1、幼儿园大班南瓜汤社会教案
活动目标：
1、通过故事内容理解合作的意义知道生活中处处有合作
2、在游戏中积极参与协商、分工提高与同伴合作的能力体验合作的快乐
活动准备：
1、经验准备：幼儿已经听过《南瓜汤》这个故事
2、物质准备：故事《南瓜汤》图片、视频、纸杯、雪花片
活动过程：
一、故事导入【理解合作的意义】
1、出示图片1引导幼儿故事内容
师：之前我们一起听了《南瓜汤》的故事你们还记得
2、出示图片2理解合作的含义
师：松鼠、
2、鸭子和猫这三个好朋友他们都做了些事情呢
小结：原来南瓜汤之所以好喝是因为这三个好朋友合作完成的
3、观看视频小动物是怎样合作的
小结：小动物们通过合作齐心协力就能够战胜强大的敌人
4、联系生活说说自己有过些合作经验
小结：有些事情一个人做很难几个人或很多人一起合作就变得轻松了
二、纸杯游戏【实践操作初步体验合作】
要求：人手一个纸杯六人一组合作将杯子垒成一个金字塔
师:你觉得这个金字塔里面个杯子是不需要的
小结：这六个杯子就代表了合作团队中的每一个人在合作中每个人都很重
3、要缺一不可
三、故事延续【经验梳理合作中的出现矛盾办】
要点：合作中出现矛盾时引导幼儿通过协商、分工提高合作能力
1、出示图片3三个好朋友了为什么争吵
2、说一说你有什么好办法能够帮助他们解决矛盾
小结：原来好朋友在合作中也会遇到矛盾我们可以通过沟通商量来解决
四、搭建花园【经验提升体验协商、分工合作的快乐】
要求：请6个小朋友一组分工合作搭建花园
1、出示建筑图纸引导幼儿仔细观察
2、引导幼儿分工明确在规定的时间完成任务
3、每组请一位小朋友介绍他们是怎样分工合作的
小结：老师发现在刚才的合作中你们会商量、会分工真不错给自己一点掌声
五、总结小朋友你们发现了在我们平时生活中、游戏中有许多的事情是需要合作的合作可以把本来复杂的事情变的简单合作也可以让事情做的又快又好只要大家同心协力互相合作什么事都难不倒我们合作力量大你们说对好那接下来我们一起回到班级里看一看说不定正好有一些事情正在等着我们合作完成呢！
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