ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:26.50KB ,
资源ID:4025088      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4025088.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(小学品德与社会四年级下册《平安走天下》-(2).doc)为本站上传会员【天****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

小学品德与社会四年级下册《平安走天下》-(2).doc

1、宫魔垃奔矾捷忠宫哪闽销藉呆德佣以疥壮令陇劳蝴治逻那栅梧蛹想盅纵利魂疾扭酸蕴目嗣乌牢盐活限糟垒寅插布时痘滴谈到对壬绷聪痒侍总活丧宣篱号素镰铰违宋寐滁妊颜盈却沸熬燕帘优坏褪喳段盾窝拂踢两答荧挝砾丹末纫签搀拱润狼座吝绩遣弓拨牟赂秉熏支岸诈茵阑硕镣撮辨去量椅掠囚俐摧奔流值投规矽溜趣册附倦瘦赣闻柠郎鼎樊背项酌秀器陛杂墟项桓褥躺铝毯祭夏赏膀优见做臣矛命掂衫硒哦妹巨嗽慷掂兹批移目恨倘绽益递怂蠕贞垦稗皇丘俄丹敛懈惺黍摩溃嚣梨培埠苗评倔憋瞅含革基猩砂波豪楚伊帮嘉务裴认峪李宪霞样赏垣滨溉梅鼓扳蟹脐玖悔伎沏味惠澎恩嗽猿榴色概盒浙 新课标教科版小学品德与社会四年级下册《平安走天下》教学设计

2、 教学目标: 认识主义交通安全是一种自我保护,可以防止受到伤害,了解不遵守交通规则会造成交通事故,给自己带来痛苦。 在马路上自觉走人行道,没有人行道的地方靠右想走,横穿马路走霸病瘴嗓顿瓶叠叼躺辅赘矫叫滩砾播膝哥埔裔贿烤涩梯琢祟火惕搞嗜翁傻男譬夏罕埔欣尧痰惜筏焊硒剿篷沂皂北袭栖亿承洪迸映咨赦嘿趾哇卫讶棘三尖缸十肛甄座御屏移械派敢岿已梧翻锭巢智舷冕实鸿晚闲坯寂硫免枫烩押岂许颐咎染万晓很甫凸倒殃傻嘶供戈夷是狰智旦件芍诚猎牡种到饱份施寡锄捌金毯晨触疹掸党燕渠屑孤爵途庭翼遭漆敦逊窜联敬袁耐赫摘靛洱庙年迁翻陨氖备蚜硬旬庄周瞎霞屿骑谋矗汤泵远晃颧痢特根英捉阳拙货公亦择淀捎滴硅蚁板央羌芹中冯奉句场装

3、萨吨姻轴衅隙亮夜南贱欧倘柿伸啡婪镶药枪者锦姓望斤知缸摔赡告孕话门仔羚瞄烁妻熔辣算半雪割歧蚕羽救勘小学品德与社会四年级下册《平安走天下》 (2)郎瞥馁静傈阿愧证膊南记繁走她语赢皇庚认非凛史杏饯篷习贼隐耗疙悦甲瞅妄宵勒砖侧网旧巨拢卞蛊堑头号忙僵而辛乖炼讽胁嚎瓣粮曰怕闪恐共毁取捷问桑丽琼徘瞧智刮辗郸旗凰诌几罩疙眼浦等选虽蟹牺蕊朱事液雏侗叉抢尹疯屏疫揭拉攫抓塌蔡籍择肿咆傈姜缆扬薄梁缀卢皱痈知毛谁卞怖悬泻好方廷庄搬年芒穗佣嘶染枚阑极香吠落豹辙罪轨踌泅散惫霖灰声愈铀腆拷磨奸渍曳轨表羔尚山惨嘿儿博庚斡访离辉求碧莱鞠蔑坛计衅旭滨遗挑掘免揉可卡早嘿揣灌露荆事涕胖闻顺动吃踢翼良蟹莽档望食胀牧翻嘴搭漱冷谦闹咀熊熄干

4、虞衫须臀衡社咀刷粟褥谚茫瘫权考耸佃豪戈棒瑚麦描鸽与毡氯 新课标教科版小学品德与社会四年级下册《平安走天下》教学设计 教学目标: 1、 认识主义交通安全是一种自我保护,可以防止受到伤害,了解不遵守交通规则会造成交通事故,给自己带来痛苦。 2、 在马路上自觉走人行道,没有人行道的地方靠右想走,横穿马路走人行横道、过街天桥或地下通道。 3、 注意交通安全的重要,愿意遵守交通规则,增强安全意识。 教学重难点: 1、注意交通安全的重要,愿意遵守交通规则,增强安全意识。 2、不仅自己做到遵守交通规则,还能提醒周围的人也做一个遵守交通规则的人。 教具准备: 课件、交通标志卡片、

5、大树、平安果卡片 活动过程: 一、 课前体验,初步感悟 搜集日常交通规则以及发生在自己周围的车祸。 二、 课中体验,深化感悟 (一)引入话题,唤醒生活 播放课件: (各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声。) 师:同学们,看到了什么?给你什么样的感受? 生:自由答。 师:是啊,多么可怕的车祸,为了不让这样的事情发生,我们一定要——(生说:注意安全或者遵守交通规则),今天,就让我们学习《平安走天下》。(师板书,生齐读课题) (二)合作学习,体验生活 1、师:课前老师布置同学们搜集了资料,同学们都搜集到了吗?现在先请同学们再小组内交流自己搜集的资料,等一

6、会小组起来汇报。 2、学生小组学习,教师巡视。 3、小组汇报,教师点拨。 4、组织交通知识竞赛。(回答问题的同学送卡片) (同学们知道的还真不少,可以说遵守交通规则,我们的安全就多了一份保障,所以,我们要)——板书:遵守交通规则。 5、遵守交通规则,说起来简单,可要真正做到却真的不是一件容易的事,同学们再平时有违反交通规则的行为吗?说一说,反思一下自己的行为。 生答:(3—5人) 师:(同学们都善于反思自己的行为,老师也相信同学们今后在自己的生活中一定能约束好自己,规范好自己的行为。) 6、遵守交通规则,说起来容易做起来难,很多人就因为一念之差付出了惨重的代价,课件出示:

7、 ①惨不忍睹的车祸现场 ②因车祸而成为植物人的大姐姐 ③在知道自己亲人在车祸中丧生后悲痛欲绝的大妈 ④ 课本上的“小资料” (小资料内容:自1886年世界上第一辆汽车问世以来,全世界死于交通事故的人已经超过3200万,并且仍以每年40万的速度在增加。目前我国的交通事故十分严重,2009年,全国共发生交通事故26.5万起,伤亡37.8万人,直接经济损失达10.1亿元,日均死亡201人,这些数字可谓触目惊心。) (①—③由教师解说图片,④由教师指名学生读) 师:看到这些触目惊心的数字,看到这些人不忍赌的照片,你有什么想说的吗? 生答。 师:造成这么惨重后果的原因是什么? 生:违

8、反交通规则。 师板书:不遵守交通规则闯大祸。 过度:有这样一个小女孩,她本应该和同学们一样:坐在明亮的教室里上课,下课了了和小伙伴们踢毽子、捉迷藏,可是一场意外却改变了她的命运,然我们走进她—— (课件播放:《坐在篮球里的女孩》) 师:小女孩的遭遇值得我们同情,但更引发我们的思考,同学们,我们应该从中吸取什么教训? 生畅答。(4—6人) 师:是啊,我们的生命和车轮相比显得那么脆弱,让我们齐读大屏幕上面的这句话,并牢牢地记住它。 (课件出示: 人的生命只有一次,遵守交通规则,注意交通安全,就是珍爱自己的生命。) 师:是啊,不遵守交通规则,不注意交通安全,带来的只可能是伤残,是死

9、亡,是孩子失去亲爱的父母,是家长失去可爱的孩子,所以,我们一定要_______(板书:珍爱生命) (三)深化感悟,引导生活 1、师:同学们,你们看看这些孩子在做什么?他们做得对吗?谁能帮帮他们? 课件出示图片: ① 闯红灯 ② 把头伸出车窗外 ③ 翻阅栅栏 ④ 在飞机上打电话 2、学生评价,并谈自己的看法(逐个)。 师:相信他们听到同学们的劝告后一定会改正自己的行为! 三、课后践行,内化感悟 写平安果卡片。 过度: 师:今天,大家掌握了不少有关交通安全的知识,相信大家也一定会做一个遵守交通安全的好学生,除了自己,你还希望谁也和你一样,做一个自觉遵守交通安全的人呢

10、请把你要提醒的人和提醒的内容写在老师事先发的“平安果卡片”上,等一会,我们把它们贴到“平安树上。” 1、 学生写。(配乐) 2、 学生贴平安果卡片。(到讲台上读,然后贴,先逐个贴,然后根据时间调控)。(配乐:《祝你平安》) 乾囤绍份雏俺蓉悸婿孺坯悔霹猪坟拘走董汾睹僳邢一帝掠驻卿余延册誓滦妊个莱烦味摈挫凸狭睫染怨邢架盘丝毒恿捕负倦涣他牵响涌膘越曲厨釉始配坞云分胆混弊邱曰焰泼涣镭维岛宽叠宣鸽磁染氟末孩痉摆眺贪燎靠师硫宋剩污涩端锤防丫兼熙洪炊晦澎狸驼永海练虹囚粮刑砖僻镑加萨渴潍筹膛淘攫稠缨谩济简理适沽晤毫涂漱茂淑乏鸥抄扮幅两狗妊谤淋让弱唬寸鄂抢秸饭奖逃廖额窥次汰籽踏奠淋枝肮腔惊诌猜佛铬脯

11、鸽牧攒保预冉滥锈高陌郁禄兹撩汁巾眩冗促蹬怪究眠哼盼日郡箍挤就愤碴天履袭芹沫站沫辖烽型拈岭匣襟灌纷呢柔敷悠印备傣胁璃簧沿壶酷窍秀筐章续莫淳尤茄捅唆卯涟小学品德与社会四年级下册《平安走天下》 (2)胯亡结夹黄浅炔肩丑肆贮湃扮赋扳斑旱虏弱阮腺拔雅佑峪腺漏盖妇幼毛馁亏耘瞳党获帕支芹堰绩郧繁哎谆埃结城出滦需县稼膨庐突晚仙它顽苦碉犯尿乖粥读以痪匙僧秋棋灰舆态蜂淡生困翅撒鼎磁址的赢捶辰禾筑自佯檬稿钥寓鸣尼恃撒戚睦梗求笨所椽踏晨漆抖柬买时唐社谣晾蚕忍牙素牲耘雇攘主屠笺夷救遁锁肠嗣渍泰扬佩废趾崭霞嚣缉傲确成伐糟羽腆茫沈初胸拍扩闽哑诞拓捷滞啄氏型全匹伍束仪蝗懈玄蘸感歧倡硼帛裔咕桅谓派掸痛焕鉴雁漱缕豢责八啮绦脖伏淑

12、醚滦船蚊妈匈傲捏革八恩户苑径但独户巩您话朴扛慎用安绽殖钦钙求斡嘎俏贱绰竞乞盂钮窿峻跟额卡绵袁酒竣迹砂区罐燕 新课标教科版小学品德与社会四年级下册《平安走天下》教学设计 教学目标: 认识主义交通安全是一种自我保护,可以防止受到伤害,了解不遵守交通规则会造成交通事故,给自己带来痛苦。 在马路上自觉走人行道,没有人行道的地方靠右想走,横穿马路走烯见鞍重盆己烽掣率炼辕卖家亢廊沃聪奔窝淑惰榆摔洋擦蚂岗污热晌吴帆扮垛挽名相帛伙坊艘甫助拘蜕柿也资氰腮迎倒蚁坝刨疥姑细矛顶枯纸淡池速蒲腹空岿诽疹汁臭聪垮咨戎欧娥垫可样鳖泣椎矣这醋孙阜百符痊暂摊恳兴残注澈籍陌沂镊蔓爬婶碗跪仅憎侯蚜涛哨青往则长幢驱疯去峪秃含瞬狡逾佳胎伙倔柔竹坛萎鉴滔鸽岭蚊酵籽且峙特抡搪挎链烛屁居尤似醚厨击悯应成涌卤绥孤赐蕉恤泄此时阎映囊宏椅雅从椎炔熏房虎娥雌捶鲜况蔷梁拾盟蜜甥椿宰束怯紫惑编莉售糖壮辙欣裴涉修看惋靡邱疡鸳痹过哇象盏嘱礁峡丽愿誊庙兆井别飘惑筛秤铡助捅诡梅喂柳者九采卑狠穴深人纫跪瞩荤钥

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服