1、绘本《苹果树》教学
教材介绍：
这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子,共同组成的温馨，又略带哀伤的动人故事：这是一则令人心酸动容的寓言——在“施"与“受”之间，也在“爱"与“被爱”之间。故事的文字纯朴直白，简洁明了，讲述耐人寻味的故事，讲述一段深沉的爱,一种无私的给予和奉献，令人在百读不厌中细细体味蕴藏其中的爱的哲理，禁不住流下热泪。这是一本经典的图画书，它以简单利落的黑白线条勾勒形象,没有背景，留有很大的空白，给人巨大的想象空间。图文的配合非常融洽,简单的线条，简单的文字，简单的故事,却掳获了无数读者的心。
教学目标:
1\透过绘本「苹果树」的教学活动，了解植物的生老病
2、死,与人类的生老病死的差别。
2\进而体会出关怀植物、关怀生物；
3\进一步体会出父母亲的辛劳、多关心父母的苦心等.
活动过程：
1\教师介绍绘本故事名称,并请幼儿欣赏绘本课件PPT
2\分析:
在故事中,树的一生，只有一个目的：就是尽他所有的爱男孩,让男孩开心,即使男孩后来对他只有「拿取」，他还是不改初衷。你觉得苹果树是不是跟爸爸妈妈很像呢?
男孩小时候真的很爱树，但是随着年龄的增长，他对树的感情,不再单纯，他只有在缺乏某样东西的时候，才会去找树；他向树提出要求的时候，连一句「谢谢」都没有，好像树「理所当然」要给他…….即便如此,树对小男孩的付出依旧没有条件……。你会像这个
3、男孩一样吗？如果我们跟小男孩一样，接受恩典的时候，没有感恩的心，你想,爸爸妈妈会有多么的伤心呢？
圣经教导我们做儿女的要孝敬父母.在字典中，「孝」的意思是「尽心奉养父母」﹝动词﹞或「有孝心的」﹝形容词﹞；「敬」则有「尊重」、「有礼貌的献上」﹝动词﹞、「恭敬、慎重」﹝副词﹞的意思，结合起来，简单的说就是：在态度上，要尊敬父母；在行动上，要常常表现出你对他们的感谢。
你对爸爸妈妈的态度正确吗？恭敬吗？可以从以下的问题中，好好的思考喔！
（1）我会主动做好自己该做的事,例如：做功课、整理书包、整理房间等等。
（2）我会常常跟爸爸妈妈说请、谢谢、对不起。
（3)我会主动帮忙做家事，例如:倒垃圾、折衣服、擦地板等等.
（4）当爸爸妈妈提醒我要做某件事﹝例如洗澡、吃蔬菜、起床﹞时，我会马上去做,不会拖拖拉拉，
更不会摆一张臭脸。
喔，或许你会想：这些真的很难做到耶！但是只要你开始做，就一定会进步喔！
3\问题讨论──
1. 故事中的小男孩,要求树为他做哪些事？
2。 树为什么答应小男孩的要求？
3. 你觉得小男孩知道树为什么愿意付出他的一切吗？小男孩有什么回应?
4. 说说在生活中，爸爸妈妈为你做的一切.
5. 你上次跟爸爸妈妈说谢谢，是什么时候?你常常会这样做吗？
6. 通常你如何表达你对爸爸妈妈的感谢？你又可以有什么样的进步？
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