生物遗传大题30道.doc

生物遗传大题训练（一）卷) 生物遗传大题训练（二）答案：（1）结构生物进化（2）同源染色体92（3）20422（4）3/16生物遗传大题训练（三）14.（09重庆卷,31）小鼠基因敲除技术获得2007年诺贝尔奖，该技术采用基因工程、细胞工程、杂交等手段使小鼠体内的某一基因失去功能，以研究基因在生物个体发育和病理过程中的作用。例如现有基因型为BB的小鼠，要敲除基因B，可先用体外合成的突变基因b取代正常基因B，使BB细胞改变为Bb细胞，最终培育成为基因敲除小鼠。（1）基因敲除过程中外源基因是否导入受体细胞，可利用重组质粒上的 检测。如果被敲除的是小鼠抑癌基因，则可能导致细胞内的 被激活，使小鼠细胞发生癌变。（2）通过基因敲除，得到一只AABb小鼠。假设棕毛基因A、白毛基因a、褐齿基因B和黄齿基因b均位于常染色体上，现要得到白毛黄齿新类型小鼠，用来与AABb小鼠杂交的纯合亲本的基因型是 ，杂交子代的基因型是 。让F1代中双杂合基因型的雌雄小鼠相互交配，子代中带有b基因个体的概率是 。不带B基因个体的概率是 。（3）在上述F1代中只考虑齿色这对性状，假设这对性状的遗传属X染色体伴性遗传，则表现黄齿个体的性别是 ，这一代中具有这种性别的个体基因是 。答案：（1）标记基因 原癌基因（2）aaBB AaBb 12/16（3/4） 4/16（1/4）（3）雄性（） XBY、XbY生物遗传大题训练（四）15.（09广东卷,37）雄鸟的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW。某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因（A、a）和伴染色体基因（ZB、Zb）共同决定，其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题。基因组合A不存在，不管B存在与否（aa ZZ 或aa Z W）A存在，B不存在（A ZbZb或A ZbW）A和B同时存在（A ZBZ或A ZBW）羽毛颜色白色灰色黑色（1）黑鸟的基因型有 种，灰鸟的基因型有 种。（2）基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配，子代中雄鸟的羽色是 ，此鸟的羽色是 。（3）两只黑鸟交配，子代羽毛只有黑色和白色，则母体的基因型为 ，父本的基因型为 。（4）一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配，子代羽毛有黑色、灰色和白色，则母本的基因型为 ，父本的基因型为 ，黑色、灰色和白色子代的理论分离比为 。答案 （1）6 4 （2）黑色 灰色（3）AaZBW AaZBZB （4）AaZbW AaZBZb 3:3:2生物遗传大题训练（五）答案 （1） 4 MMnnmmNN 9：7（2） 2 XDYD、XDYd、XdYD、XDY 或1生物遗传大题训练（六）23（09江苏淮阴中学高三冲刺）已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制的，刚毛（B）对截毛（b）为显性；控制果蝇的红眼和白眼性状的基因只存在于X染色体上，红眼（R）对白眼（r）为显性（如图所示）。果蝇的性别常常需要通过眼色来识别。（1）若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传： 果蝇种群中雄果蝇的基因型除了有XBYB（如图所示）和XBYb外，还 有 。 现将两只刚毛果蝇杂交，子代雌果蝇中既有刚毛，又有截毛，雄果蝇全为刚毛，则这两只果蝇的基因型是 。 有一只XXY的截毛果蝇，分析其变异的原因时发现：只可能是由某亲本形成配子时，在减数第二次分裂中染色体分配异常造成。那么，其双亲的基因型是 。（2）种群中有各种性状的雌果蝇，现有一只红眼刚毛雄果蝇（XR_Y_），要通过一次杂交实验判定它的基因型，应选择 雌果蝇与该只果蝇交配，然后观察子代的性状表现。 如果子代果蝇均为刚毛，则该雄果蝇基因型为XRBYB； 如果子代 如果子代 答案 （1）XbYB 、XbYb XBXb、XbYB XBXb、XBYb（2）白眼截毛 红眼果蝇为刚毛，白眼果蝇为截毛，则该雄果蝇基因型为XRBYb（XBYb） 红眼果蝇为截毛，白眼果蝇为刚毛，则该雄果蝇基因为型XRbYB（XbYB）说明：雌果蝇为刚毛，雄果蝇为截毛，则该雄果蝇基因型为XRBYb（XBYb）；雌果蝇为截毛，雄果蝇为刚毛，则该雄果蝇基因为型XRbYB（XbYB）。生物遗传大题训练（七）17.（07盐城高三调研）有两种罕见的家族遗传病，致病基因分别位于常染色体和性染色体上。一种先天代谢病称为黑尿病（A，a），病人的尿在空气中一段时间后，就会变黑。另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色（B，b）。现有一家族遗传图谱。 （1）棕色牙齿是位于_染色体上的_性基因决定的。（2）写出3号个体可能的基因型：_ _ 。7号个体基因型可能有_种。（3）若10号个体和14号个体结婚，生育一个棕色牙齿的女儿概率是_ 。（4）假设某地区人群中每10 000人当中有1个黑尿病患者，每1 000个男性中有3个棕色牙齿。若10号个体与该地一表现正常的男子结婚，则他们生育一个棕色牙齿并患有黑尿病 的孩子的概率为_ _。答案 （1） X 显 （2）AaXBY 2 （3）1/4 （4）1/400生物遗传大题训练（八）35.家禽鸡冠的形状由两对基因（A和a，B和b）控制，这两对基因按自由组合定律遗传，与性别无关。据下表回答问题：项目基因组合A、B同时存在（A B 型）A存在，B不存在（A bb型）B存在，A不存在（aaB 型）A和B都不存在（aabb型）鸡冠形状核桃状玫瑰状豌豆状单片状杂交组合甲：核桃状单片状F1：核桃状，玫瑰状，豌豆状，单片状乙：玫瑰状玫瑰状F1：玫瑰状，单片状丙：豌豆状玫瑰状F1：全是核桃状（1）甲组杂交方式在遗传学上称为 ，甲组杂交F1代四种表现型比例是 。（2）让乙组后代F1中玫瑰状冠的家禽与另一纯合豌豆状冠的家禽杂交，杂交后代表现型及比例在理论上是 。（3）让丙组F1中的雌雄个体交配，后代表现为玫瑰状冠的有120只，那么表现为豌豆状冠的杂合子理论上有 只。（4）基因型为AaBb与Aabb的个体杂交，它们的后代基因型的种类有 种，后代中纯合子比例占 。答案 （1）测交 1111（2）核桃状豌豆状=21（3）80 （4）6 1/4生物遗传大题训练（九）36.图中甲、乙是两个家庭系谱图，乙家族患色盲（Bb）。请据图回答。（1）图甲中的遗传病，其致病基因位于 染色体上，是 性遗传。（2）图甲中8与7为异卵双生（由不同的受精卵发育而来），则8表现型是否一定正常？ ，原因是 。（3）图乙中1的基因型是 ，2的基因型是 。（4）若图甲中的8与图乙中的5结婚，则他们生下两病兼患男孩的概率是 。（5）若图甲中9是先天愚型，则其可能是由染色体组成为 的卵细胞和 的精子受精发育而来，这种可遗传的变异称为 。答案 （1）常 显 （2）不一定 基因型有两种可能（3）XBXb XBY （4）1/8（5）23A+X 22A+X（或22A+X 23A+X） 染色体变异生物遗传大题训练（十）(2014山东）10.蝇的灰体（E）对黑檀体（e）为显性；短刚毛和长刚毛是一对相对性状，由一对等位基因（B，b）控制。这两对基因位于常染色体上且独立遗传。用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验，杂交组合、F1表现型及比例如下：（1）根据实验一和实验二的杂交结果，推断乙果蝇的基因型可能为_或_。若实验一的杂交结果能验证两对基因E，e和B，b的遗传遵循自由组合定律，则丙果蝇的基因型应为_。（2）实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为_。（3）在没有迁入迁出、突变和选择等条件下，一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1 ，F1中灰体果蝇8400只，黑檀体果蝇1600只。F1中e的基因频率为_，Ee的基因型频率为_。亲代群体中灰体果蝇的百分比为_。（4）灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交，学科网在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇。出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。现有基因型为EE，Ee和ee的果蝇可供选择，请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因。（注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死；各型配子活力相同）实验步骤：用该黑檀体果蝇与基因型为_的果蝇杂交，获得F1 ；F1自由交配，观察、统计F2表现型及比例。结果预测：I如果F2表现型及比例为_，则为基因突变； II如果F2表现型及比例为_，则为染色体片段缺失。10. （1）EeBb； eeBb（注：两空可颠倒）；eeBb （2）1/2 （3）40%；48%；60%（4）答案一：EE I.灰体：黑檀体=3：1 II.灰体：黑檀体=4：1生物遗传大题训练（十一）11.（15分）小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制，其中A/a控制灰色物质合成，B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成的关系如下图来源:学科 两对基因（A/a和B/b）位于 对染色体上，小鼠乙的基因型为 。 实验一F2代中，白鼠共有 种基因型，灰鼠中杂合体占的比例为 。 图中有色物质1代表 色物质，实验二的F2代中的黑鼠的基因型为 。（2） 在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠（丁），让丁与纯合黑鼠杂交，结果如下： 据此推测：小鼠丁的黄色性状是由基因 突变产生的，该突变属于 性突变。 为验证上术推测，可用实验三F1代的黄鼠与灰鼠杂交。若后代的表现型及比例为 ，则上述推测正确。 用3种不同颜色的荧光，分别标记小鼠丁精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因，观察其分裂过程，发现某个次级精母细胞有3种不同的颜色的4个荧光点其原因是 。生物遗传大题训练（十二）31. (16分)香味性状是优质水稻品种的重要特征之一。（1）香稻品种甲的香味性状受隐性基因（a）控制，其香味性状的表现是因为 ，导致香味物质的积累。（2）水稻的香味性状与抗病性状独立遗传。抗病（B）对感病（b）为显性。为选育抗病水稻新品种，进行了一系列杂交实验。其中，无香味感病与无香味抗病植株杂交的统计结果如图所示，则两个亲代的基因型是 。上述杂交的子代自交，后代群体中能稳定遗传的有香味抗病植株所占的比例为 。（3）用纯合无香味植株做母本与香稻品种甲进行杂交，在F1中偶尔发现某一植株具有香味性状。请对此现象给出两种合理的解释： ； 。（4）单倍体育种可以缩短育种年限。离体培养的花粉经脱分化形成 ，最终发育成单倍体植株，这表明花粉具有发育成完整植株所需的 。若要获得二倍体植株应在 时期用秋水仙素进行诱导处理生物遗传大题训练（十三）8.（20分）肥胖与遗传密切相关，是影响人类健康的重要因素之一。（1）某肥胖基因发现于一突变系肥胖小鼠，人们对该基因进行了相关研究。为确定其遗传方式，进行了杂交实验，根据实验结果与结论完成以下内容。实验材料： 小鼠；杂交方法： 。实验结果：子一代表现型均正常；结论：遗传方式为常染色体隐性遗传。来源:学.科.网Z.X.X.K正常小鼠能合成一种蛋白类激素，检测该激素的方法是 。小鼠肥胖是由于正常基因的编码链（模板链的互补链）部分序列“CTC CGA”中的一个C被T替换，突变为决定终止密码（UAA或UGA或UAG）的序列，导致该激素不能正常合成，突变后的序列是 ，这种突变 （填“能”或“不能”）使基因的转录终止。在人类肥胖症研究中发现，许多人能正常分泌该类激素却仍患肥胖症，其原因是靶细胞缺乏相应的 。（2）目前认为，人的体重主要受多基因遗传的控制。假如一对夫妇的基因型均为AaBb（A、B基因使体重增加的作用相同且具累加效应，两对基因独立遗传），从遗传角度分析，其子女体重超过父母的概率是 ，体重低于父母的基因型为 。（3）有学者认为，利于脂肪积累的基因由于适应早期人类食物缺乏而得以保留并遗传到现代，表明 决定生物进化的方向。在这些基因的频率未明显改变的情况下，随着营养条件改善，肥胖发生率明显增高，说明肥胖是 共同作用的结果。生物遗传大题训练（十四）28（16分）图16是某家系甲、乙、丙三种单基因遗传病的系谱图，其基因分别用A、a，B、b和D、d表示。甲病是伴性遗传病，7不携带乙病的致病基因。在不考虑家系内发生新的基因突变的情况下，请回答下列问题：甲病的遗传方式是 ，乙病的遗传方式是 ，丙病的遗传方式是 ，6的基因型是 。13患两种遗传病的原因是 。假如15为乙病致病基因的杂合子、为丙病致病基因携带者的概率是1/100，15和16结婚，所生的子女只患一种病的概率是 ，患丙病的女孩的概率是 。有些遗传病是由于基因的启动子缺失引起的，启动子缺失常导致 缺乏正确的结合位点，转录不能正常起始，而使患者发病。生物遗传大题训练（十五）31.（20分）图1是一个常染色体遗传病的家系系谱。致病基因（a）是由正常基因（A）序列中一个碱基对的替换而形成的。图2显示的是A和a基因区域中某限制酶的酶切位点。分别提取家系中12和1的DNA，经过酶切、电泳等步骤，再用特异性探针做分子杂交，结果见图3。（1）2的基因型是_。（2）一个处于平衡状态的群体中a基因的频率为q。如果2与一个正常男性随机婚配，他们第一个孩子患病的概率为_。如果第一个孩子是患者，他们第二个孩子正常的概率为_。（3）研究表明，世界不同地区的群体之间，杂合子（Aa）的频率存在着明显的差异。请简要解释这种现象。_；_。（4）B和b是一对等位基因。为了研究A、a与B、b的位置关系，遗传学家对若干基因型为AaBb和AABB个体婚配的众多后代的基因型进行了分析。结果发现这些后代的基因型只有AaBB 和AABb两种。据此，可以判断这两对基因位于_染色体上，理由是_。（5）基因工程中限制酶的作用是识别双链DNA分子的_，并切割DNA双链。（6）根据图2和图3，可以判断分子杂交所用探针与A基因结合的位置位于_【答案】（1）AA或Aa（2） （3）不同地区基因突变频率因环境的差异而不同 不同的环境条件下，选择作用会有所不同（4）同源 基因AaBb个体只产生Ab、aB两种类型配子，不符合自由组合定律（5）特定核苷酸序列 （6）酶切位点与之间生物遗传大题训练（十六）8.(20分)某一单基因遗传病家庭，女儿患病，其父母和弟弟的表现型均正常。 （1）根据家族病史，该病的遗传方式是 ；母亲的基因型是 （用A、a表示）；若弟弟与人群中表现型正常的女性结婚，其子女患该病的概率为 （假设人群中致病基因频率为1/10，结果用分数表示），在人群中男女患该病的概率相等，原因是男性在形成生殖细胞时 自由组合。 （2）检测发现，正常人体中的一种多肽链（由146个氨基酸组成）在患者体内为仅含45个氨基酸的异常多肽链。异常多肽链产生的根本原因是 ，由此导致正常mRNA第 位密码子变为终止密码子。 （3）分子杂交技术可用于基因诊断，其基本过程是用标记的DNA单链探针与 进行杂交。若一种他安贞能直接检测一种基因，对上述疾病进行产前基因诊断时，则需要 种探针。若改致病基因转录的mRNA分子为“ACUUAG”，则基因探针序列为 ；为制备大量探针，可利用 技术。【答案】 （1） 常染色体隐性遗传；Aa；1/33；常染色体和性染色体 （2） 基因突变；46 （3） 目的基因（待测基因）；2；ACTTAG(TGAATC)；PCR 生物遗传大题训练（十七）27、（14分）某二倍体植物宽叶（M）对窄叶（m）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性，红花（R）对白花（r）为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上，基因H、h在4号染色体上。（1）基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如上图，起始密码子均为AUG。若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A，其对应的密码子由 变为 。正常情况下，基因R在细胞中最多有 个,其转录时的模板位于 （填“a”或“b”）链中。（2）用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交获得F1，F1自交获得F2，F2中自交性状不分离植株所占的比例为 ，用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交，后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为 。（3）基因型为Hh的植株减数分裂时，出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞，最可能的原因是 。缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时，偶然出现一个HH型配子，最可能的原因是 。（4）现有一宽叶红花突变体，推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图甲、乙、丙中的一种，其他同源染色体数目及结构正常。现只有各种缺失一条染色体的植株可供选择，请设计一步杂交实验，确定该突变体的基因组成是哪一种。（注：各型配子活力相同；控制某一性状的基因都缺失时，幼胚死亡）实验步骤： 观察、统计后代表现性及比例结果预测：若 ，则为图甲所示的基因组成；若 ，则为图乙所示的基因组成；若 ，则为图丙所示的基因组成。（1）GUC UUC 4 a（2）1/4 4:1 （3）（减数第一次分裂时）交叉互换 减数第二次分裂时染色体未分离（4）答案一用该突变体与缺失一条2号染色体的窄叶白花植株杂交I. 宽叶红花与宽叶白花植株的比为 1:1II. 宽叶红花与宽叶白花植株的比为=2:1III. 宽叶红花与窄叶白花植株的比为2:1答案二用该突变体与缺失一条2号染色体的宽叶白花植株杂交I. 宽叶红花与宽叶白花植株的比为3:1II.后代中全部为宽叶红花III. 宽叶红花与窄叶红花植株的比为2:1生物遗传大题训练（十八）28（12 分）甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表现型白花乳白花黄花金黄花基因型AA -Aa -aaB _ _ _aa _ _D_aabbdd请回答：（1）白花（AABBDD）黄花（aaBBDD），F1 基因型是 ，F1 测交后代的花色表现型及其比例是 。（2）黄花（aaBBDD）金黄花，F1 自交，F2 中黄花基因型有 种，其中纯合个体占黄花的比例是 。（3）甘蓝型油菜花色有观赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为 的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是 。【答案】（1）AaBBDD 乳白花黄花=11（2）8 1/5（3） AaBbDd 乳白花生物遗传大题训练（十九）32（18分）在玉米中，控制某种除草剂抗性（简称抗性，T）与除草剂敏感（简称非抗，t）非糯性（G）与糯性（g）的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米（甲）为材料，经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体（乙）；甲的花粉经EMS诱变处理并培养等，获得可育的非抗糯性个体（丙）。请回答：（1）获得丙的过程中，运用了诱变育种和_育种技术。（2）若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选择表现为_的个体自交，F2中有抗性糯性个体，其比例是_。（3）采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子。若自交后代中没有表现型为_的个体，则被鉴定个体为纯合子；反之则为杂合子。请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程。（4）拟采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性。通常从其它物种获得_，将其和农杆菌的_用合适的限制性核酸内切酶分别切割，然后借助_连接，形成重组DNA分子，再转移到该玉米的培养细胞中，经筛选和培养等获得转基因抗虫植株。答案：（1）单倍体（2）抗性非糯性3/16（3）非抗糯性 略（4）抗虫基因（或目的基因）Ti质粒DNA连接酶生物遗传大题训练（二十）31.（8分）调查某种遗传病得到如下系谱图，经分析得知，两对独立遗传且表现完全显性的基因（分别用字母Aa、Bb表示）与该病有关，且都可以单独致病。在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。请回答下列问题: （1）该种遗传病的遗传方式 （是/不是）伴X隐性遗传，因为第代第 个体均不患病。进一步分析推测该病的遗传方式是 。（2）假设-1和-4婚配、-2和-3婚配，所生后代患病的概率均为0，则-1的基因型为 ，-2的基因型为 。在这种情况下，如果-2与-5婚配，其后代携带致病基因的概率为 。【答案】（1）不是 1、3 常染色体隐性（2）AaBb AABB或AaBB（AABB或AABb） 5/ 9