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学雷锋活动成果总结.doc

1、学雷锋活动成果总结 祁县中学85班 1963年3月5日,毛泽东主席向全国人民发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召.从那时起,雷锋的名字开始响彻中华大地,雷锋精神影响了一代又一代的优秀中华儿女,已成为民族精神不可缺少的重要组成部分。时至今日,在市场经济的新形势下,雷锋精神更为时代所呼唤,国民所期望。作为二十一世纪的青少年,继承和发扬雷锋精神义不容辞、责无旁贷。  为了进一步引导和激励广大学生弘扬雷锋精神,倡导校园文明新风,营造健康向上、文明礼貌、助人为乐的校园氛围,再掀我校学雷锋活动的新高潮,我们 85班积极响应校团委的号召,组织开展“学雷锋活动月"的系列活动. 一、进行雷锋精神教育,培养学

2、生学雷锋热情。 紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。为此,在学雷锋活动中,我班利用课余期间,共同学习了《雷锋故事雷锋日记。同时利用班会的时间开展了“奉献是否需要回报"的辩论赛,和“雷锋就在我们身边"的主题班会.并以"美丽三月"为主题进行了黑板报和手抄报的设计创作比赛,利用课前十分钟学唱雷锋歌曲等. 这些活动激发了每名学生热爱祖国热情,懂得尊老爱幼,乐于助人,也更加透彻的分析了雷锋精神在现代的具体实施情况,也坚定了大家像雷锋同志学习的决心; 二、立足学习,开展“一帮一”活动。 为营造浓厚的学习氛围,

3、提高同学的学习成绩,在班内形成“比、学、赶、超"学习风气。我班同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见,学习优秀的同学督促较差的同学,帮助他们进步,同学之间互相交流,同学们被浓厚的学习气氛包围着、感染者。现在,班级里面形成一个共识:只有刻苦学习,练硬翅膀,将来才能改变自己的命运。才能成就理想的人生。 三、保护班级校园环境,为和谐校园建设做贡献。 我们从第一学期开始了从班级、学校出发,走向社区,服务社会的社会实践活动。“一个人做一件好事容易,难得是做一辈子的好事"这句话时刻提醒我们同学要把服务学校,服务社会坚持到底,决不能半途而废。 我们首先在班级号召每位同学都要做班级的主人,自觉维

4、护班级环境,在教室内不能发现一张纸屑,学生们自行组织了班级监督员.大扫除时,总会有很多同学干完自己的活儿,又去主动帮助其他同学,他们不怕脏、不怕累,总是把教室打扫得干净整齐,使我班成为卫生标兵班。我们的班级监督员也慢慢地由班级延伸到校园的每个角落,许多同学看到楼内或操场上有废纸都会主动拣起来。 四、捐款捐物,将爱心无私奉献. 雷锋在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,而他却舍不得喝一瓶汽水.在雷锋事迹的感召下,我班在开学初组织了“让善循环,将爱传递 "的捐献活动,当得知贫困山区的孩子因无钱失学、辍学,全班同学更是倾囊相助, 在班干部的带领下,全班同学拿出了自己的压岁钱共516元,各类书籍文具150余件,衣物近百件。在校团委的帮助和支持下,派三个学生代表送到了来远贫困小学生手中.同时还有224件衣物同学们亲手送到了九汲村孤儿院。 总之,在学雷锋活动月中,八十五班的同学们积极参加社会实践活动,努力践行雷锋精神,以个人、小组、班级为单位开展了各类社会实践活动,同学们在丰富多彩的活动中帮助了他人,学会了奉献,体验到了快乐。这对于他们的少年生活何尝不是一笔巨大的财富。 感谢学校“学雷锋” 的这股强劲春风,使雷锋精神进一步深化和发扬,使阳春三月更加春意融融!

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