ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:21.54KB ,
资源ID:4036342      下载积分:6 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4036342.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(家校协同教育活动工作方案.doc)为本站上传会员【w****g】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

家校协同教育活动工作方案.doc

1、仅供个人参考 家校协同教育活动工作方案 一、 情况分析 1. 基本情况 为加强家校合作,紧密学校与家长的联系,架设家、校、社之间信息沟通、资源共享的桥梁,共同培育健康向上的同心学子,2014年5月23日我校在原有家长委员会工作的基础上推陈出新,汇集专家、社区成员,成立了“家校协同教育促进会",制定了相关章程。促进会会长候选人从“候选人基本情况介绍”、“家校协同教育之我见”、“我为促进会做贡献”等几方面作了精彩的现场演讲.与会代表们进行公开投票选举,产生了新同心中学家校协同促进会会长1名,副会长5名,同时在班主任推荐、家长自荐基础上产生了每班3名会员(其中1名为班级组长).2014年6月

2、随着高三年级学生毕业、高一年级新生入学后,考虑到高一年级班额数较多,又增补了两名高一年级的副会长。 在促进会成立的一年半中,广大成员为促进孩子的健康成长与学校并肩作战。 “龙腾四海享欢乐,活力运动齐健康"趣味运动会、“欢天喜地闹元宵”、 “快乐集结号,五彩乐园行”实践活动、2014学年第一学期各年级的活动中都能看见促进会成员忙碌的策划、组织、参与的身影。理念碰撞的智慧、服务参与的渗透、实践活动的体验,进一步丰富了家校协同教育的内容,也极大地推动了家长、社区与学校的积极互动。 1. For personal use only in study and research; not for c

3、ommercial use 2. 发展思考 目前促进会成员在志愿服务、实践资源推介及参与主题实践活动等方面积极参与,积累了丰富经验。但同时我们也看到,学校在开展促进会工作中主导意识较强,过多规划与预设,在一定程度上限制了促进会成员主动、创意开展工作的作用发挥.因此本学期促进会将成立五个职能部,各项工作的开展将由会长(副会长)牵头与会员充分讨论,调动广大会员共同为学校发展、学生成长出谋画策的热情,在了解学校工作,实行必要监督以及做好学校与家长的协调、沟通等方面取得进一步发展。 二、指导思想 For personal use only in study and research; not

4、for commercial use 通过加强家校协同教育促进会自身建设,积极发挥促进会沟通、服务、监督、参与、管理等作用,开展多种活动,扎扎实实地工作,讲究实效,使家庭教育、学校教育和社会教育紧密配合,形成合力,为同心中学的内涵发展献计献策。 三、促进会主要工作内容及发挥作用 1.广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向学校报告. 2.经常参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作,并实行必要的监督。 3.协助支持学校工作,做好学校与家长的协调、沟通。 4.配合学校做好社会各界工作,以增强教育合力. 5.力所能及地协助学校解决办学中存在的问题,不断改善办学条件。 6.组织家长积

5、极参加学校举办的各种有关家长活动。 不得用于商业用途 仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 For personal use only in study and research; not for commercial use。 Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden。 Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins comm

6、erciales。  только для людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях。  For personal use only in study and research; not for commercial use 以下无正文 仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途. For personal use only in study and research; not for commercial use. Nu

7、r für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden。 Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales。  только для людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целя

8、х。  For personal use only in study and research; not for commercial use 以下无正文 仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l ’étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales。  только для людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.  以下无正文

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服