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江苏省东台市2020-2021学年高二上学期期末考试-政治-扫描版含答案.docx

1、高二政治参考答案一、单项选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共66分。1234567891011ACBABCAABBC1213141516171819202122DBBADABCBCA2324252627282930313233DDAADDCBABC二、简析题:运用所学学问对所提问题进行简明扼要分析和说明。本大项共3小题,每小题12分,共36分。34.(1)冲突的主要方面和次要方面相互排斥、又相互依靠,并在确定条件下相互转化, 要求我们坚持两点论和重点论的统一。(3分)当前,我国文艺创作取得的成果是主流,存在的忧虑是支流,但次要方面假如不加把握会上升为冲突的主要

2、方面,所以必需对存在的问题要高度重视。(3分)(假如用冲突对立统一原理可以给3分)(2) 价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用,要求我们树立正确的价值观,作出正确的价值推断和价值选择。(2分)“欢快着人民的欢快,忧患着人民的忧患”就是站在宽敞人民利益立场上作出的正确的价值推断和选择。(1分)人民群众是社会历史的主体,是历史的制造者,要求我们树立群众观点和群众路线。(2分)因此,文艺创作要反映好人民心声,坚持为人民服务,为社会主义服务这个根本方向。(1分)35.(1)实践是生疏的基础。实践是生疏的来源,是生疏进展的动力,是检验生疏真理性的唯一标准,是生疏的目的和归宿。(2分)人类对埃

3、博拉的生疏既来源于实践,又随着实践的进展,依靠实践来检验,最终为实践服务。(1分)生疏具有反复性、无限性、上升性。(2分)人类对埃博拉病毒的生疏从一无所知到试验性新药的问世,是一个波浪式前进,螺旋式上升的过程。(1分)(2)联系是普遍的客观的,要求用联系的观点看问题。埃博拉病毒虽小,但传染性极大,为防止传入我国必需严防死守。(2分)整体与部分是相互影响、相互制约的。我国相关部门联合实行了“严防死守”的措施,确保国家的平安和稳定。(2分)事物的进展都是量变和质变的统一,量变是质变的前提和必要预备,质变是量变的必定结果,要求重视量的积累。防微杜渐,防患于未然体现了重视量变。(2分) (如用辩证法其

4、它原理,言之有理也可得分)36.(1)冲突具有特殊性,要具体问题具体分析。扩大地方立法自主权,能够使得各设区市依据本地实际,制定符合本地实际的地方性法规,更好指导规范本地区经济社会进展。(3分)冲突普遍性和特殊性相互联结,冲突普遍性寓于特殊性之中。赐予设区市地方 立法权,各地方摸索出我国地方一般阅历和规律,坚持了共性与共性的统一。(3分)(2)物质打算意识,要求我们坚持一切从实际动身。“三个共同推动思想”是在简洁多变国际新形势下提出的,体现了这一观点。(或具体问题具体分析)(2分)主要冲突在事物进展过程中处于支配地位、对事物进展起打算作用,要求我们想问题、办事情,要擅长抓重点,集中力气解决主要

5、冲突 。“司法公正是法治中国建设的关键,推动司法改革是依法治国路线图突破口。”体现了这一观点。(2分)辩证否定的实质就是“扬弃”,要求我要树立创新意识。“司法改革需要我们有新思路、新举措、新突破。”体现了这一观点。(2分)(如回答进展实质也可相应给分)三、探究题:结合背景材料进行探究,能够发觉问题、提出问题,并综合运用有关学问分析问题、解决问题,制造性提出解决问题的方案、策略。本大项共1题,18分。37.(1)体现了冲突的普遍性和特殊性辨证统一的观点,南京青奥会吉利物既诠释了青奥会的一般特点,有具有南京特色。(3分) 体现了进展的观点。南京青奥会吉利物具有制造性,体现了与时俱进,培育创新精神,

6、乐观推动新事物的成长。(或体现了辨证否定的观点,南京青奥会吉利物向世界呈现南京的独特魅力,具有历届青奥会吉利物不具有的亮点,体现了辩证法的革命批判精神)。(3分)(2)经济基础打算上层建筑,经济进展会促进体育文化理念的富强与体育制度的完善(2分,或者用社会存在打算社会意识的原理,也可酌情给分);社会意识具有相对独立性,并非经济进展了,就确定会有体育文化理念的富强与体育制度的完善(2分);规律是事物运动过程中固有的、本质的、必定的、稳定的联系,揭示规律没有抓住本质、必定的联系,是不严谨的。(2分)(3)对于青奥安检,应当一分为二地看待。安检是南京青奥顺当进行的有力保障,但严格的安检的确给市民出行带来些许不便利,有利有弊。(2分) 评判安检的影响,首先要抓主流,但也不应忽视支流。暴恐等社会担忧定因素的存在,打算了严格安检的必要性,相比较于严格安检带来的不便利,乐观影响是主流。当然,应实行措施将安检带来的不便降到最低限度。(2分) 对于安检尺度的把握,应坚持适度原则,并非投入越多、程序越简洁,就越好,应结合当时当地的实际,合理确定安检的方式方法。(2分) (其他辩证法角度的评论,言之有理,可酌情给分)

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