1、XX小学2017年科技节活动方案
指导思想：
以科技创新为主题,通过举办科技节，进一步推动科技创新活动的蓬勃发展，提高小学生的科学素质和实践能力,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育.
活动要求:
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作
2、充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神.各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。
4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
活动时间安排:10。16～10。20宣传动员阶段;
10.23~10.27活动竞赛阶段;
10.30总结表彰阶段。
一、宣传热身 (10月16日—10月20日）：
（1）国旗下讲话（10月16日启动仪式）；
（2）开展主题班会活动（各班动员会)，各班自行安排时间举办班队活动，向学生宣传科技节活动方案，并鼓励学生踊跃参加各种比赛活动。（负责人
3、各班班主任）
（3）看一场科普电影(科学组负责提供视频，课任老师组织观看）
时间：10月19日星期四下午第三节课
二、展示评比类
1、出一份科普小报
参赛对象:3—6年级
作品要求：
（1）3—6年级各班选送5份优秀科技手抄报交给班主任。
(2)手抄报统一用A3纸，所有参展作品均单面使用。图片要与文字并重，文字要工整清晰.既要美化版面,又要与内容互相补充,正面写好班级与姓名。
（3）内容以科学知识为主(标题自拟).
(4）讲究排版艺术，要求图文并茂、色彩协调、错落有致，整体效果好。
评奖办法：设一、二、三等奖若干名。
时间
4、10月25日前班主任将参赛作品交邓老师处.
2、制作叶画
参赛对象：1—2年级
（1）1-2年级各班选送至少6作品交给班主任，由覃老师组织评委展评.
（2）叶画统一使用卡纸做背景。
（3）主题无限 ，讲究创意整体效果好。
评奖办法：设一、二、三等奖若干名。
评奖时间：10月24日班主任将参赛作品交覃春燕老师处
三、现场比赛类
1、高年级段组(4—6年级）科技特色活动
项目名称：缓降装置设计大比拼
要求：利用两张卡纸和剪刀、双面胶、透明胶设计制作一个缓降装置，使玻璃球在装置上连续运动（不能静止超过3秒），连续运动时间最长得分最高。（学校提供卡纸，各班科学老师提前宣传和讲解要领）
参赛人数:3个人为一小组，每班限报2组
比赛地点：录播室
时间:
2、低年级段组（1—3年级）科技特色活动：
项目名称：纸飞机比赛
时间:10月20日各班主任处上报比赛名单到覃老师处
10月24周二四、五节课正式比赛
地点：学校操场
四、总结表彰
10月30日周一升旗仪式科技节闭幕式颁发各奖项。
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