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音乐教案音乐欣赏-打起手鼓唱起歌.doc

1、音乐教案音乐欣赏 打起手鼓唱起歌课题 音乐欣赏 打起手鼓唱起歌课时 1课型 综合欣赏课教学目标1 通过介绍使学生对新疆民歌有个初步的了解和认识。2 通过欣赏和学唱新疆民歌使学生更加热爱民族民间音乐。重点难点1 新疆民歌形成、作用、特点的介绍和欣赏。2 分析音乐打起手鼓唱起歌特点,体会歌曲的内在感情。教法、手段一组织教学,唱师生问候曲。二引入课题欣赏打起手鼓唱起歌,放音乐,插入讲解:打起手鼓唱起歌是一首富有浓郁的新疆民歌特色的歌曲。这首歌曲节拍欢快、曲调优美,为人们展现了一幅美好生活的动感画卷,表达了人们心中的喜悦与憧憬,流露出了人们热爱家乡、建设祖国的一片豪情。我们知道,草原上的人们最善于歌唱

2、的,当你身临其境的时候,就会从心里强烈的感受到他们歌声的优美,这歌声好像从天上飘来,又好像从地里钻出来的,优美动人的旋律,传入我们的心灵。三新课教学(一)民歌民歌是人民群众的歌,民间的歌,它是劳动人民长期生产劳动和社会活动中,为了表达各种思想感情,而口头传唱,并不断加工而成的一种歌曲形式,它是劳动人民集体智慧的结晶。民歌根据其内容、作用、风格、特点、场合、演唱形式的不同可以分为:号子、山歌、小调三大类。(二)接下来,我们来跟着音频学唱打起手鼓唱起歌,并体会其中浓郁的草原情怀。四视听感受,了解新疆风土人情1教师:同学们,刚刚我们欣赏了打起手鼓唱起歌,也学习了民族歌曲的相关概念,你能说说对新疆还有

3、哪些了解吗?学生:新疆有吐鲁番的葡萄、哈密瓜、羊肉串;维吾尔族姑娘的小辫、大叔的大八字胡、穿五彩斑斓的衣衫、戴各种做工精细的首饰和绣花帽;有天山;节日还举行赛马和叼羊比赛。2 教师:看来大家对新疆有一定的了解,下面有请新疆小导游更具体的介绍新疆的旅游胜地。(1)火焰山 是吐鲁番最出名的景点,位于吐鲁番盆地的北缘,古丝绸之路北道。每当盛夏,七月流火,赤褐色的山体在烈日照射下,砂岩灼灼闪光。火焰山是全国最热的地方,夏季最高气温高达摄氏47.8度。火焰山有其独特的自然面貌,加上明代晚期吴承恩将唐三藏取经受阻火焰山,孙悟空三借芭蕉扇的故事写进小说西游记,把火焰山与唐僧、孙悟空、铁扇公主、牛魔王联系在一

4、起,使她神奇色彩浓郁。(2)天池 天池风景名胜区,位于乌鲁木齐市以东110公里的博格达峰山腰地带。它在天池为中心,包括天池上下4个完整的山地垂直自然景观带,总面积380.69平方公里。天池自然风景名胜区是一处以高以湖泊、云杉林和雪山景观为特色的国内著名避暑旅游胜地。1982年11月,被国务院批准为国家第一批重点风景名胜区。 3 教师:下面有请阿凡提大叔介绍他们的风俗习惯阿凡提:维吾尔族信奉伊斯兰教。传统节日有:肉孜节、古尔邦节、初雪节等。维吾尔族十分重视传统节日,尤其以过“古尔邦”节最为隆重。届时家家户户都要宰羊、煮肉、赶制各种糕点等。 维吾尔族最爱吃馕、抓饭、包子、面条等食品,有很多著名的风

5、味菜肴和小吃,如烤全羊、手抓羊肉、帕尔木丁、薄皮包子、烤羊肉串等, 维吾尔族有自己独特的文化艺术,故事集阿凡提的故事、音乐舞蹈史诗“十二木卡姆”、维族舞蹈等闻名中外。维族传统舞蹈有顶碗舞、大鼓舞、铁环舞、普塔舞等;维族民间舞蹈有赛乃姆、夏地亚纳;民间乐器有“达甫(手鼓)、“都他尔”和“热瓦甫”等。 五下面,请欣赏另外几首动听的草原歌曲,体会另外几种不同的辽阔草原生活吧!六请学生畅谈对民族歌曲、草原歌曲的感受,老师总结。教学反思:通过老师对民歌生动的讲解,用方言范唱、学生学唱,欣赏观看、讨论,即兴创作、表演、听辨等手段以充分发挥学生的想象力、听辨能力和即兴表演能力,可以积极调动学生学习兴趣,使学生的思维处于兴趣状态,课堂气氛较活跃,从而达到预定效果。

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