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高中历史必修三知识结构图.doc

1、历史必修三 知识结构重点:“百家争鸣”局面出现的社会原因和历史意义;孔子、孟子、荀子、老子和韩非子思想的主要内容。难点:儒家思想形成的原因。重点:董仲舒新儒学思想主张,西汉教育制度的初步建立。难点:对新儒学思想主张的理解及其对后世的影响。重点 掌握程朱理学和陆王心学的基本内容。难点 理解理学和心学的思想内涵;正确评价程朱理学和陆王心学的历史地位。重点 李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的进步思想主张。难点 探究进步思想主张形成的原因与进步思想的评价。 重点 智者学派苏格拉底。难点 哲学观点比较抽象、难懂。重点 意大利的文艺复兴、德意志的宗教改革。难点 文艺复兴的实质、认识文艺复兴和宗教改革时期的人文

2、主义。重点 启蒙思想家的主张及启蒙运动的影响。难点 启蒙运动与文艺复兴的区别与联系。重点 古代中国的伟大科技成就。难点 古代中国伟大科技发明发现的方法与精神。重点:唐诗、宋词和明清小说。难点:不同时期文学主流形式的形成及其特点。如何揭示一定社会文学与政治、经济之间的内在联系。重点 汉字的起源和演变过程;中国书画的基本特征和发展脉络。难点 理解“书画同源”。重点 伽利略对物理学发展的重大贡献;经典力学的建立;相对论的提出;量子论的诞生。难点 物理学各阶段发展的原因;对科学发展创新性的理解。重点 达尔文进化论产生的历史条件及进化论思想的影响难点 达尔文进化论思想的内容重点 蒸汽机的发明和电气技术的

3、应用对社会发展的作用。难点 第二次工业革命开辟的时代被称为“电气时代”的原因。重点 “师夷”与“制夷”的关系;“中学为体,西学为用”思想在洋务运动中的作用;维新变法思想的特点及对中国社会的影响。难点 分析每个历史阶段中国人向西方学习内容的异同和特点,认识近代思想发展的过程及其所处的历史背景。重点 新文化运动的主要内容。难点 新文化运动的影响。重点 三民主义、新三民主义的内容。难点 对三民主义、新三民主义的分析与评价。重点 毛泽东思想的形成经过;毛泽东思想的内容。难点 毛泽东思想的科学内涵;毛泽东思想的深远影响。重点 中国特色社会主义理论的提出;邓小平理论的形成和“三个代表”重要思想的提出。难点

4、 邓小平理论的形成;邓小平理论的地位。重点 建国后科学技术的主要成就。难点 科技的发展在现代化建设中的重要作用;如何深入浅出、准确简炼的讲述本节课文所涉及的科学知识。重点 “双百”方针提出的背景和目的。难点 “双百”方针贯彻的经验教训。重点 社会主义教育发展道路的探索;迎接挑战的措施。难点 社会主义教育发展探索中成败的原因;教育与经济发展和社会全面进步之间的辩证关系。重点 (1) 浪漫主义文学、现实主义文学与现代主义文学潮流的主要特点;雨果、巴尔扎克、列夫托尔斯泰和他们的代表作。(2)苏联文学的成就。难点 浪漫主义文学、现实主义文学、现代主义文学和苏联文学的盛行与当时社会历史条件的关系。重点 19世纪以来的主要美术流派、代表人物及代表作品。难点 主要美术流派产生的社会背景、艺术特点和主要美术流派之间的关系。重点 浪漫主义音乐的主要特点。难点 现代主义音乐的发展反映了时代的变化。

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