1、2015-2016 第二学期 课程名称电力拖动控制线路与技能训练
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系 别
数控汽车
教 师
肖振兴
班 级
G12机电
课 型
一体化
课 时
2
周 次
4
日 期
2016。3.14
地 点
G12教室/电工实验室
课题（章）
第二单元 电动机的基本控制线路及其安装、调适与维修
子课题（节）
课题14 三相笼型异步电动机的能耗制动控制线路
教学目标
掌握能耗制动控制线路的构成、工作原理,并能正确熟练地进行安装、调试与维修
教学重点及
难点
1、 重点：三相笼型异步电动机能耗制动控制线
2、路的工作原理。
2、难点：三相笼型异步电动机能耗制动控制线路安装、调试及故障检修
教学方法
讲授、演示、实操
教学器材及设备
低压电器原件(熔断器、接触器、中间继电器、时间继电器、热继电器、按钮、）,常用电工工具,导线，万用表
课后小结
审核人： 日期:
教材： 电力拖动控制线路与技能训练
2015-2016 第二学期 课程名称 电力拖动控制线路与技能训练
【新课引入】（时间:2分）
同学们观看图片资料,结合日常生活和实际生产活动展开新课
3、
【新课讲授】（时间：30分）
三相笼型异步电动机的能耗制动控制线路
一、能耗制动的工作原理
1．定义
在电动机切断交流电源后，通过立即在定子绕组的任意两相中通入直流电，以消耗转子惯性运转的动能来进行制动，称为能耗制动，又称动能制动.
2．原理图
3．工作原理
当电动机切断交流电源后，立即在任意两组定子绕组中通入直流电，迫使电动机迅速停转的方法叫能耗制动。
二、无变压器单相半波整流能耗制动
1．无变压器单相半波整流能耗制动手动控制线路
如图所示，该电路能实现能耗制动，但制动结束时不能自行切断接触器电源,无法实现自动控制.因此，在电路中加入时间继电器，以满足自动控制要求。
4、
教师活动
讲授
演示
具体讲述电气原理图工作原理
学生活动
提问
认真做好相关笔记
2．无变压器单相半波整流能耗制动自动控制线路
无变压器单相半波整流单向起动能耗制动自动控制线路如
图9-3所示。该线路采用单相半波整流器
作为直流电源，所用附加设备较少，线路简单，成本低，常用于10kW以下容量电动机，且对制动要求不高的场合。
3．工作原理
当电动机切断交流电源后,立即在任意两组定子绕组中通入直流
电，迫使电动机迅速停转的方法叫能耗制动。其制动原理如图9—1所示，先断开转换开关QS1，切断电动机的交流电源，这是转子仍沿原方向惯性运转；随后立即合上开关QS2
5、接入直流电源并将QS1向下合闸，电动机V，W两相定子绕组通入直流电，使定子中产生一个恒定的静止磁场，这样作惯性运转的转子因切割磁力线而在转子绕组中产生感生电流，其方向可以右手定则判断出来，上面应标×，下面应标“·".转子绕组中一旦产生了感生电流，又立即受到静止磁场的作用，产生电磁转矩，用左手定则判断，可知此转矩的方向正好与电动机的转向相反,使电动机受制动迅速停转。
二、有变压器单相桥式整流能耗制动线路原理图
1．主电路
教师活动
讲授
演示
学生活动
认真做好相关笔记
2．控制电路
3．工作原理
教师活动
讲授
演示
工作原理叙述
学生活动
6、认真做好相关笔记
【实操练习】（时间：40分)
实训 能耗制动控制线路的安装
1、对工具、仪表及器材的质检要求包括：
（1） 根据电动机规格检查选配的工具、仪表、器材等是否满足哟球要求。
（2） 电器元件外观应完整无损、附件、备件齐全。
（3） 用万用表、兆欧表检测电器元件及电动机的技术数据是否符合要求。
2、实训过程
自编安装步骤，熟悉安装工艺要求。经知道教师审查合格后进行安装训练.
3、注意事项
调试时应有专人监护，要使用合格的有绝缘手柄的工具，站在干燥的绝缘垫上。调试前应先分清相线与中性线,选好工作位置。接通电源时，应先接中性线，后接相线.断开电源时,其次序相反
7、操作过程中,始终单手操作，切不可使人同时接触两根导线，造成触电事故。
(1)调试现场始终有老师监护。
（2）工作人员应穿好长袖衣服，扣紧袖口，穿绝缘鞋或站在干燥的绝缘垫上,并戴手套和安全帽，严禁穿汗背心或短裤进行带电工作。
（3）工具应使用合格的有绝缘手柄的钳子、螺丝刀、活络扳手等,严禁使用剪刀或金属尺。
（4)应将可能接近的导电部分及接地物体等用绝缘物隔开，防止相间短路或接地短路.
【课堂小结】（时间： 5分)
1、 要求学生学会使用工具、仪表
2、 对各种继电器能进行拆装、检修
3、 利用万用表对继电控制电路进行故障检修
【作业布置】（时间:3分）
书P197 1、2题
教师活动
讲授
演示
技能指导
小结
布置作业
学生活动
提问
认真做好相关笔记
课后复习
作业
教材：电力拖动控制线路与技能训练
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