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七年级下《第五章相交线与平行线》测试题含答案教学文案.doc

1、第五章相交线与平行线测试题一、选择题1下列语句错误的是( ) A连接两点的线段的长度叫做两点间的距离 B两条直线平行,同旁内角互补C若两个角有公共顶点且有一条公共边,和等于平角,则这两个角为邻补角图5-20 D平移变换中,各组对应点连成两线段平行且相等2如图5-20,如果ABCD,那么图中相等的内错角是( ) A1与5,2与6; B3与7,4与8; C5与1,4与8; D2与6,7与33下列语句:三条直线只有两个交点,则其中两条直线互相平行;如果两条平行线被第三条所截,同旁内角相等,那么这两条平行线都与第三条直线垂直;过一点有且只有一条直线与已知直线平行,其中( ) A、是正确的命题 B、是正

2、确命题 C、是正确命题 D以上结论皆错4下列与垂直相交的洗法:平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行;一条直线如果它与两条平行线中的一条垂直,那么它与另一条也垂直;平行内, 一条直线不可能与两条相交直线都垂直,其中说法错误个数有( ) A、是正确的命题 B、是正确命题 C、是正确命题 D以上结论皆错5若ab,cd则a与c的关系是( )A平行 B垂直 C相交 D以上都不对6如图5-12,ADE和CED是( )A同位角 B内错角 C同旁内角 D互为补角7如图5-13,则( ) A B C D 图5-12 图5-13 图5-148如图5-14,能与构成同旁内角的角有( ) A 5个B4个C 3个

3、D 2个二、填空题9a、b、c是直线,且ab,bc,则a与c的位置关系是_图5-1 图5-210如图5-1,MNAB,垂足为M点,MN交CD于N,过M点作MGCD,垂足为G,EF 过点N点,且EFAB,交MG于H点,其中线段GM的长度是_到_的距离, 线段MN的长度是_到_的距离,又是_的距离,点N到直线MG 的距离是_ 11如图5-2,ADBC,EFBC,BD平分ABC,图中与ADO相等的角有_ 个,分别是_因为ABCD,EFAB,根据_,所以_12命题“等角的补角相等”的题设_,结论是_13如图5-3,给出下列论断:ADBC:ABCD;A=C 图5-3 图5-4 图5-5以上其中两个作为题

4、设,另一个作为结论,用“如果,那么”形式,写出一个你认为正确的命题是_ 14如图5-4,直线AB、CD、EF相交于同一点O,而且BOC= AOC,DOF= AOD,那么FOC=_ 度15如图5-5,直线a、b被c所截,al于M,bl于N,1=66,则2=_16 如图5-9,直线AD、BC交于O点,则的度数为_ 图5-9 图5-10 图5-1117 如图5-10,直线AB与CD交于O点,则=_18 如图5-11,直线AB、EF相交于O点,于O点,则的度数分别为 _,_三、解答题19如图5-21,过P点,画出OA、OB的垂线 图5-2120如图5-24,ABBD,CDMN,垂足分别是B、D点,FD

5、C=EBA (1)判断CD与AB的位置关系;(2)BE与DE平行吗?为什么? 图5-24 21如图5-25,1+2=180,DAE=BCF,DA平分BDF (1)AE与FC会平行吗?说明理由 (2)AD与BC的位置关系如何?为什么?(3)BC平分DBE吗?为什么 图5-2522如图5-27,已知:E、F分别是AB和CD上的点,DE、AF分别交BC于G、H,A=D,1=2,求证:B=C 图5-2723如图5-29,已知:AB/CD,求证:B+D+BED=(至少用三种方法) 图5-29参考解析:一、选择题1-8C B C A C DAD 二、填空题9两;ACD和B;BCD;同角的余角相等10101

6、1ABCD;同位角相等,两直线平行;EFGH;内错角相等,两直线平行12;13(点拨:)14(点拨:,又)15 ;(点拨:,又,)三、解答题30如图5-1 答图5-131如图5-2 答图5-232略33(1)CDAB 因为CDMN,ABMN,所以CDN=ABM=90 所以CDAB (2)平行因为CDN=ABN=90,FDC=EBA 所以FDN=EBN 所以FDEB 34(1)平行 因为1+2=180,2+CDB=180(邻补角定义) 所以1=CDB 所以AEFC( 同位角相等两直线平行) (2)平行,因为AECF,所以C=CBE(两直线平行, 内错角相等)又A=C 所以A=CBE 所以AFBC(两直线平行,内错角相等) (3) 平分 因为DA平分BDF,所以FDA=ADB 因为AECF,ADBC 所以FDA=A=CBE,ADB=CBD 所以EBC=CBD 35 证明: 又 36 证明:(1)连结BD,如图5-3 答图5-3 (2)延长DE交AB延长线于F,如图5-4 答图5-4 (3)过点E作EF/AB,如图5-5 答图5-5

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