1、幼儿园教学活动计划
活动名称
大家一起来洗手
年龄段
小班
领域
健康
活动目标
1、了解正确洗手的重要性
2、能够在老师的指导下用正确的洗手方式进行洗手
3、能大胆的说出不洗手的危害
活动准备
经验准备：简单知道一些不洗手的危害
物质准备：1、课件2、绘本故事3、香皂4、毛巾5、正确洗手的视频
活动重难点
活动重点:说出不洗手的危害
活动难点:在老师的指导下用正确的方式洗手
活
动
过
程
（一)故事导入，引起幼儿对正确洗手的兴趣
师：小朋友们，老师今天给大家讲一个小故事好不好？
在一个美丽的大森林里,有一只可爱的小熊，刚刚去完卫生间就去和小
2、老虎、小狮子去森林里玩了,把手和衣服弄得脏脏的.咕咕咕，小熊的肚子叫了起来,原来是小熊饿了,于是小熊在路边的树上摘了两个苹果没有洗就吃了.过了一会儿，小熊回到家里他的肚子就开始打仗了,小熊疼的在地上打滚，熊妈妈见到小熊那么的难受,熊妈妈给小熊拿了两片药给小熊吃，小熊肚子疼的症状渐渐的减轻了。
师：小朋友们，老师的故事讲完了，你们猜一猜小熊他为什么会那么难受啊？一犹豫什么原因导致的呢？
（二)我爱洗手
1、师幼进行交流，小朋友们在生活中是怎样洗手的?
师：老师想问问小朋友,你们在生活中都是如何洗手的？
2、教师看看小朋友的洗手方式是否正确
3、请幼儿观看正确洗手的视频
师：小朋友们
3、老师请你们观看一个正确洗手的视频，你们想不想看啊？
4、教师带领幼儿做正确的洗手动作，边做边说歌谣。
师:打开水龙头,把手冲一冲,关闭水龙头，拿起小肥皂,用手搓一搓，打开水龙头，冲冲小小手，我们的小手真干净，真干净。
5、教师重复一遍儿歌，与幼儿一起做.
师：小朋友们老师带你们观看了正确洗手的视频，老师再带你们做一遍吧,你们可以做给你们的爸爸妈妈看,爸爸妈妈会表扬你们的。
6、教师复述儿歌，幼儿自己做一遍,并给予指导.
师:小朋友们，老师已经带着你们做了两遍了,你们自己听着儿歌，自己做一遍好么？
7、整体观看一遍,最后强化记忆。
（三）结束活动
师:小朋友们，我们学习了正确的洗手方法，你们要教会爸爸妈妈用正确的方式洗手,好不好？
（四)家园互动
师：小朋友们，老师给大家留一个作业,就是把这个洗手歌学会，好不好？
活动
设计
意图
活动
反思
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