一年级看拼音写汉字练习题说课讲解.doc

学习资料一年级看拼音写汉字练习题姓名 得分 bn shi shn t mnlin qn o s( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn ti fn xu bn f l min hn ji shn me( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qinjn z din yu ci cn c qn co rn zhn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )M j ch fn f xin xin qin jn b hn hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Wn hu xin lin h qin ho shi fn yn b jin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Mo y m qn fi din zhn l zh h fn min( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hu b x du n k j fn zhn q ji hu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jio shn h f o kn zo y ci hu bi bo( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )nn cn o bi w xi xio shn ch sh rn ki ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Lin mn du hu shn bin hu du jin hu yn mo( )( )( )( )( ) ( )xi b sh fi zh yn n ji b ji lin bn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Wi min zi jin hn s zh y chn tin zhn zh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jio s xu yun u q n qun d p t d( ) ( ) ( )( ) ( )( )Ki sh qn chn mo b y dn q xn hun sn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Xin shn tn jin yn un wi bin ch bo d ch ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Hi yo y jn n min hun l q t fi chn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )q zhn hi s xin hu f qn rn z yn ch ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Zhn ho bn tin hn ho do ji tn hu ji sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )d q u fn din zh jio shn z mi tin( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )Qun ji ji yo o xn shu mn jin ti zubin ( )( )( ) ( ) ( ) ( )Hi yu j zhu ci hu xi z jn hu p y( ) ( ) ( ) ( )( )( )组 词 练 习一比一比 再组词。亮（ ）对（ ）此（ ）真（ ）高（ ）村（ ）些（ ）直（ ）用（ ）少（ ）外（ ）立（ ）甩（ ）沙（ ）处（ ）站（ ）休（ ）巴（ ）失（ ）吹（ ）体（ ）色（ ）关（ ）次（ ）苗（ ）羊（ ）合（ ） 那（ ）猫（ ）样（ ）哈（ ）哪（ ）火（ ）加（ ）关（ ）双（ ）灭（ ）边 （ ）送（ ）欢 （ ）母（ ）分（ ）讲（ ）欠（ ）每（ ）份（ ）进（ ）吹（ ）左（ ）爪（ ）半（ ）台（ ）右（ ）瓜（ ）伴（ ）始（ ）已（ ）站（ ）亲（ ）欢（ ）己（ ）拉（ ）新（ ）次（ ）咪（ ）爸（ ）因（ ） 很（ ）迷（ ）爷（ ）困（ ）跟（ ）伙（ ）午（ ）对（ ）问（ ）灭（ ）许（ ）过（ ）间（ ）明（ ）生（ ）衣（ ）元（ ）朋（ ）胜（ ）农（ ）玩（ ）告（ ）舌（ ）起（ ）人（ ）先（ ）话（ ）赶（ ）入（ ）青（ ）相（ ）这（ ）发（ ）请（ ）想（ ）着（ ）法（ ）示（ ）毛（ ）次（ ） 全（ ）元（ ）笔（ ）吹（ ）金（ ）采（ ）旧（ ）吧（ ）木（ ）菜（ ）就（ ）把（ ）术（ ）活（ ）阴（ ）扎（ ）村（ ）话（ ）明（ ）乱（ ）林（ ）以（ ）示（ ）开（ ）快（ ）已（ ）事（ ）井（ ）忙（ ）办（ ）干（ ）听（ ）门（ ）为（ ）千（ ）诉（ ）们（ ）其（ ）失（ ）给（ ） 色（ ）齐（ ）先（ ）哈（ ）争（ ）巴（ ）只（ ）巴（ ）生（ ）吧（ ）识（ ）把（ ）声（ ）二、写反义词大 （ ） 多 （ ） 黑 （ ）降 （ ） 西 （ ） 去 （ ）南 （ ） 无 （ ） 下 （ ）地 （ ） 晚 （ ） 关 （ ）内 （ ） 进 （ ）正 （ ）新 （ ） 短 （ ） 左 （ ）暗 （ ） 合 （ ） 高 （ ）慢 （ ） 出 （ ） 紧 （ ）后 （ ） 阴 （ ）坏 （ ）甜 （ ） 减 （ ） 死 （ ）危险 （ ） 后退 （ ） 胜利 （ ）过去 （ ） 痛苦 （ ）三、给下面的字组词。向（ ）（ ） 食（ ）（ ） 些（ ）（ ）苦（ ）（ ） 间（ ）（ ） 法（ ）（ ）衣（ ）（ ） 步（ ）（ ） 行（ ）（ ）年（ ）（ ） 文（ ）（ ） 定（ ）（ ）因（ ）（ ） 安（ ）（ ） 面（ ）（ ）吹（ ）（ ） 青（ ）（ ） 全（ ）（ ）动（ ）（ ） 爷（ ）（ ） 背（ ）（ ）生（ ）（ ） 阴（ ）（ ） 样（ ）（ ）四、词语接龙。迷（ ）（ ）（ ）（ ）欢（ ）（ ）（ ）（ ）花（ ）（ ）（ ）（ ）发（ ）（ ）（ ）（ ）农（ ）（ ）（ ）（ ）拉（ ）（ ）（ ）（ ）现（ ）（ ）（ ）（ ）五、写出带有下面偏旁的字。宀： 女： 辶： 走 ： 氵： 阝： 讠： 禾： 木： 穴： 口 艹： 纟： 王： 扌： 忄： 刂： 冖: 亻： 彳： 心： 三、 给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。土（ ）（ ）公（ ）（ ）月（ ）（ ）舌（ ）（ ）果（ ）（ ）目（ ）（ ）十（ ）（ ）欠（ ）（ ）元（ ）（ ）生（ ）（ ）只（ ）（ ）羊（ ）（ ）包（ ）（ ）此（ ）（ ）井（ ）（ ）四、 把下面诗句补充完整。1、（ ）眠（ ）觉晓，（ ）（ ）闻啼（ ）。夜（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）落（ ）（ ）（ ）。2、（ ）（ ）莺（ ）（ ）（ ）（ ），拂堤杨柳醉（ ）烟。（ ）童（ ）（ ）归（ ）（ ），（ ）趁（ ）（ ）（ ）纸鸢。3、（ ）（ ）依（ ）尽，（ ）（ ）（ ）海流。欲穷（ ）（ ）（ ）,（ ）（ ）（ ）层楼。4、（ ）时（ ）（ ）（ ），呼做（ ）（ ）盘。（ ）疑瑶台镜，（ ）（ ）（ ）（ ）端。5、华夏（ ）（ ）（ ），灿烂历史（ ）。（ ）（ ）物（ ）薄，巨（ ）（ ）（ ）（ ）。6、解落（ ）秋（ ），能（ ）（ ）（ ）（ ）。（ ）江（ ）尺浪，（ ）（ ）（ ）竿斜。7、（ ）（ ）树（ ），（ ）（ ）树（ ）。8、（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）难买（ ）（ ）（ ）。9、（ ）（ ）之计（ ）于（ ），（ ）（ ）之计（ ）（ ）晨，（ ）（ ）之计（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）之计（ ）于勤。八、造句（写句子）。已经 连忙 高兴 常常 阅读短文，完成练习：大 熊 猫 动物园里有许多珍贵的动物，最吸引人的要数大熊猫了。 大熊猫身子胖胖的，尾巴短短的，全身的毛又厚又光滑。它的四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的。最逗人的是那双圆圆的黑眼圈，那对毛茸茸的黑耳朵。大熊猫小的时候很活泼，喜欢爬上爬下，像个顽皮的孩子。长大以后，它不大爱活动了，常常用爪子抱着头，呼呼大睡。它睡觉的时候，你去逗它，它睁开眼睛看看你，接着又呼呼大睡了。它睡醒后，就扭动着胖胖的身子，走来走去找东西吃。大熊猫最爱吃新鲜的竹叶、竹笋。你看，它抓着一大把竹叶，吃得多想啊！1、 这篇短文有（ ）个自然段，第二段有（ ）句话。2、 给下面的词写出与它们意思相反的词。白（ ） 短（ ） 来（ ）3、在括号里填上合适的词，不要照抄书上的词。新鲜的（ ） 胖胖的（ ） 毛茸茸的（ ）4、 用“”画出写大熊猫样子的句子。5、 填空：大熊猫小的时候 ,长大以后 。它最喜欢吃 。6、 照样子写一写。游 来 游 去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去小蝌蚪找妈妈池塘里有一群小蝌蚪，大脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活的游来游去。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴，你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，又长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，又过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。他们游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。1、 这篇课文一共有（ ）段。请你用1、2、3的序号标出来。2、 你知道小蝌蚪的样子吗？在课文中找出有关句子，用“”画出来。3、 小蝌蚪先长出两条 ，再长出两条 ，最后尾巴变短， 。4、 用下面的词语写一句话。看见连忙5、 你喜欢青蛙吗，为什么？ 鸭子和白兔请客鸭子在小河边碰见了白兔。白兔说：“鸭子，我找到好吃的东西了，请你到我家做客吧！”鸭子来到白兔家。白兔端出一大盘鲜嫩的青草和菜叶。鸭子想：“白兔真小气，光叫我吃青草、菜叶，一点儿荤菜都没有。”他嘟着嘴，很不高兴。 第二天，鸭子准备了田螺、泥鳅，也请白兔来吃饭。 白兔来到鸭子家，看了看，摇摇头说：“我只爱吃青草、菜叶，这些荤菜你留着自己吃吧！”鸭子明白了，自己喜欢的东西，别人不一定喜欢。原来那天自己错怪了白兔。1、短文一共有（ ）个自然段，请你用1、2、3的序号标出来。课文的第二段有（ ）句话。2、你知道鸭子喜欢吃 ，白兔喜欢吃 。3、鸭子明白了什么道理？请你找出相关句子，用“”画出来。4、想一想，过些日子，鸭子又请白兔吃饭，它会请白兔吃 6、 照样子写句子。（1） 爱吃虫子。（2） 爱吃 。快 乐 的 小 青 蛙小青蛙不小心掉到了一口枯井里，他不急不慌，在井里唱起了歌。一头大象听见井里传出的歌声，觉得很奇怪，就走过去问：“是谁在井里唱歌呀？”“是我，小青蛙!”小青蛙赶紧说，“大象伯伯，快救我出去吧！” 大象问：“你掉进井里，怎么不哭， 还有心思唱歌呢？” 小青蛙说：“我唱歌是因为我相信，朋友们听到我的歌声，一定会来救我的。要是遇到一点儿困难就哭鼻子，多没出息呀！”“你真是个又聪明又勇敢的小家伙！”大象说着，就伸下长鼻子，把小青蛙救了上来。1、 短文共有（ ）段。请用1、2、3的序号标出来。2、 填上合适的词语。一（ ）井 一（ ）大象 一（ ）青蛙3、 小青蛙掉进枯井里为什么却唱起了歌，请找出有关句子用“”画下来。4、 你觉得小青蛙是一个什么样的小动物？把你的想法写下来。 5、 你喜欢小青蛙吗？为什么？ 大写字母：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） ( )( )( )( )( )( )( ) ( )( )( )( )( )( )( )小写字母：（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）一（ ）小鸡 一（ ）松树 一（ ）老牛 一（ ）皮鞋一（ ）铅笔 一（ ）小刀 一（ ）字典 一（ ）孩子看图写话：读下面的短文，做文后的题。（26分） 燕子妈妈笑了菜园里，冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。屋檐下，燕子妈妈对小燕子说：“你能不能飞到菜园里，看看冬瓜和茄子有什么不一样。”小燕子飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的！”燕子妈妈说：“不错。你能不能再去看看，还有什么不一样。”小燕子又飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”燕子妈妈点点头说：“很好。你再去仔细地看看，它们还有什么不一样。”小燕子又一次飞去了，回来后高兴地说：“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺呢！”燕子妈妈满意地笑了。1、短文一共有（ ）段，（1分）在每段话的前面标上“1、2、3”的序号。（3分）2、照样子，按音序查字法要求填表。（3分）要查的字燕茄挂刺能躺好查大写字母3、用下面的字各组一个词，再写一句话。（9分）发（ ） 样（ ） 点（ ） 4、把文中写冬瓜和茄子不一样的句子画出来，冬瓜用“ ”，茄子是小的！”画，茄子用“”画。（6分）5、燕子妈妈为什么笑了？把你的想法写下来。（4分）八、写话。（8分） 想一想，你最爱吃什么水果或者蔬菜，选一种，把它的样子、颜色或者味道写下来。看谁写得多，写得好。读下面的短文，做文后的题。（26分） 谁住顶楼新楼房盖好了。谁住顶楼呢？ 大家想：老牛爷爷年岁大了，行动不方便，不能住顶楼。 小马自告奋勇地说：“我住顶楼，我爱跑，身体好。”“不行，不行！你脚步太重，会影响大家休息的。还是让我住顶楼吧。我脚步轻，连蹦带跳就上去了。”小兔说。“不行，不行！你后腿长，前腿短，上楼容易下楼难，会摔跟头的。”小狗说，“我住顶楼吧。我走路又轻又快，没有响声。”“不行，不行！你住顶楼，谁为大家守门看家？你应该住一楼。”小猴说，“还是我住顶楼吧。我能爬高，动作又快！”大家同意了。小猴住在顶楼，他从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧溜，上上下下，可快了。他还顺便把信件、报纸分发给各家各户。1、数一数，课文一共有（ ）段，最后一段有（ ）句话。在每段话的前面标上“1、2、3”的序号。（2分）2、文中写了哪些动物？把它们的名字写下来。（5分） 3、照样子，按音序查字法要求填表。（5分）要查的字顶房便体各户楼查大写字母查小写字母 Dd4、照样子，在文中选字写在下面的方格里。（4分）左右结构的字 上下结构的字5、读了课文，你最喜欢文中的谁，把你喜欢的理由写下来。（2分） 6、学了课文，你懂得了什么道理？（2分） 九、按要求写话。（6分） 谁是你的好朋友？请你给自己的好朋友写几句话。看谁写得好，写得多。给下面的句子加上标点符号。1、下雨了 我们撑起花花绿绿的小伞2、这里的景色真美呀3、你就是那个聪明的小朋友吗4、爸爸 您给我买一个文具盒吧5、我什么时候回家呢十、读下面的短文，做文后的题。（26分） 这个办法好毛泽东七岁的时候，常和小伙伴们到山上去放牛，砍柴，捡果子。有一回，他想：怎样能放好牛，又能砍些柴，还能捡些果子呢？他想出了一个办法，把大家分成三个小组：一组放牛，一组砍柴，一组捡果子。天快黑了，放牛的把牛喂得饱饱的，砍柴的背回了许多柴，捡果子的捡了满蓝得野果子。毛泽东把柴和果子分成几份，每人一份。大家牵上牛，背上柴，提上篮子，高高兴兴地回家了。1、这篇课文共有（ ）段（1分），请用“1、2、3”序号标出来（4分）再数一数，第二段有（ ）句话。（1分）2、毛泽东想出的好办法是什么，请用“”在文中画出来。3、用下面的词语各写一句话，（9分）（1）高高兴兴（2）伙伴（3）办法4、我们要向毛泽东学习，从小 (2 分) 5、把下面的词语整理成一句通顺的话，再写下来。柴 回家 背上 大家 上 各种学习资料，仅供学习与交流