1、良村镇中心小学班主任工作
考核细则
班主任是塑造一代新人的工程师和艺术家。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任聘任、评优、考核提供依据，特制定本细则。
一、班主任常规管理考核
1、每天上好晨会谈话课,注重学生行为规范、安全卫生教育，因教师失职而造成的严重后果，师德考核和班主任考核一票否决.满分10分。（以记录的内容为依据）
2、做好学校与班级的纽带作用，能及时、认真完成学校布置的各项工作。满分10分，乐于接受，出色完成得10分；虽接受但不能按要求完成得5分；拒不接受扣1
2、0分。
3、能及时制定班主任工作计划、总结班级工作，满分10分。并按时上交者得10分,迟交者得4分，不交者扣10分.
4、能认真组织班队活动课，每学期不得少于10次，要求班队活动课有主题、有内容、有记录。满分10分，举行1次得1分，少1次扣2分,扣完为止。（以班队活动记录、学校检查为依据）
5、经常与学生家长取得联系，每学期对50%的学生作一次家访，重点对象加强联系,有记录，满分10分。(以上交的家访记录及家长民意调查为依据）
6、能做好班干部的选拔、培养和指导工作，保证每月1次班委会，有记录.满分5分,少1次扣1分。（以会议记录为依据)
7、
3、升旗、课间操随班指导、教育学生做到静、齐、快.满分5分。（以少先队常规检查为依据）
8、能按时参加班主任工作会议，做好记录，并能及时落实上级指示、指令和学校有关决定，各项活动服从于学校统一指挥。满分10分，无故缺席1次扣2分，贯彻落实不到位者1次扣5分，扣完为止。（以会议记录及学校评议为依据）
9、所带班级班风学风端正向上,班级规章制度落实好,课堂纪律好。无重大违法违纪现象。满分10分，（以学校检查、科任老师评议为依据）
10、对值日生、兴趣小组等校内组织活动大力支持，确保人员并督促参与活动；并注重与科任老师的交流沟通。满分10分。(以教师评议为依据）
4、11、每月按规定出好一期黑板报,并把底稿交少先队。满分20分,少出一期扣5分。（以上交的底稿和检查为依据）
二、班主任工作成效考核
1、在各项活动中，该班学生表现突出，被学校授予荣誉称号的可得2分/人。
2、积极组织班级队员参加(德育)少先队组织的各项集体活动或单项竞赛各种。单项的如演讲比赛、作文比赛、制作比赛、手抄报比赛、文艺汇演、乒乓赛、小发明、小制作比赛、书画比赛、讲故事比赛、采访稿评比等按5（分）、4(分）、3(分）得分；校级团体的(如整训比赛、歌咏比赛、行为规范测试、知识抢答赛、读书活动知识竞赛、班队会评比、两操评比等按7（分)、6（分)、5（分）得分；
5、参加上一级的团体或单项，在下一级的得分基础上再加1（分）。
4、学生参加各级比赛,凡班主任未来亲自辅导的只得一半分。
5、一学年内学生参加上一级比赛:如果本学期未公布结果,那么可以累计到下学期。以文件或通知为准。
6、在校、镇、县开班队活动示范课，该班得8（分）、9(分)、10(分)。
7、班级学生被校、镇、市、地级授予荣誉称号的分别得1（分）、2（分)、3（分)、4（分）。班集体被镇级以上授予荣誉的都可得5分/次。
9、公物保管完好，无公物损坏.满分20分。（以学校检查为依据)
三、班主任如有以下情况者，班主任考核不合格,学校将不发
6、放学期考核津贴。
1、不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，教师、学生、家长意见较大者。
2、因失职、渎职造成班级较大事故或对班级中出现的违纪行为教育不力者。
3、因工作不努力、不负责任而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。
4、有体罚或变相体罚班中学生的行为者以及安全问题严重者。
四、说明：
1、班主任工作考核分=常规管理考核分+工作成效考核分。考核按照年级段总分高低评比A、B、C三个等次。
2、科任教师要协助班主任做好班级工作.当班主任外出，科任教师履行班主任职责.
5、考核为A等者有资格参与优秀班主任评比.
良村镇中心小学
二00六年九月
4
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
