;④温带大陆性气候分布在亚洲和北美洲离海洋较

29、远的内陆地区,自然景观主要是温带草原或者沙漠;⑤亚热带季风气候分布在中国东南部,如长江中下游流域。 6.寒带气候包括冰原气候和苔原气候。 7、在中纬度的高山高原地区,如青藏高原、安第斯山脉等地区,由于海拔高,终年低温,形成了(高原山地)气候。 8.温带海洋性气候、地中海气候、温带季风气候常考。学会看图并描述气候特征: 第五课.影响气候的因素 五、影响气候的主要因素 1、纬度因素 (1)气温:低纬度气温高,高纬度气温低 (2)降水:赤道附近降水多,两极地区降水少。 2、海陆因素 (1)气温:同纬度地带,夏季陆地气温高于海洋;冬季陆地气温低于海洋。 (2)降水:沿海降水多;内

30、陆降水少。 3、地形因素 (1)气温:随海拔的升高而降低,(海拔每升高1000 米,气温下降6℃)。 (2)降水:山地迎风坡降水多,背风坡降水少。 六、人类活动与气候 1、气候对生活、生产的影响 (1)影响民居:南半球——坐南朝北;北半球——坐北朝南; (2)影响服饰:热带——一年四季穿单衣;寒带——年四季穿厚衣;温带——随季节变化。 (3)影响农业生产: ①我国东北平原一年一熟;华北平原两年三熟或一年两熟;淮河以南一年两熟;海南岛一年三熟。 ②北方以旱地为主,农作物有小麦、玉米、大豆等;南方以水田为主,农作物有水稻、甘蔗、油菜等。 2、人类活动对气候的影响 (1)有利

31、影响:建设农田防护林可以起到防风固沙的作用; 我国北方地区冬季气温很低,修建蔬菜大棚保证了蔬菜生长的热量条件。 (2)不利影响: ①人类滥伐森林,大量燃烧煤、石油、天然气等矿物燃料,使大气中的二氧化碳增多,导致温室效应,全球气候变暖,海平面升高,沿海低地国家被淹;②人类使用冰箱、空调等排出有毒气体破坏大气层中臭氧层,使臭氧层出现空洞,危害到人类健康;③燃煤排放的二氧化硫等酸性气体,许多地区形成酸雨,腐蚀建筑物,对动植物、水体等造成危害。 (3)防止全球变暖的措施有: ①控制人口数量。 ②减少对煤、石油等常规能源的利用,从而降低二氧化碳的排放量。 ③研制开发太阳能、风能、生物能等

32、无污染的新能源。 ④保护森林,尤其是热带雨林、亚寒带针叶林等原始森林,大力植树造林。 1.影响气候的主要因素有(纬度因素)、(海陆位置)、(地形因素)。 ①纬度因素:纬度不同,获得太阳光热不同,气候也就不同; ②海陆因素:沿海多雨,内陆少雨;因为水陆热力性质不同,所以同纬度地带,夏季陆地气温高于海洋,冬季海洋气温高于陆地; ③地形因素:在山地,气温随海拔的升高而降低,海拔每上升100米,气温下降0.6°C;另一方面,地形雨:迎风坡多雨,背风坡少雨(山脉的走向) 2、说出影响下列地区气候的因素: (1)、青藏高原纬度较高,但是气候寒冷。(地形因素) (2)、海南岛终年如夏,黑龙江

33、省北部冬季漫长,多冰雪。(纬度因素) (3)、新疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较湿润。(海陆位置) 第六课 人类活动与气候 1.气候对生活、生产的影响 (1)世界各地气候复杂多样,不同地区的人们为了适应气候而形成了不同的生产生活方式。气候对农业生产影响很大,不同的农作物需要不同的气候条件。 ①南船北马、南稻北麦、南柑橘北苹果等例子的解释; ②灾害性的天气、气候异常给人们生产生活带来危害。 例:干旱、洪涝、台风、沙尘暴、冰雹、(2)人类活动也会对气候产生影响,一方面人类可以改善局部气候条件,另一方面人类的活动不当会导致气候恶化。 第五单元 世界的居民 1、201

34、1年10月,世界人口总数已达70亿。 2、人口增长的快慢是由出生率与死亡率决定的。(人口自然增长率 = 出生率 — 死亡率) 3、人口自然增长率发达国家低,发展中国家高。 4、非洲人口自然增长率最高,欧洲最低,亚洲人口总数最多。 5、人口分布的疏密用人口密度来表示,人口密度=人口数÷面积(?人/平方千米) 6、人口稠密区:亚洲的东部和南部、欧洲、北美洲东部等中低纬度近海的平原地区。 7、人口稀疏区:极端干旱的沙漠、过于潮湿的雨林、终年严寒的高纬和地势高峻高原山区。 8、发展中国家人口增长过快带来的问题:交通堵塞、居住条件差、就业困难、饥饿贫困。 9、人口停止增长或不断减少带来的

35、问题:劳动力短缺、国防兵源不足、人口老龄化等。 10、措施:必须使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。 11、根据人类体质特征分为白种、黄种和黑种 三大人种。 12、白种人主要分布在欧洲、北美洲中部、 大洋洲;黄种人主要分布在东亚、东南亚; 黑种人主要分布在非洲、大洋洲和美国。 13、联合国的六种工作语言:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。 14、使用人数最多的语言是汉语, 使用范围最广的语言是英语。 15、基督教是世界上信仰人数最多的宗教; 伊斯兰教徒被称为穆斯林。 16、人类集中居住的地方称为聚落。 聚落分为乡村和城市两大类型。

36、 17、典型的世界文化遗产: 云南丽江古城、山西平遥古城、 安徽西递宏村,意大利水城威尼斯、 希腊雅典卫城。 18. 三大宗教 创始人 发源地 分布地区 宗教活动场所 基督教 耶稣 中东 欧洲、美洲、大洋洲 教堂,顶部尖而圆 伊斯兰教 穆罕默德 阿拉伯半岛 亚洲的西部和东南部, 非洲的北部和东部 清真寺,顶部浑圆 佛教 释迦牟尼 古印度 亚洲的东部和东南部 佛寺、庙宇,塔形 基督教:尖顶、有十字架 三大宗教的建筑 伊斯兰教:圆顶 佛教:有月牙铲或者新月形标志 19、民居与当地自然环

37、境的关系 地 区 当地的气候特点 民居的建筑特点 北极地区因纽特人的冰屋 气候严寒 低矮无窗,保温效果好。 我国黄土高原上的窑洞 冬冷夏热,气候干燥 冬暖夏凉 云南西双版纳傣族竹楼 终年高温多雨 屋顶坡度陡,下部通风隔潮 中东的村庄 昼夜温差大,终年高温 墙厚、窗小 东南亚的高架屋 全年炎热、多雨 双层木楼或竹楼 北京四合院 冬冷夏热 四面房屋围在一起形成“口”字 新疆地区的平顶屋 干燥,风沙大 屋顶用来晾晒庄稼 第一课 世界的人口 1、1999年10月12日世界人口达到(70亿)。 2.世界人口一直在(增长),不同时期增长速

38、度不一样。世界每增加10亿人口所用的时间越来越短,也就是说人口增长速度(加快)。 3.人口增长的快慢用(人口自然增长率)来衡量。人口自然增长率=(出生率)—(死亡率)。 4、七大洲中,(非洲)人口自然增长率最高的;(欧洲)人口自然增长率最低的。不同国家,发达国家人口增长(低),发展中国家人口增长(高)。 5.人口分布的疏密用(人口密度)来衡量。(人口密度)是指平均每平方千米内居住的人口数。 6世界人口分布(亚洲东部)、(亚洲南部)、(欧洲)、(北美洲东部)等(中)纬度(沿)海(平原)地区,人口稠密;(沙漠地区 )、(雨林地区)、(高纬度地区)、(高原山地),自然条件恶劣,人口稀少。

39、7.人口数量过(多),增长过(快),严重制约着人类社会的生存和发展,这就是人口问题。解决人口问题的对策是:控制生育,提高人口素质,使人口增长与(社会)相适应,与(资源环境)相协调。(中国)是世界上人口最多的国家。我国解决人口问题有一项基本国策是(实行计划生育)。 第二课 世界的人种、语言和宗教 1.根据(体质特征),将世界居民划分为(白种)、(黑种)、(黄种)三大人种。(黄种人)主要分布在亚洲东部和东南部;(白种人)主要分布在欧洲、美洲、大洋洲和北非西亚;(黑种人)主要分布在非洲、大洋洲和美洲。 2、联合国确定为工作语言的6种语言是(汉语)、(英语)、(法语)、(俄语)、(西班牙语)、

40、阿拉伯语);其中使用人数最多的语言是(汉语),使用范围最广的语言是(英语)。 3.(基督教)、(伊斯兰教)、(佛教)是世界三大宗教。①(基督教)教产生于西亚,是世界上信徒最多的宗教;主要分布在欧洲、美洲和大洋洲,宗教活动在(教堂)里进行。②(伊斯兰教)教产生于阿拉伯半岛,教徒称为(穆斯林);我国回族和维吾尔族人信仰伊斯兰教,也称(清真教或回教);主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部和东部,宗教活动在(清真寺)里进行。③(佛)教产生于古印度,佛教主要分布在亚洲东部和东南部,宗教活动在(寺院)里进行。 第三课 人类的居住地 1.人类集中居住的地方成为(聚落),聚落分为(乡村)和(城市

41、两大类型。由于生产和生活方式的不同,乡村和城市聚落在形态上不同。 2、(地形)、(气候)、(资源)等是影响聚落的重要因素。地形(平坦)、水源(充足)、交通(便利)的地方容易形成聚落。 3、平原地区聚落呈(团块)状,山谷地区聚落呈(条带状)。 4、城市发展的过程中对传统聚落要加以(发展)和(保护)。 第六单元 地区发展和国际合作 1.目前,世界上有(190)多个国家和地区。 2、国界以内的领陆、内水、领水和领空总称为(领土)。国家不分大小和贫富,地位(平等)。 3.根据(发展水平的差异),把国家分为发达国家

42、和发展中国家。(发达国家)主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲;主要(美国)、(加拿大)、(日本)、(澳大利亚)、(新西兰)、(英国)、(法国)、(德国)、(意大利)、(西班牙)、(丹麦)等国家。发展中国家主要分布在(非)洲、(亚)洲和(南美)洲。 4、目前、一些发展中国家在某些领域如中国的(航空业、核工业)、印度的(软件产业)已经赶上甚至超过了不少发达国家。 5.(和平)与(发展)是当今世界的主题,但依然面临许多问题,需要加强国际合作来解决。诸如:①(人口与贫困); ②(资源短缺); ③(环境问题)等问题。 6、发展中国家以出口(农、矿等初级产品)为主,价格偏(低),在国际贸易中处于(劣势)

43、发达国家进口原料和初级产品,出口(轿车)、(轮船)、(飞机)等高附加值产品,在国际贸易中处于(优势)地位。 7、(发达)国家主要分布在北半球的北部;(发展中)国家分布在北半球南部和南半球,简单的说,发达国家在“北方”,发展中国家在“南方”。所以,把发达国家与发展中国家之间的交流与合作称为(“南北对话”);把发展中国家之间的交流与合作称为(“南南合作”)。 8.重要国际组织:①世界上规模最大和最有影响力的国际组织是(联合国),总部在美国(纽约),宗旨是(维护世界和平与安全)。②世界贸易组织(WTO)总部设在瑞士的(日内瓦),中国于2001年12月11日正式加入世界贸易组织。还有欧佩克(OPEC)、国际红十字会、国际奥林匹克委员会(IOC)等这些国际组织。

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