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1、 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 单选题 在管理学中，定义为“影响力”的权力除“专长权”和“个人影响权”外，还包括 A: 随机处置权 B: 制度权 C: 奖惩权 D: 任免权 单选题 在大学的企业管理专业中，学校要求学生多掌握几门其它专业的基本知识，如机械、电子、会计、统计等，这
2、是为了提高学生的。 A: 管理技能 B: 技术技能 C: 人际技能 D: 概念技能 单选题 以下各项，哪项应作为管理干部培训的主要目标？ A: 传授信息与新知识，丰富和更新他们的有关概念和理论 B: 灌输本企业文化，改变他们的态度与价值观，使之符合企业使命要求 C: 培养他们的岗位职务所需的可操作性技能 D: 以上三项都是。 单选题 小斯隆在通用汽车公司采用了一种新的组织结构形式,以后成为大型企业普遍采用的典型的组织结构模式。这种组织结构形式是 A: 事业部制 B: 工厂制 C: 泰罗制 D: 包销制 单选题 通过数字来大体反映整个计划,并成为衡量计划工作进
3、度的重要标准的 A: 备选方案 B: 决策 C: 目标 D: 预算 单选题 泰罗科学管理理论出现于( ) 阶段。 A: 早期阶段 B: 萌芽阶段 C: 古典管理理论阶段 D: 新古典管理理论阶段 单选题 计划工作要讲究效率,主要是指计划工作( )的基本特征 A: 目的性 B: 主导性 C: 普遍性 D: 经济性 单选题 在组织中，最有潜力、最为重要的资源是 A: 人力 B: 物力 C: 财力 D: 信息 单选题 某企业多年来生产任务完成的一直不太好，员工收入也不算很高，但经理与员工的关系却很好，员工也没有对领导表示不满。该领导很可能是管理方
4、格中所说的 A: 贫乏型 B: 俱乐部型 C: 任务型 D: 中间型 单选题 实行参与式管理的计划形成方法是 A: 从上往下形成的方法 B: 从下往上的形成方法 C: 由专门计划人员制定计划 D: 由各层领导共同制定计划 单选题 组织中的每一个人只能服从一个上级的指挥，这是法约尔提出的 A: 分工原则 B: 集权与分权原则 C: 统一指挥原则 D: 统一领导原则 单选题 在“管理科学理论”中,首先提出“系统分析”概念的是 A: 日本松下电器公司 B: 德国西门子公司 C: 美国兰德公司 D: 美国通用公司 单选题 当一位30~40岁的科研工作者显
5、示出卓越的技术才能时，作为该科研人员的领导对他的最有效的激励应该是：（注意，并不排斥其他方面的适当奖励）： A: 高额奖金 B: 配备最好的研究条件 C: 提职 D: 精神奖励(如评为劳模) 单选题 现代观点认为,人员配备工作对组织的重要性越来越突出,它包括 A: 选拔和培育人才 B: 选拔和考评人才 C: 选拔、考评和使用人才 D: 选拔、考评、培训和使用人才 单选题 管理者进行业绩评价的方法，除了绝对标准和相对标准外，还有 A: 手段标准 B: 进度标准 C: 目标 D: 以上都是 判断 “管理科学”学派：是以统计学和行为科学作为基础的。 判断 在一
6、个组织中，领导的工作绩效是由领导者个人的工作成绩表现出来的。 判断 “正式组织”与“非正式组织”的区别在于，“正式组织”中以效率的逻辑为重要标准。 判断 在科学合理的企业法人治理结构中，董事会属于企业的执行机构。 判断 在领导生命周期理论中，“四种领导方式”不能主观确定哪一种领导方式最好。 判断 政策与规则的主要区别在于规则要将一定范围内的决策权授予下级。 判断 管理科学是把科学的原理、方法和工具应用于管理的各种活动，制定用于管理决策的数学和统计模型，并把这些模型通过计算机应用于管理减低不确定性，最大限度地提高了管理活动的程序性，代表着管理理论的发展趋势，因此优于其它的管理
7、理论。 判断 发明是创新，故创新就是发明。 判断 前馈控制系统实质上也是进行反馈控制。 判断 领导：是一切内心要争取的条件、希望、愿望、动力等构成了对人的激励，它是人类活动的一种内心状态。 单选题 首次提出关心人的哲学的管理理论先驱者是 A: 罗伯特·欧文 B: 查尔斯·巴贝奇 C: 安德鲁·尤尔 D: 亨利·普尔 单选题 梅奥等人通过霍桑试验得出结论：人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响，而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了 A: 行为科学学说 B: 人文关系学说 C: 人际关系学说 单选题 日本企业界普遍采用的终身雇佣制有助于满
8、足雇员的。 A: 生理需要 B: 安全需要 C: 尊重需要 D: 社交需要 单选题 利用标准成本分析的方法进行控制，是属于按措施环节分类的 A: 现场控制 B: 反馈控制 C: 前馈控制 D: 直接控制 单选题 管理活动的本质是。 A: 对人的管理 B: 对物的管理 C: 对资金的管理 D: 对技术的管理 单选题 诸葛亮“借东风”给周瑜的典故说明了什么的重要性。 A: 预测 B: 决策 C: 计划 D: 联合 单选题 目标管理特别适合管理 A: 工作 B: 组织 C: 管理者 D: 工人 单选题 现代人事管理的基本职能是 A: 完善
9、人事管理制度 B: 健全人事分类制度 C: 加强人事培训工作 D: 促进人力资源的优化 单选题 主管人员的权力主要表现在表现的是其 A: 能力 B: 素质 C: 物质基础 D: 自主程度 单选题 关于人性假设的 X 理论，下列说法中不正确的是。 A: X 理论是消极的、静止的和僵化的 B: 它认为控制主要来自外部，由上级强加给下级 C: 它代表了传统的管理学 D: 认为人们的智慧和能力只是部分地得到了发挥 单选题 利用不同的薪金级别来表明组织中各级机构及其相应职位的差别,这种明确职务的方法经常使用于 A: 分值定级法 B: 职务系数法 C: 比较法 D
10、 时距判定法 单选题 下述哪个环节不属于勒温提出的组织变革三步骤中的一个环节 A: 诊断 B: 解冻 C: 冻结 D: 再冻结 单选题 双因素理论指出，在工作中存在一种与工作本身的特点和工作内容有关、能促进人们积极进取的因素，称为。 A: 外在因素 B: 内在因素 C: 激励因素 D: 保健因素 单选题 对于独裁式领导，下述说法中不正确的是。 A: 完全由领导者自己作出各种决策 B: 领导者与下属保持相当的心理距离 C: 主要运用个人权力和威信，而是靠职位和命令使人服从 D: 不把更多的信息告诉下级 单选题 通过管理提高效益，需要一个时间过程，这表明管
11、理学是一门 A: 软科学 B: 硬科学 C: 应用性学科 D: 定量化学科 判断 领导活动是决定组织工作成败的关键因素。 判断 信息发送者比较满意双向沟通，而接受者比较满意单向沟通。 判断 当企业职工受到饥饿和失业的威胁或受到政治与社会的压力时，高度集权、依靠严格的管理和铁的纪律对实现企业的目标较为有效。 判断 成本核算所用的记录应当是反映核算期内人财物等支出的全部原始记录 判断 综合计划与专项计划之间是整体与局部的关系，专项计划必须以综合计划为指导，避免同综合计划相脱节 判断 任何组织都以追求利润为终极目的。 判断 德尔菲法：专家人数不宜多，预测的课题，匿
12、名信避免权威。 判断 人际关系行为学派研究的重点在于个人与群体之间的关系。 判断 前馈控制系统实质上也是进行反馈控制。 判断 马斯洛认为只有个体低级层次的需要得到完全满足后，才会转向追求更高层次的需要。 单选题 职能型组织结构的最大缺点是 A: 横向协调差 B: 多头领导 C: 不利于培养上层领导 D: 适用性差 单选题 不管采用哪种控制方法和技术，都必须有一个保障系统，这个系统是 A: 生产经营指挥系统 B: 管理信息系统 C: 研究开发系统 D: 信息传递系统 单选题 按纠正措施的环节划分的三种类型，其中作为控制工作基础的是 A: 直接控制 B:
13、 反馈控制 C: 前馈控制 D: 现场控制 单选题 通过管理提高效益，需要一个时间过程，这表明管理学是一门 A: 软科学 B: 硬科学 C: 应用性学科 D: 定量化学科 单选题 一个尊重需要占主导地位的人，下列哪种激励措施最能产生效果 A: 提薪 B: 升职 C: 解聘威胁 D: 工作扩大化 单选题 在“管理科学理论”中,首先提出“系统分析”概念的是 A: 日本松下电器公司 B: 德国西门子公司 C: 美国兰德公司 D: 美国通用公司 单选题 管理者的管理跨度，随着管理层次的不同，其一般变化规律是 A: 高层管理跨度>中层管理跨度>基层管理跨度
14、 B: 高层管理跨度=中层管理跨度=基层管理跨度 C: 高层管理跨度<中层管理跨度<基层管理跨度 D: 高层管理跨度>中层管理跨度<基层管理跨度 单选题 以人际关系为中心研究管理问题的管理学派是 A: 群体行为学派 B: 沟通中心学派 C: 社会合作学派 D: 人际关系行为学派 单选题 泰罗科学管理理论出现于( ) 阶段。 A: 早期阶段 B: 萌芽阶段 C: 古典管理理论阶段 D: 新古典管理理论阶段 单选题 从管理的职能来看，指导和领导工作所引发的下属才能约占 A: 60％ B: 40％ C: 20％ D: 50％ 单选题 对于民主式领导，下
15、述说法中正确的是。 A: 完全由领导者自己作出各种决策 B: 领导者与下属保持相当的心理距离 C: 主要运用个人权力和威信，而是靠职位和命令使人服从 D: 不把更多的信息告诉下级 单选题 下列哪些理论与激励无关。 A: 需求层次理论 B: 双因素理论 C: 权变理论 D: 期望理论 单选题 组织中的每一个人只能服从一个上级的指挥，这是法约尔提出的 A: 分工原则 B: 集权与分权原则 C: 统一指挥原则 D: 统一领导原则 单选题 限定因素指的是 A: 有利于目标实现的因素 B: 妨碍目标实现的因素 C: 与目标实现无关的因素 D: 人为限定的假设因
16、素 单选题 所谓计划工作的前提条件，是指计划实施过程中预期的。 A: 发展前景 B: 目标 C: 内外部环境 D: 氛围 判断 在领导生命周期理论中，“四种领导方式”不能主观确定哪一种领导方式最好。 判断 根据斯金纳强化理论的观点，负强化中不包含减少薪酬。 判断 保健因素同工作内容有关，激励因素与工作环境有关。 判断 在紧急情况下，专制式的领导是必要的。 判断 纵向信息沟通是沿着组织的指挥链在上下级之间进行的。 判断 管理思想是管理理论的基础，管理理论是管理思想的提炼、概括和升华，因此，所有的管理思想都可以升华为管理理论. 判断 现代管理的核心：是使人性
17、得到最完美的发展。 判断 过分集权会降低组织成员的工作热情。 判断 管理科学理论和科学管理理论一样较少地考虑人的因素。 判断 “理解，执行；不理解，执行中理解”，这是在管理活动中具有分权化倾向的管理者的表述。 单选题 在管理学中，定义为“影响力”的权力除“专长权”和“个人影响权”外，还包括 A: 随机处置权 B: 制度权 C: 奖惩权 D: 任免权 单选题 在大学的企业管理专业中，学校要求学生多掌握几门其它专业的基本知识，如机械、电子、会计、统计等，这是为了提高学生的。 A: 管理技能 B: 技术技能 C: 人际技能 D: 概念技能 单选题 以下各项，哪项应作为管理干部培训的主要目标？ A: 传授信息与新知识，丰富和更新他们的有关概念和理论 B: 灌输本企业文化，改变他们的态度与价值观，使之符合企业使命要求 C: 培养他们的岗位职务所需的可操作性技能
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