小学一年级体育活动表.doc

小学一年级体育活动表
周次
1
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8
9
10
地点
操场
操场
操场
篮球场
教室
篮球场
篮球场
篮球场
篮球场
篮球场
内容
游戏：抢球
游戏:蛙跳追捕
比赛：五十米接力
拍球
击鼓传花
跳绳
网起来
丢手绢
花样跳长绳
跳短绳
周次
11
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20
地点
操场
教室
篮球场
篮球场
操场
操场
篮球场
操场
篮球场
篮球场
内容
跳皮筋
瞎子贴鼻子
游戏：青蛙跳荷叶
跳长绳
游戏：贴烧饼

拔河
木头人
老鹰捉小鸡
游戏:木头人
跳长绳
体活课活动计划
一、学生分析
一年级的学生刚入学，年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新鲜的，他们都喜欢接受新知识，但是他们的注意力也很容易分散，缺乏耐心，对于一些难度较大的知识接受比较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差，男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯.
二、教材分析
小学一年级的教材较为简单，内容主要有：体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远 抛接球)、体操（团身前后滚动和前滚翻）、队列练习、走跑练习30米跑 和300—500跑走交替)、基本步法练习.内容简单却是最基础的，要让学生从一开始就养成良好的动作习惯，对于难度较大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度,多加以引导，从学生基础能力开始培养，养成终身体育的好习惯。
三、教学目标
教学目标
1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学习新知识,并不断巩固和提高。
2、从基础锻炼做起，进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基矗
四、教学措施
1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神，精心备课,充分上好每一堂课。
2、小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣.
3、多鼓励新生在课堂上大胆做示范，并提出问题,对这方面表现好的同学进行表扬。
4、教学中教师注重培养学生良好的习惯，保证正确的跑走姿势，并对学生及时给予表扬.
5、教师要将学过的知识，有机地穿插到课堂教学中去，以达到提高的目的。积极组织课外活动小组，引导学生提高认识，做到优生优培,差生转化.
6、教师加强各方面学习，提高理论水平，以理论指导实践，虚心向有经验的老教师学习，总结经验教训。