中班健康领域预防传染疾病【活动目标】1、 了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况。2、 根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。3、在传染病高发期时，有自我保护预防的意识。【活动准备】1、有关传染病的资料与图片。2、手足口病病症的图片及预防的方法ppt。【活动过程】一、师幼谈话，由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病.1、讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵，潮湿多雾,气候多变）2、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性传染病会出现？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)3、重点介绍手足口病的临床表现。4、请幼儿讲述自己生病时的经历和感受.（如请医生诊治,要定时服药,多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等）二、教师讲述手足口病的传播途径.1、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。2、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。3、教师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水，毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的。4、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。三、幼儿讨论：如何预防手足口病。1、提问：我们应该怎样预防传染病?2、幼儿自由回答.3、教师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手,勤剪指甲,不喝生水，打预防针,不接触生传染病的人群.【活动结束】教师带幼儿到洗手间洗手。
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
