ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:22.04KB ,
资源ID:4007237      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4007237.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(中小学音乐教师招聘考试模拟试题.doc)为本站上传会员【a199****6536】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

中小学音乐教师招聘考试模拟试题.doc

1、中小学音乐教师招聘考试模拟试题一,填空题(每空1分,共50分)1,我 罩埔逦窠逃 兑衾挚纬瘫曜肌分械目纬棠勘晏逑衷谇楦刑 燃壑倒?_(情感态度与价值观),(过程与方法),(知识与技能)_,_三个层面。2,将八度分成十二个均等半音的律制,称为_(十二平均律)_。3,以某律为标准音起,按照一定的生律法,在一个八度内连续产生另外十一律,使每组相邻两律之间都成半音关系,称之为_十二律_。4,清锣鼓乐是纯粹用打击乐器演奏的一种民乐合奏形式,_鸭子拌嘴_便是这一类型的作品,此曲是根据西安鼓乐的开场锣鼓和陕西民间打击乐改编而成,栩栩如生的描绘了(鸭子_)_互相追逐嬉戏的情景.5,中华人民共和国国歌原名为_义

2、勇军进行曲_,写于 1935 年,是当时进步影片风云儿女的主题歌,由_田汉_作词,_聂耳_作曲.6,两音之间音高的距离叫做_(音程_)_;两个音先后奏响,叫做_(和声音程_)_;两个音同时奏响,叫做_(旋律音程)_。7,记录乐音及其时值长短的符号叫_音符_。8,基本情节取材于长篇小说红岩的歌剧_江姐_一共七场,由中国人民解放军空政歌剧团 1964 年首演于北京。9, 1890 年,俄国作曲家_(柴可夫斯基)_应彼得堡皇家歌剧院邀请,为该院创作芭蕾舞剧胡桃夹子的音乐,糖果仙人舞曲就是其中一段舞的伴奏音乐.10,_(节拍)_是指相同时值的强拍与弱拍有规律地循环出现。11,音程的_(级数)_,也就是

3、音程的度数。两音之间包含了多少个音名,就是几度;音程中包含的全音和半音的数目,就是音程的_(音数_)_.12,民歌就是民间歌曲,一般可分为三个类型:_(劳动号子)_,_(山歌)_,(小调)_。13,_拍号_是表明拍子的记号,外形借用了算术中的分数形式,但其含义却与算术分式毫不相干.14,我国的民族乐器经过长期的改造与完善,现已形成四大类别,即_吹管_乐器,_拉弦_乐器,_弹拨_乐器,_打击_乐器,这是按照各种乐器的演奏形式,发声方式来进行分类的。15,长短相同或不同的音,按照一定的规律组织起来叫做_节奏_。16,在歌曲和乐曲中,有许多是从弱拍或次强拍起音的,开始的小节称为_弱起小节_或不完全小

4、节。17,由我省作曲家白诚仁创作的口笛独奏曲_苗岭的早晨_,其音乐主题取材于贵州台江苗族的_飞歌_,这种山歌中出现的自由延长的滑音十分富有特色。18,为了看谱方便,易于辨认和掌握各种节奏型,需要将小节的音符按照节拍的特点来划分为音群,这就是_音值_组合法。19, 1934 年,旅居欧洲的俄籍作曲家亚历山大?齐尔品为了征集具有中国民族风格的乐曲,举办了中国作品比赛,当时还是上海国立音专学生的_贺绿汀_应征写下的钢琴独奏曲_牧童短笛_,一举夺得头奖。20,_是一种由两人蛄阶橄嗷鸬难莩 问?21,_谱号_是用以确定五线谱上音级名称和高度的符号,它写在每行五线谱的左端。22,下山虎是组曲中国狂想曲中的

5、一段,这部组曲是人民音乐家_冼星海_1945 年 4 月在苏联病中完成的最后一部管弦乐作品.23,将乐音按高低次序排列起来,叫做_音列_。24,_金蛇狂舞_是根据民间音乐倒八板改编而成,倒八板是老六板的变体,全曲表现了我国江南一带端午节耍龙舟的热烈场面。25,音级的升高或降低,称为_。26,_彼得与狼_是前苏联作曲家普罗科菲耶夫为儿童写的带有故事朗诵的交响童话。27,拍子通常分为单拍子,复拍子和_混合_拍子三种类型。28,动物狂欢节_是法国作曲家_圣桑_创作的一部小型器乐套曲,这部作品通俗易懂,极富生活情趣,狮王即是其中一首小曲.29,音高相同,名称和意义不同的音称为_等音_。30,弦乐合奏二

6、泉映月是根据我国民间音乐家_华彦钧_所作的同名二胡独奏曲改编而成。31,歌剧_白毛女_是五。四新文化运动以后,在中国共产党领导和毛泽东同志的革命文艺路线指引下诞生的第一部新歌剧.32,1807-1808年,贝多芬在维也纳近郊创作的第六交响曲,又名_田园_交响曲,这部交响曲以第二乐章_溪边景色_最为著名。33,快乐的诺苏是根据_彝_族民间音乐改编而成的_弹拨乐_合奏曲,这首富有浓郁民族风格的乐曲短小精悍,欢快热烈而又轻松活泼。二,判断题(每题1分,共20分;正确的打,错误的打)1,音乐课程的价值主要体现在审美体验价值,创造性发展价值,社会交往价值,文化传承价值. (对的 )2,音乐课程标准中的教

7、学领域包含感受与鉴赏,表现,创造,基本乐理和视唱练耳四个领域。 (错 )3,音乐课程标准的内容标准分布为四个学段:12年级,36年级,79年级,1012年级.(错 )4,音乐课程评价的基本原则是:导向性原则,科学性原则,整体性原则,可操作性原则.(对的 )5,音乐剧是英国的一种戏剧形式,它融音乐,戏剧为一体,但又不同于传统的西洋歌剧,音乐故事片音乐之声就是根据该国同名音乐剧改编拍摄的。 (错 )6,日出选自美国作曲家格罗菲创作的大峡谷组曲第一乐章,表现了大峡谷在晨光沐浴下渐渐苏醒的生动景象。 (对的 )7,金,石,丝,竹,革,木是我国民族乐器制作的六种重要材料,人们常用六音概称我国传统的民族器

8、乐。 (错 )8,用(清)曹雪芹词,由王立平作曲的歌曲枉凝眉,是电视连续剧西游记片头歌。(错 )应为红楼梦9,江河水又名江儿水,是一首从民间音乐发展而来,具有浓郁东北地方特色的器乐作品。(对的 )10,都有一颗红亮的心,智斗均是现代京剧沙家浜中的唱段。 (错的 )11,匈牙利舞曲第五号是约翰?施特劳斯创作的几百首圆舞曲中最著名的一首. (错 ) 匈牙利舞曲第五号的作者是德国作曲家勃拉姆斯12,跳蚤之歌原是德国著名诗人歌德的诗剧浮士德第一部第五场中,魔鬼梅菲斯托和一群快活的朋友在小酒店里饮酒时唱的歌. (对的 )13,小狗圆舞曲又名一分钟圆舞曲,是波兰伟大的音乐家肖邦所作。 (对的 )14,光明

9、行是我国著名民族器乐作曲家,演奏家,音乐教育家刘天华的力作.他把小提琴的某些演奏方法运用到琵琶上来,提高和丰富了琵琶的表现力。 ( 错)15,意大利作曲家乔治?莫罗伯作曲的歌曲手拉手是1988年在汉城举行的第24届奥运会的主题歌. (对的 )16,龟兔赛跑是史真荣创作于 60 年代初的音乐童话,它采用管弦乐的形式,加上简练的解说表现童话故事,深受孩子们的喜爱。 (对的 )17,用(明)杨慎作词,谷建芬作曲的歌曲滚滚长江东逝水,是电视连续剧水浒传片头歌. (错 )应是三国演义18,青少年管弦乐指南是英国当代著名作曲家本杰明?布里顿于 1945 年为英国音乐教育片管弦乐队中的乐器所作的管弦乐曲,乐

10、曲的意图在于向青少年介绍管弦乐队的乐器及其组合。( 对的)19,口哨与小狗是德国作曲家奥尔特创作的一首通俗管弦乐小曲,描绘了主人吹着口哨和心爱的小狗在林荫道上散步的情景。 (错的 ) 德国作曲家奥尔特是小学教材欣赏作品在钟表店里的作者,口哨与小狗的作者是美国的普莱亚20,奥地利作曲家莫扎特创作的四手联弹钢琴曲军队进行曲曾被改编为钢琴独奏,管弦乐合奏,管乐合奏等,流传甚广,深受人们喜爱。 (错的 )军队进行曲是舒柏特的三:问答题(10分)音乐教育的任务是什么 (简述)答: 答:依据音乐教育的性质和价值,音乐教育所承担的任务可概括为:通过提供给学生感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会,使学生主动参与

11、到音乐实践活动之中,并在音乐实践活动中学习最基本的音乐文化知识技能技巧,以培养学生的音乐兴趣和爱好;使学生获得音乐审美的体验和享受成功的欢愉;提高学生的音乐鉴赏能力和表现能力;奠定其终生学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础.与此同时,通过音乐教育,着力培养学生的个性、创新精神以及合作意识,陶冶高尚情操,发展创造力,并为其他方面的学习创造有利的条件,以促进学生的全面和谐发展,培养对人生和生活积极乐观的态度。四:教学目标个案分析(20分)请根据你对新课标的理解,对以下教学目标提出个人看法,并重新拟定教学目标.课题:曲艺音乐(主要作品:常德丝弦夸货郎;苏州评弹蝶恋花;京韵大鼓重整河山待后生)教

12、学目标:1,学生通过参与,了解,感受,体会曲艺音乐的艺术特点,增强对民族艺术的兴趣.2,学生通过自己搜集资料,拓宽学习音乐的渠道,既培养了综合能力,又激发了求知欲。3,通过实践活动培养学生的创新思维和审美能力。选自初中音乐第四册曲艺音乐答: 四:教学目标个案分析;A:个人看法中至少应包含以下两个方面1、行为主体必须是学生而不是教师;2、行为动词必须是可测量、可评价,具体而明确的.B:(参考答案)1、 学生能够自己收集京韵大鼓、常德丝弦、苏州评弹曲艺音乐的相关音响资料,并在班上进行介绍,与大家一起分享、交流.2、 学生通过聆听、演唱苏州评弹蝶恋花,能随伴奏音乐哼唱出来;能用自己的话表述曲艺音乐及其基本特点。3、 学生在艺术实践活动中,能认同、喜爱曲艺音乐。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服