1、小学五年级下册音乐教学计划四会市龙湾学校 宾玉妹 一、本册教材内容:包括歌曲、读谱知识、综合训练、欣赏、选用教材及乡土教材。 二、综合训练以多声部发声练习与创编旋律练习为主,提高学生的合唱能力与创作能力。欣赏曲目共有七首,着重训练学生的分析音乐作品的能力,并能用自己喜爱的形式表现出来。器乐训练以竖笛吹奏练习为主,能够准确表现音乐作品中的力度、速度、情绪等的变化。 教学目标 一、保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。 二、培养音乐感受与鉴赏的能力。 三、培养表现音乐的能力。 四、培养艺术想象和创造力。 五、培养乐观的态度和友爱精神. 教学重点: 通过多种形式的发声练习曲及二声部练习曲来提
2、高演唱技巧和合唱水平,使学生更好的表现歌曲;感受乐曲的速度、力度、强弱的变化,分辨并表现感受到的音乐情绪,同时受到思想教育. 教学难点: 通过节奏、表演,力度、速度、吹奏等训练,培养学生多方面的音乐表现力。 学生情况分析:本年级我所带的二个班学生,经过了五年的学习,有了一定的音乐感受力,能较为准确的分析音乐作品,并能用竖笛或自己喜欢的形式表现出来。但在竖笛吹奏方面,少部分学生还有待于进一步提高教学进度周次教学内容1(2、92、13) 第一单元:1、歌曲:拉起手 2、歌曲:来吧!来踢球2(2、162、20)第二单元:1、歌曲:歌声与微笑2、歌曲:在卡吉德洛森林里3(2、232、27)3、欣赏:街
3、头少年等 第三单元:1、歌曲桔梗谣4 (3、23、6)2、歌舞:青春舞曲3、欣赏:新疆之春5(3、9-3、13)4、歌曲:北京的金山上5、欣赏、弦子舞曲彝族舞曲6(3、163、20)6、欣赏:渔舟唱晚第四单元1、欣赏:彼得与狼7(3、233、27)2、歌曲:保尔的母鸡第五单元1、歌曲:剪羊毛8(3、304、3)2、歌曲:WALTZING MATILDA3歌曲:maori欢迎你9(4、64、10)第六单元:1、歌曲明日2、歌曲:花非花10(4、134、17)3、欣赏:长歌行 第七单元1、介绍 莫扎特11(4、204、24)五一放假 2、歌曲 :摇篮曲12(4、275、01)2、欣赏:土耳其进行曲 3、欣赏A 大调钢琴奏鸣曲13(5、4-5、8)第八单元1、歌曲游击军2、欣赏 黄河船夫曲14(5、11-5、15)3、欣赏:歌唱二小放牛郎补充:笛子教学1、青花瓷15(5、185、22)2、歌曲寻找及吹奏技巧16(5、25-5、29)3、歌曲友谊地久天长及吹奏技巧17(6、016、5)4、歌曲萤火虫及吹奏技巧18(6、8-6、12)复习19(6、15-6、19)考试20(6、226、26)期末工作2